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1、PAGE PAGE 26 2021年六盤水師范學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1在平面中三角形內(nèi)角和等于180度,在球面中三角形內(nèi)角和大于180度,在凹面中三角形內(nèi)角和小于180度,這說明( )。A.真理具有決定性B.真理具有相對性C.真理具有客觀性D.真理具有全面性答案:B解析:真理的相對性,即相對真理,是指真理的有條件性、有限性,即在一定條件下,人們對事物的客觀過程及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識總是有局限的、不完全的。三角形內(nèi)角之和等于180度,但是,在凹面上,三角形內(nèi)角之和小于180度,而在球形凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180度,這說明任何真理
2、都有自己適用的條件和范圍,真理是有條件的、有限的。任何真理都只能是主觀對客觀事物近似正確即相對正確的反映。所以該題選B??键c政治理論2真理的具體性體現(xiàn)在( )。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案:A解析:任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。離開具體的時間、地點和條件,真理就是抽象的、無意義的??键c政治理論3
3、“君子之教,喻也”說明教師教學(xué)的語言應(yīng)有( )A.邏輯性B.感染性C.科學(xué)性D.關(guān)聯(lián)性答案:B解析:教師教育學(xué)生,要注意運用比喻的方法,這要求教師的語言要有感染性??键c高等教育學(xué)4有一種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是學(xué)習(xí)者在原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”產(chǎn)生新知識意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論稱為( )A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論答案:B解析:建構(gòu)主義者強調(diào),學(xué)生并不是空著腦袋走進(jìn)教室的。因此,教學(xué)不能無視學(xué)生的已有經(jīng)驗,而是要把學(xué)生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點,引導(dǎo)學(xué)生從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗??键c高等教育心理
4、52013年,教育部辦公廳下發(fā)的關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的通知中指出,要在年( )內(nèi)選派( )名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計劃等國家基層服務(wù)項目。A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000答案:A考點輔導(dǎo)員知識6通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是( )A.從眾B.服從C.感染D.模仿答案:C解析:感染是一種情緒的傳遞過程,它通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為??键c高等教育心理7下列不屬于高校思想政治教育的原則是( ).A.方向性原則B.疏導(dǎo)性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.因材施教原則答案:D解析:
5、高校思想政治教育的原則主要包括方向性原則、疏導(dǎo)性原則、理論聯(lián)系實際原則、教育與自我教育相結(jié)合的原則、統(tǒng)一要求與個性化結(jié)合原則。因材施教原則不包含在內(nèi)。因此,答案選D。考點思想政治教育8我國高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)放在( )層級。A.教師個人B.教研室C.院系D.校級答案:C解析:我國高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)下移,放在院(系)一級??键c高等教育學(xué)9一個人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于( )。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)答案:D考點心理健康教育10( )是物質(zhì)的固有屬性。A.客觀實在性B.運動C.能動性D.絕對性答案:B解析
6、:運動是物質(zhì)的固有屬性,是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題選B??键c政治理論11與注入式教學(xué)相對立的是( )A.個別式教學(xué)B.愉快式教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.漸進(jìn)式教學(xué)答案:C考點高等教育學(xué)12老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是( )A.法治化B.終身化C.國際化D.民主化答案:B考點高等教育學(xué)13我國對外政策的基本立足點是( )。A.加強同發(fā)達(dá)國家的團結(jié)與合作B.加強同發(fā)展中國家的團結(jié)與合作C.互不干涉內(nèi)政D.堅持一個中國基本原則答案:B解析:中國是發(fā)展中國家,加強同發(fā)展中國家的團結(jié)與合作是我國對外政策的基本立足點。中國同廣大發(fā)展中國家的友好合作,有著堅實的政治基
7、礎(chǔ)。在新形勢下,中國同廣大發(fā)展中國家的共同關(guān)切增多,在推動國際秩序向公正合理的方向發(fā)展方面有著共同的利益和目標(biāo)。所以該題選B??键c政治理論14下列陳述不能增強挫折承受力的是( )A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系答案:A解析:A項,避免類似情境的做法不可取,因為挫折在所難免,避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強挫折承受力,符合題意,A項正確;B項總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)有利于吸取教訓(xùn),增強挫折承受力,不符合題意,B項錯誤;C項,調(diào)節(jié)抱負(fù)水平有利于調(diào)整自身,增強挫折承受力,不符合題意,C項錯誤;D項,建立和諧的人際關(guān)系,有利于通過他人的幫助來增強承受力,不符合題意,D項錯誤。故
8、選A??键c心理健康教育15高等教育辦學(xué)體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo),該模式屬于( )A.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門B.單一公立系統(tǒng),單一管理部門C.單一公立系統(tǒng),多重管理部門D.多重公立系統(tǒng),多重管理部門答案:B解析:單一公立系統(tǒng),單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)??键c高等教育學(xué)16唯物辯證法的總特征是( )。A.聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點B.物質(zhì)第一性、意識第二性的觀點C.運動和靜止辯證統(tǒng)一的觀點D.對立統(tǒng)一的觀點答案:A解析:唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點;唯物辯證法的基本規(guī)律和基本范疇,就是
9、從各方面揭示事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展。故本題選A??键c政治理論17對高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價值判斷活動,稱之為( )A.檢測評估B.模擬評估C.教學(xué)評估D.水平評估答案:C考點高等教育學(xué)18下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( )A.容易疲勞B.自我壓迫C.睡眠障礙D.缺乏生活興趣答案:D考點輔導(dǎo)員知識19國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)中提出,到2020年,我國高等教育毛入學(xué)率要達(dá)到( )A.20%B.30%C.40%D.50%答案:C解析:到2020年,高等教育大眾化水平進(jìn)一步提高,毛入學(xué)率達(dá)到40%??键c高等教育學(xué)20學(xué)校相關(guān)部門在水平方向依職能不同進(jìn)行分工,再分別
10、對下級部門實施領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu),屬于( )組織結(jié)構(gòu)。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.扁平制答案:B解析:職能制是指相關(guān)部門在水平方向依據(jù)職能不同進(jìn)行分工,再分別對下級部門實施領(lǐng)導(dǎo)??键c高等教育學(xué)21動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和( )A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰答案:B解析:暫無,請參考用戶分享筆記考點高等教育心理22對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行專門的幫助,使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于( )A.心理素質(zhì)培養(yǎng)B.心理健康維護C.發(fā)展性心理教育D.補救性心理教育答案:D解析:補救性的心理教育則主要是對心理素質(zhì)或心理健康方面出現(xiàn)問題的大學(xué)生進(jìn)行專門的咨詢和
11、治療,使問題或障礙得以解決或克服。考點高等教育心理23職業(yè)測評的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則( )(1)科學(xué)性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案:A考點輔導(dǎo)員知識24人的最基本實踐活動是( )A.學(xué)習(xí)B.社交C.勞動D.思維答案:C考點心理健康教育25哲學(xué)是涉及思想與社會等各個層面的學(xué)科,其關(guān)注人自身的進(jìn)步,既有理論層面的意義,也有社會實踐的意義。下列關(guān)于哲學(xué)的說法正確的是( )。哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論哲學(xué)是對具
12、體生活和人與人之間關(guān)系的研究A.B.C.D.答案:C解析:哲學(xué)中既包括科學(xué)的世界觀和方法論,例如馬克思主義哲學(xué);又包括不科學(xué)的世界觀和方法論,甚至是錯誤的世界觀和方法論,如各種形而上學(xué)唯物主義和唯心主義哲學(xué)。因此不能籠統(tǒng)地說哲學(xué)是科學(xué)的世界觀,錯誤。排除A、B、D三項。故本題選C。考點政治理論二、多選題1關(guān)于中國文學(xué),下列說法正確的有:( )A.過秦論的作者是賈誼B.春秋三傳分別是:左傳、公羊傳、谷梁傳C.“詩三百,一言以蔽之,日思無邪”這句話出自論語D.國殤是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。勝人有力,自勝者強”出自道德經(jīng)答案:ABE2關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分生效時間的說法正確的是:(
13、)A.自當(dāng)事學(xué)生所在院(系)召開會議集體研究之日算起B(yǎng).自學(xué)生違紀(jì)處分委員會召開會議之日算起C.由教務(wù)處、研究生院、公安處負(fù)責(zé)調(diào)查處理的,以做出處理決定之日算起D.自學(xué)校印發(fā)處分文件之日算起答案:AC3從結(jié)構(gòu)形式上看,自我意識可以分為( )。A.自我認(rèn)識B.心理自我C.自我體驗D.自我調(diào)控答案:ACD4學(xué)生違紀(jì)處分決定作出后,違紀(jì)學(xué)生系的,由相關(guān)部門給予組織紀(jì)律處分。( )A.學(xué)生干部B.黨員C.預(yù)備黨員D.團員答案:BCD5輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)( )A.高尚的道德素質(zhì)B.較強的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)C.文體藝術(shù)素質(zhì)D.具有過硬的思想政治素質(zhì)答案:ABD6下面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)
14、職責(zé)后,無需負(fù)法律責(zé)任( )A.地震,雷擊,臺風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的C.學(xué)生自殺,自傷的D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的答案:ACD7馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展是指人的( )的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案:ABCD8國家對高等學(xué)校的( )實行優(yōu)惠政策。A.進(jìn)口圖書資料B.教學(xué)科研設(shè)備C.校辦產(chǎn)業(yè)D.周邊商店答案:ABC9下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)( )A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地
15、就業(yè),但暫時未找到接收單位答案:ABD10思想政治教育的主要原則有()A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則答案:ABCDE11以下申請國家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是( )。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD12大學(xué)的教育功能主要體現(xiàn)在( )等方面。A.傳授知識B.思想道德教育C.科學(xué)研究D.技術(shù)開發(fā)答案:AB13學(xué)生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)( )A.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)B.按規(guī)定繳納學(xué)費及相關(guān)費用C.尊敬師長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案:ABCD14具有下列( )情況的,可以申請學(xué)校的臨時困難補助A.自身遇到意外傷害或
16、因患嚴(yán)重疾病等造成生活困難的B.身患?xì)埣睬腋改竼适趧幽芰Αo經(jīng)濟來源的C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟困難的答案:ABC15從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為( )。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質(zhì),不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。三、判斷題1用人單位違法解除或終止合同,不需要向勞動者支付賠償金。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識2沒有疾病就是健康。(
17、 )是否答案:否考點心理健康教育3一般來說,人們隨著知識,能力的提高和增強,會對自己作出肯定的回答和評價,也希望別人認(rèn)可并得到他人,集體和社會的尊重與愛護,這就產(chǎn)生了自尊心理.在這里,自我承認(rèn)往往比社會承認(rèn)更重要.( )是否答案:否考點心理健康教育4自我價值和社會價值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。( )是否答案:否解析:創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。考點思想政治教育5高等學(xué)校各門課程都具有育人功能,所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識6根據(jù)美圈心理學(xué)家忙特爾的觀點,流體智力隨機體的衰老而減退,而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。( )是否答案:是考點高等教育心理7認(rèn)真做好在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作
18、,重點是進(jìn)一步提高新黨員的綜合素質(zhì)。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識8高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力共分為四個等級,分別為:初級、中級、副高級、高級。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識9互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。( )是否答案:否考點心理健康教育10目的游離評價模式是由美國學(xué)者塔弗爾比姆針對目標(biāo)評價模式的弊病而提出來的。( )是否答案:否解析:目的游離評價模式是由美國學(xué)者斯克里文針對目標(biāo)評價模式的弊病而提出來的。CIPP模式是美國教育評價家斯塔弗爾比姆倡導(dǎo)的課程評價模式??键c高等教育學(xué)11“教自由”和“學(xué)自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。( )是否答案:否解析:“教自由”和“學(xué)自由”是洪堡的教育思想。考點高等教育學(xué)12思想政治教育是經(jīng)濟建設(shè)的決定因素。( )是否答案:否解析:是堅強保證考點思想政治教育13高等教育目的是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)14我國傳統(tǒng)道德教育具有局限性。( )是否答案:是解析:局限性表現(xiàn)在:歷史的階級的局限性考點思想政治教育15所有的思想工作都是政治工作。( )是否答案:否解析:不是所有的思想工作都是政治
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