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1、 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)那個(gè)星期天練習(xí)題(帶答案) 一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。sn xin hng ling qng cu ch lnj ju kng b zhng sh x shui二、 請(qǐng)把下列每組加點(diǎn)詞語(yǔ)中兩個(gè)錯(cuò)誤讀音圈出來(lái),并把 正確讀音寫(xiě)在題后括號(hào)里。A薄霧(bo) 旋轉(zhuǎn)(zhun) 盡管 (jn) 頭涔涔(cn) ( )B徘徊(hui) 肩胛(ji) 赤裸(lu) 淚潸潸(sn) ( )C挨著(i) 綻開(kāi)(dng) 耽擱(ge) 一摞碗(lu) ( )D沉郁(y) 挽回(wn) 消逝(s) 驚惶(hung)( )三、 形近字組詞。誕(_)蜒(_)貫(_)慣(_)鍋(_) 燥(_) 渦(_) 澡
2、(_)辯(_)辨(_)四、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(_)空見(jiàn)(_) (_)獨(dú)有(_) (_)而不舍追(_)求(_) 見(jiàn)(_)知(_) 百思不得其(_)1一切在科學(xué)領(lǐng)域卓有成效的人,都能從_的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不 斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),_。2比喻做事能堅(jiān)持到底,不半途而廢的詞語(yǔ)是:_。3飛機(jī)神秘失蹤的現(xiàn)象在德國(guó)發(fā)生過(guò)一次,_,后來(lái)在美國(guó)也發(fā)生1 / 4了一次。五、 結(jié)合句子選擇表示“看”的意思的詞語(yǔ),將序號(hào)填在 橫線上。盯著注視眺望遙望1.郝副營(yíng)長(zhǎng)_著那幅畫(huà),默默地沉思著。2.據(jù)飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)_地球,映入眼簾的是一 個(gè)晶瑩的球體。3.五位壯士屹立在狼牙山頂峰,_著群
3、眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。4.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,_亂哄哄的人們。六、 課文綜合回顧。那個(gè)星期天的作者是_。文章采用_(倒敘順敘)的寫(xiě)法開(kāi) 頭,以“_”為線索,講述了“我”從星期天的_到_,一 直到_ ,最終卻_的故事。文章既寫(xiě)了一個(gè)因母親沒(méi)有兌現(xiàn)承諾而 _的“我”,又寫(xiě)了一位整天都在_的母親。七、 課內(nèi)閱讀。這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來(lái)。我看著天 看著云彩走,等母親回來(lái),焦急又興奮。我蹲在源自的地上,用樹(shù)枝撥弄著一 個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒(méi)人跟我玩。我坐在草 從里翻看一本畫(huà)報(bào),那是基本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的
4、女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草從里看她們,想象她們的家,想象她們 此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的 荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。1照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。一塊塊: _ 、 _ 。空空落落:_ 、_ 。2“我坐在草從里看她們”句中的“她們”指的是 _。2 / 43這段文字寫(xiě)了“我”在苦苦等待母親買(mǎi)菜回來(lái),寫(xiě)了幾件事? _ 4這段文字反映了作者什么心情? _3 / 4參考答案1、三弦 洪亮 清脆 齒輪 拒絕 恐怖 證實(shí) 蟋蟀2 、 bo b zhun zhun jiji snshn dng zhn lulu ssh hung hung3、誕生 一貫 鍋蓋 干燥 辯論 蜿蜒 習(xí)慣 渦輪 洗 澡 辨別4、司 慣 根 源 無(wú) 偶 微 著 鍥 解 司空見(jiàn) 慣 追根求源 鍥而不舍 無(wú)獨(dú)有偶5、注視 遙望 眺望 盯著6、史鐵生 倒敘 盼 早晨 下午 天色昏暗下去 落無(wú)奈 忙碌7、失望 失1一條條一天天
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