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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)校長(zhǎng)熱門述職報(bào)告七篇_中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 20 xx年,無論是學(xué)校,還是作為一校之長(zhǎng)的我個(gè)人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)訓(xùn)練局、xx鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下,以局“20 xx年工作要點(diǎn)”為行動(dòng)指南,根據(jù)校三年行動(dòng)方案和分階段方案,我緊緊依靠全體教職工,腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗,使學(xué)校在方方面面都取得了突破性的顯著進(jìn)步?,F(xiàn)就一年的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下: 一、以身作則事事垂范,關(guān)愛老師傾注全力 以德立校首先就需要校長(zhǎng)要以德服人,勤政廉潔。為了給十多位嘉定老師供應(yīng)便利,同時(shí)為了不致司機(jī)過于勞累,也為了能為學(xué)校節(jié)省開支,我已連續(xù)做了三年的義務(wù)司機(jī),總是第一個(gè)出門,最終一個(gè)到家,從不拿一分
2、補(bǔ)貼;近兩年學(xué)校硬件建設(shè)項(xiàng)目較多,每個(gè)項(xiàng)目都總是經(jīng)校務(wù)會(huì)集體爭(zhēng)論后公開招投標(biāo),公開預(yù)決算,在結(jié)算的時(shí)候還要為了砍價(jià)與對(duì)方磨上個(gè)老半天。因此在廉政方面取得了群眾的高度信任。 以德服人還需要時(shí)時(shí)到處為群眾著想。98年至今我?guī)缀趺磕甓荚诳己酥凶尦觥皟?yōu)”的名額給別人,即使今年支部書記王森元同志考慮到我的職稱晉升,在考核評(píng)審會(huì)上公開反對(duì)我再度“出讓”,我仍堅(jiān)辭不受,為的是讓更多的群眾因得到學(xué)校的認(rèn)可而更加倍努力工作。為了老百姓的利益我可以不計(jì)個(gè)人得失,我現(xiàn)在心里最擔(dān)心的是看到廣闊教職工為了學(xué)校的進(jìn)步和榮譽(yù)而忘我工作,但卻無法為他們謀取更多的哪怕是相適應(yīng)的待遇。在鎮(zhèn)政府的支持下,千方百計(jì)籌集資金,改善了老
3、師的辦公條件,雖然自己付出了許多,但感到很欣慰。哪位老師學(xué)歷還未達(dá)標(biāo),何時(shí)符合職務(wù)晉升的一般條件,我都熟記于心,常常找他們談心,為他們供應(yīng)舞臺(tái),甚至有時(shí)還要為他們向上級(jí)爭(zhēng)取名額。只要老師在工作中需要我供應(yīng)關(guān)心,我會(huì)不遺余力地忙前忙后。今年有物理老師情愿參與市里的錄相課評(píng)比,我得到信息后主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)的同學(xué)為她供應(yīng)了相當(dāng)專業(yè)的攝錄和編輯服務(wù)。訓(xùn)練業(yè)務(wù)上我對(duì)自己提出了較高的要求。前些年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高一和高三的教學(xué)任務(wù),并取得了不錯(cuò)的成果。03學(xué)年學(xué)校起始班級(jí)開頭試用新教材,我?guī)ь^投入了新一輪的課改教學(xué)中,04學(xué)年為了鼓舞年輕老師不畏困難,大膽創(chuàng)新,我又完全拋棄教參,根據(jù)十多年的教學(xué)閱歷,突破框框,自
4、定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)策略,同樣收到了不錯(cuò)的教學(xué)效果。為了實(shí)現(xiàn)以科研為先導(dǎo)的辦學(xué)思想,帶動(dòng)更多老師投身科研,我每年都為自己加壓,03學(xué)年完成了區(qū)級(jí)課題拓展型課程校本教材建設(shè)的探究的討論,04學(xué)年又勝利申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題討論性學(xué)習(xí)與老師素養(yǎng)校本培訓(xùn)課程的實(shí)踐與探究。 二、奮斗目標(biāo)線索清楚,分步實(shí)施腳踏實(shí)地 02年我任正職以來的三個(gè)學(xué)年,每學(xué)年的第一次教職工大會(huì)上我肯定會(huì)明確告知全體員工這一年我們要努力實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo),在這一學(xué)年的最終一次會(huì)議上我又肯定會(huì)和大家一起來總結(jié)哪些目標(biāo)我們作了哪些努力后已經(jīng)完成了,哪些目標(biāo)又是由于什么緣由還沒完全實(shí)現(xiàn),使得每一位教職工都非常清晰我們的任務(wù)和努力的方
5、向。今年,我們?cè)谝韵路矫孢B續(xù)向前邁進(jìn)了一步。 1、隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵:事在人為,任何單位要想取得勝利,最為關(guān)鍵的是要有一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。03學(xué)年我打算改革干部任用制度,實(shí)行公開競(jìng)聘制,當(dāng)年有四位37歲以下的年輕老師,在7名競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出走上中層崗位。這些干部群眾基礎(chǔ)好,工作責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)新進(jìn)取精神足,使現(xiàn)在的干部隊(duì)伍因加入新生力氣而布滿活力。今年7月,我又推行干部述職制,讓全部干部接受教代會(huì)代表的考核評(píng)價(jià),并將考核結(jié)果與本人見面。10月,我又充分利用考核結(jié)果,召開干部民主生活會(huì),讓每位干部談自己對(duì)群眾評(píng)價(jià)的熟悉,談自己身上的不足,最終我真誠(chéng)地對(duì)每一位干部談我對(duì)他們的看法,指出他們身上最大的優(yōu)點(diǎn)是
6、什么,最大的缺點(diǎn)是什么,怎樣才能贏得群眾的敬重,取得更大的進(jìn)步等。由于大家都開誠(chéng)布公,干部之間的關(guān)系非常融洽。青年老師的比例在我校越來越大,基于對(duì)學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展的潛力考慮,今年我提出建立青年老師培育領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過半年的反復(fù)爭(zhēng)論,青年老師培育方案于暑假正式出臺(tái)并實(shí)施,根據(jù)“三步五環(huán)”構(gòu)想,層層分工,事事落實(shí),已取得較明顯的效果。如七班級(jí)英語備課組,雖然六個(gè)班三位老師全是第一年的新手,由于學(xué)校的關(guān)懷,她們個(gè)人的努力,在這次全區(qū)兩次抽考中都保持在前六名的第一集團(tuán)中。 2、制度完善是保證:兩年前我提出了我的管理理念,即要堅(jiān)持走管理制度化,制度人性化之路。管理要規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)能有更多精力放在謀事上,就必需有
7、一整套管理制度。今年我又組織制定了青年老師培育方案、教科研評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),修訂了行風(fēng)、平安責(zé)任追究制度和物品申購、驗(yàn)收、領(lǐng)用及報(bào)損的規(guī)定,目前又在發(fā)動(dòng)大家參加制定新的獎(jiǎng)金安排方案。每當(dāng)有了新的設(shè)想或舉措,都首先充分發(fā)動(dòng)群眾參加爭(zhēng)論,充分傾聽他們看法,使得全體員工民主議政參政的樂觀性都大為提高。比如今年的學(xué)年度考核和年度考核都是嚴(yán)格根據(jù)去年教代會(huì)上爭(zhēng)論通過的學(xué)年度考核方法和年度考核方法的程序進(jìn)行的,但在年度考核時(shí)發(fā)覺了去年未遇到的二級(jí)老師與中高級(jí)老師不平衡的現(xiàn)象,但由于教職員工都參加了整個(gè)制定和操作的過程,大家體現(xiàn)了相當(dāng)?shù)睦斫馀c寬容,并樂觀地向我們提出明年的修改看法。諸如此類,學(xué)校由于有制度可依,各項(xiàng)
8、工作開展都非常順當(dāng)。 3、訓(xùn)練創(chuàng)新是核心:.形勢(shì)變化相當(dāng)快,學(xué)校不能閉門辦學(xué),而要使學(xué)校訓(xùn)練符合.的需要,適應(yīng).的不斷變化,就必需與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。幾年的觀看總結(jié)發(fā)覺,全員德育是一句口號(hào),卻越來越成為一句空話,相當(dāng)一部分老師把德育當(dāng)作僅是班主任的職責(zé)。為了落實(shí)加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法,貫徹全員德育的思想,我在03學(xué)年要求政教處探究推行“班級(jí)管理導(dǎo)師團(tuán)”制度。先在七班級(jí)試行,將全部老師按雙向選擇全部納入到班級(jí)管理體系中,促使每一位老師擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任。一年多來效果是明顯的,這最大限度的發(fā)揮了老師們的工作能動(dòng)性和合作精神,德育的實(shí)效性正日益體現(xiàn)。04學(xué)年這一試點(diǎn)推廣到六至八班級(jí),
9、并正漸漸形成一套常規(guī)管理方法和評(píng)價(jià)制度。比如最近的爭(zhēng)論,05學(xué)年導(dǎo)師團(tuán)要完全根據(jù)意愿可以成立名額不等的團(tuán)隊(duì),學(xué)校要公布雙向選擇后無法成為導(dǎo)師團(tuán)成的.等等,屆時(shí)信任會(huì)有更多的老師能進(jìn)一步提高責(zé)任心和增加合作意識(shí)。二期課改關(guān)于三大課程中探究型課程和拓展型課程的推行是完全符合素養(yǎng)訓(xùn)練的精神的,但學(xué)校生如何來探究?拓展型課程如何既能體現(xiàn)同學(xué)的自主選擇性又便于行政管理等,都是在實(shí)踐中遇到的熟悉上的困惑和管理上困難。要突破熟悉上和操作上的障礙有時(shí)是需要靠行政手段強(qiáng)力推行才能奏效的。今年由于我們支配了得力的老老師和重視青年老師的培育,兩大課程的教學(xué)取得了可喜的進(jìn)步。探究型課程的開設(shè)和課堂教學(xué)受到進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)
10、員的高度贊揚(yáng),并于本學(xué)期在我校舉辦了現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì);拓展型課程則由于青年老師的熱忱高漲,完全滿意了同學(xué)按愛好的自主選擇性的要求,科普類、藝術(shù)類、拓展課程還和愛好活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,在區(qū)里競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng);技能類的如竹刻則已形成了肯定的特色,在12月文明標(biāo)兵單位驗(yàn)收中引起了區(qū)宣揚(yáng)部雷瑁梓部長(zhǎng)的深厚愛好。 4、點(diǎn)滴進(jìn)步是動(dòng)力:有付出,就有收獲。一年來,學(xué)校取得了很多進(jìn)步,獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),.聲譽(yù)也越來越好。同時(shí),就象同學(xué)需要?jiǎng)倮麃慝@得進(jìn)一步學(xué)習(xí)的鼓舞一樣,學(xué)校各方面的進(jìn)步又成為全體教職工連續(xù)不斷奮斗的動(dòng)力。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步神速。04屆初三畢業(yè)考試、升學(xué)考試?yán)^去年取得重大突破后,今年再次喜獲豐收;四門單科超區(qū)均,
11、六門總分超區(qū)均近10分,是10多年來我校最好成果。嘉二中以上重點(diǎn)中學(xué)錄用人數(shù)50人,錄用率達(dá)25.3%,為我校歷史最高記錄。課題討論形勢(shì)喜人。學(xué)校確定了龍頭課題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的老師“行動(dòng)訓(xùn)練”模式的實(shí)踐的探究,帶動(dòng)全體老師申報(bào)了三十多個(gè)課題。其中立項(xiàng)的包括國(guó)家級(jí)1個(gè),市級(jí)1個(gè),區(qū)級(jí)5個(gè),校級(jí)13個(gè)。04年年末又勝利申報(bào)到了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題2個(gè),一般課題6個(gè),無論在量還是質(zhì)上,都位于同類學(xué)校前列。科普藝體獲獎(jiǎng)連連,是近年少有的豐收之年。在先后進(jìn)行的區(qū)空模競(jìng)賽,市、區(qū)迎f1車模競(jìng)賽,區(qū)“上航杯”空模競(jìng)賽,市、區(qū)金鑰匙科普學(xué)問競(jìng)賽,區(qū)汽模競(jìng)賽中獲集體一等獎(jiǎng)一次,個(gè)人一等獎(jiǎng)七人次,二等獎(jiǎng)十多人次,10月還勝利
12、舉辦了大型科技節(jié),嘉定電視臺(tái)為此進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。區(qū)中同學(xué)健美操競(jìng)賽三等獎(jiǎng),紅領(lǐng)巾踢踏舞大賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參與市競(jìng)賽。區(qū)中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)近十年來首次男女均進(jìn)入團(tuán)體前六名,女籃連續(xù)八年未跌出冠亞軍之列,連續(xù)兩次代表區(qū)參與市青運(yùn)會(huì)競(jìng)賽。此外,全校各項(xiàng)建設(shè)都躍上了新的臺(tái)階,校內(nèi)環(huán)境日新月異,學(xué)校評(píng)上了區(qū)級(jí)花園單位,并按一次規(guī)劃分步實(shí)施的方案有望在06年成為市級(jí)花園單位;德育考核被評(píng)為區(qū)四星級(jí)行為規(guī)范示范校;繼01、02年評(píng)上區(qū)文明單位后,今年又申報(bào)區(qū)文明標(biāo)兵單位等等。 三、剖析問題勇于進(jìn)取,永不自滿再創(chuàng)佳績(jī) 今年校內(nèi)文化建設(shè)督查中發(fā)覺我校缺乏“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”的標(biāo)識(shí),其實(shí)是反映出了我個(gè)人在治校辦學(xué)中
13、的最大的不足。即對(duì)學(xué)校進(jìn)展的定位上還不夠明確,雖然早已向干部提到這一問題,但兩年多來,對(duì)一個(gè)就近招生的一般初級(jí)中學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展來說,我沒能為她給予一個(gè)抱負(fù)化的目標(biāo)。其次是和.、政府職能部門的溝通還很缺乏;爭(zhēng)取.力氣的支持還很不夠。雖然今年比以往有些進(jìn)步,比如在??萍脊?jié)的舉辦,心橋報(bào)刊的發(fā)行爭(zhēng)取到了一些資金,但總體來說還很不夠,這些都是我以后工作中須加以克服的。總之,一年的付出是辛苦的,收獲是甜美的,但更大的挑戰(zhàn)還在后面,我將連續(xù)努力,總結(jié)閱歷教訓(xùn),把黃中辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、.滿足的學(xué)校。 中學(xué)校長(zhǎng)熱門述職報(bào)告(篇二) 這一年,并非是一刺眼就過去的,也沒有日月如梭光陰似箭的感覺。一天,一天,又一天,踏踏
14、實(shí)實(shí)的過;一事,一事,又一事,認(rèn)仔細(xì)真的做。由于想到事情做,所以就沒有“度日如年”的煎熬,由于努力把事情做好,所以也沒有“光陰如捻指”的遺憾。 這一年,我們大家一起仔細(xì)地做了好多的事。 做得最多的事就是推動(dòng)“內(nèi)需教學(xué)”。 思索實(shí)踐,實(shí)踐思索,全部老師都在有意無意之間思索著實(shí)踐著實(shí)踐著思索著。在教學(xué)中我們開頭關(guān)注八大內(nèi)需,我們已樂觀使用“內(nèi)需式”預(yù)習(xí)記錄單,我們已在嘗試“三展現(xiàn)兩測(cè)試一預(yù)知”。特別欣慰的看到,內(nèi)需教學(xué)已邁出了堅(jiān)決的一步。11月2日4日,在江蘇省語文特級(jí)老師論壇上我們學(xué)校八位老師展現(xiàn)了內(nèi)需式的教學(xué)課堂,沈嬌老師上的記承天寺夜游可以作為語文內(nèi)需教學(xué)的一個(gè)典范,內(nèi)需式語文教學(xué)就是這樣上
15、。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的囚綠記得到了專家們?nèi)己迷u(píng),蘇州的孫校長(zhǎng)半開玩笑半當(dāng)真的說,想把這個(gè)唐老師挖過去,這是對(duì)唐老師課的最好的評(píng)價(jià)。專家表揚(yáng)馬敦文的課布滿.,表揚(yáng)韓紅野的課很精細(xì),表揚(yáng)周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點(diǎn)名要聽司永明的課,足見我們的語文組長(zhǎng)魅力。11月29日,“心橋杯”訓(xùn)練論壇,我們十七位老師展現(xiàn)了內(nèi)需式課堂教學(xué)。老師的教學(xué)課讓來自泰興的老師耳目一新,謝玉英老師、費(fèi)芳芳老師、錢嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學(xué)。泰興的一名英語老師說,那個(gè)蔣亞珍老師人活潑,課精彩,看她的班級(jí)管理也是一流的;泰興的一位數(shù)學(xué)老師說,你們那個(gè)外地調(diào)來的老師的課上得很好呀
16、,哪個(gè)外地調(diào)來的老師呀,我一打聽原來是碩放來我們學(xué)校溝通的周勝東老師,周老師為我們新安中學(xué)爭(zhēng)了面子,感謝你。 堅(jiān)持做的事就是“用愛心培育習(xí)慣”。 “用愛心培育習(xí)慣”是學(xué)校進(jìn)展的主線,我們必需要堅(jiān)持。大家可以看到,“3個(gè)生活習(xí)慣”讓我們的同學(xué)已多多少少有了一些變化:見人微笑、遇人問好的習(xí)慣特別好了,但需要我們老師要用微笑和問好來回應(yīng);出門排隊(duì),寧靜走路,已有一個(gè)很好的基礎(chǔ),但還需要肯定的監(jiān)督和激勵(lì)來持續(xù);勤撿垃圾,垃圾分類,在教室里還可以,但室外間或會(huì)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)景,需要加強(qiáng)?!?個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓我們的同學(xué)慢慢形成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),內(nèi)需記錄本、課堂記錄本、錯(cuò)題記載本,這三本不走形式,要求實(shí)效,各位
17、老師要?jiǎng)?chuàng)新性去同學(xué)形成有特色的三本?!?個(gè)素養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣”已小有成果,九宮格閱讀筆記、書法訓(xùn)練、作文閱讀筆記、奇思妙思、社團(tuán)建設(shè),這“五寶”要堅(jiān)持,我們要真著眼于同學(xué)能養(yǎng)成一生有用的習(xí)慣。用愛心培育習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事,需要思索和創(chuàng)新,需要耐心和堅(jiān)持。春學(xué)期的十九個(gè)班主任老師加這學(xué)期的還有代班主任十九個(gè)班主任老師非常辛苦,在“用愛心培育習(xí)慣”上作出辛勤的勞動(dòng),向你們致敬。周育蕾老師、徐向前老師、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛習(xí)培育習(xí)慣”的落實(shí),這些老師在顧學(xué)軍主任的統(tǒng)一策劃下,帶領(lǐng)指導(dǎo)同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng),不管效果如何,至少表明我們學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)方面開頭動(dòng)起來了。當(dāng)然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的
18、調(diào)整和提升,保證社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。 正在推動(dòng)的事是行政管理“361精細(xì)工程”。 上次發(fā)了一個(gè)“管和理”的只言片語給大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有實(shí)效。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=執(zhí)行;開會(huì)+不落實(shí)=0;布置工作+不檢查=0,這三條提高管理執(zhí)行力的公式,我們要好好揣摩。近期學(xué)校行政管理人員在仔細(xì)落實(shí)“361”精細(xì)管理,值班當(dāng)天,走三校內(nèi)三遍發(fā)覺問題,了解同學(xué)六個(gè)方面課業(yè)負(fù)擔(dān)狀況、老師教風(fēng)狀況、學(xué)習(xí)風(fēng)氣狀況、校內(nèi)風(fēng)氣狀況、個(gè)人訴求、管理建議,蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí),聽一節(jié)課,把握班級(jí)管理狀況,班級(jí)學(xué)習(xí)狀況,老師內(nèi)需教學(xué)狀況。每周周前會(huì)要一個(gè)一個(gè)的把“361”進(jìn)行匯報(bào),出現(xiàn)的問題由校務(wù)會(huì)成員立
19、即商討相關(guān)方法。其實(shí),這就是學(xué)校干部“走基層”,與.精神是相符相成的。近兩個(gè)月來,“361”成效顯著,夏春生校長(zhǎng)、謝衛(wèi)忠校長(zhǎng)、丁愛萍校長(zhǎng)、顧海康校長(zhǎng)、陳鈐主任、王志浩主任、王重奮主任、顏炳遲主任、張嵐主任、惠雨主任每天值日都非常仔細(xì),認(rèn)真觀看,仔細(xì)思索,準(zhǔn)時(shí)記載,定期匯報(bào),商議措施,有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理。 每天在做的事是訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)。 ABC三類作業(yè),雙周一評(píng),老師們都盡了很大的努力,從教務(wù)處張亞平老師的統(tǒng)計(jì)中可以看出,有那么多的老師細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè),仔細(xì)批改作業(yè),準(zhǔn)時(shí)上報(bào)成果,為提高全校的教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;瘜W(xué)組四位老師活躍的群就可以看到他們是如何的在細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè);物理組五位老師
20、團(tuán)結(jié)的力氣是多么強(qiáng)大,戴敏骨折了,殷軍做班主任,吳學(xué)良、顧??捣謸?dān)物理課,樂觀統(tǒng)籌作業(yè);數(shù)學(xué)組等十幾位老師一起創(chuàng)新設(shè)計(jì)個(gè)性化的內(nèi)需式學(xué)習(xí)記錄單;語文組帶領(lǐng)全部語文老師樂觀做作文閱讀筆記,嘗試“烹調(diào)式”作文教學(xué);英語組組織英語老師開展“雙語競(jìng)賽”獲得了一等獎(jiǎng);帶的學(xué)科組的老師呀,教學(xué)常規(guī)扎扎實(shí)實(shí),內(nèi)需教學(xué)也沒少用,連云港一個(gè)校長(zhǎng)聽了老師的課說,地理課像這樣上,同學(xué)怎么可能對(duì)地理不感愛好呢。 中學(xué)校長(zhǎng)熱門述職報(bào)告(篇三) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! 春花秋實(shí),歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入_年,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際,將一年的工作總結(jié)回顧如下: 我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)
21、以及勤儉辦三個(gè)部門并且兼任七班級(jí)二班的英語教學(xué)工作。帶著全體老師的信任與期盼,我仔細(xì)地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,始終在奉獻(xiàn)著熱忱和真誠(chéng)。逝者如斯,不覺間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個(gè)年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān),悄悄前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負(fù)的責(zé)任沒有變,勞碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的喜愛對(duì)工作的熱忱沒有變,我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著悄悄奉獻(xiàn)的那份美妙!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報(bào)如下,請(qǐng)審議: 一、修身立德,領(lǐng)先垂范 我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做
22、事先做人,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做得更好,做教職工的表率”。 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高力量與素養(yǎng)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。在今日學(xué)習(xí)型的.里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。 2、以身作則,做教職工的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提示自己是一個(gè)一般的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必需樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增加自律意識(shí),才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護(hù)與修理工作我親子下手、身先士卒帶頭
23、干。雖然有時(shí)覺得累,但生活得很充實(shí);同事們?cè)谏詈凸ぷ髦行湃闻c支持我,而我始終認(rèn)為是群眾中的一員,一名一般的老師。我喜愛和同事們爭(zhēng)論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜愛和大家談生活中各個(gè)方面的問題,當(dāng)大家需要關(guān)心時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出援手。樂觀關(guān)心同事解決問題是我的樂趣,真誠(chéng)做大家的知心伴侶更是我的追求。 二、勤懇工作,真誠(chéng)為校 后勤工作是學(xué)校開展訓(xùn)練教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校同學(xué)公寓管理、抓好同學(xué)食
24、堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我樂觀努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校進(jìn)展保駕護(hù)航。 為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著八百余名同學(xué)、七十多位職工的生活和工作。在教委與_校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、訓(xùn)練局對(duì)我校同學(xué)食堂衛(wèi)生、管理的全面評(píng)估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號(hào)??傊荒曛?,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護(hù)
25、與修理工作,為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作供應(yīng)了有力保障。 _年,我校迎接了各種檢查,在_校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中學(xué)校視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測(cè)等工作供應(yīng)了有力的后勤保障。 三、自律廉潔,奉公守法 作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特殊是餐廳在糧油面等大宗物品選購等方面,要和許多商家打交道,一不當(dāng)心就會(huì)有失足的危急。因此,在平常我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提示自己在其位而謀其政,要堂
26、堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的進(jìn)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運(yùn)作。工作中我厲行節(jié)省,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并常常訓(xùn)練師生員工不鋪張一滴水,不鋪張一度電,不鋪張一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張鋪張行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌任憑,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅(jiān)決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅(jiān)決不去;管好自己身邊的同事,不該照看的堅(jiān)決不照看;干潔凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),提倡
27、節(jié)儉,反對(duì)鋪張,嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。 四、敬業(yè)愛崗,教學(xué)中心 24年來我始終未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項(xiàng)制度,努力做一名同學(xué)喜愛、家長(zhǎng)認(rèn)可的老師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給同學(xué)做人的的道理、教會(huì)他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)與人和諧相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué),等待與同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸黄鹗斋@。 五、存在問題與不足 回顧一年來的工作開展?fàn)顩r,我是盡職盡責(zé)的,后勤工作真正為學(xué)校進(jìn)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝全部支持我工作的教職工特殊是后勤人員。在取得成果的同時(shí),也
28、存在著問題與不足。 1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障力量仍需加強(qiáng)。對(duì)于出現(xiàn)的問題,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長(zhǎng),我難辭其咎。 2.多少年來無論做事,還是做人我都是放開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至招致很多誤會(huì)。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”! 3.龐雜的后勤工作對(duì)我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,靠著對(duì)學(xué)校的喜愛,靠著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),始終以來我
29、抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力,堅(jiān)決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生平安,確保了學(xué)校的穩(wěn)步進(jìn)展。我的述職完畢。感謝! 述職人: 20_年_月_日 中學(xué)校長(zhǎng)熱門述職報(bào)告(篇四) 20_的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的熱忱到_市第六學(xué)校任職的。我常常在心中追問自己,什么是真正的訓(xùn)練?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的訓(xùn)練?也正由于有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這布滿生氣的校內(nèi)里工作是一種幸福。今日我想從以下幾個(gè)方面對(duì)大家匯報(bào)我這一年的工作。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素養(yǎng) 作為學(xué)校的主要管理者,
30、我恪守著這樣幾條信念:一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師,真誠(chéng)地對(duì)待每一名同學(xué)。二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題,客觀地分析問題、推斷問題,公正地處理和解決問題。讓校內(nèi)到處布滿著和諧。三要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深化基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真實(shí)切地干出一點(diǎn)成果。讓校內(nèi)到處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。 為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,一年中我仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問,解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。樂觀地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨保持高度全都。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮勉向上。始終.自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
31、并在實(shí)踐中不斷總結(jié)閱歷。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)決了為訓(xùn)練事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。 二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干 學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必需全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團(tuán)結(jié)全都,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、樂觀、向上的環(huán)境,讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校有劇烈的信任感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。我詳細(xì)做了以下工作: 1、嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際決策學(xué)校的規(guī)劃、進(jìn)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的詳細(xì)工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成
32、員嚴(yán)抓“四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制”的落實(shí)狀況,讓黨員的言行感染和帶動(dòng)四周的群眾,使全體老師服務(wù)意識(shí)增加了,綜合素養(yǎng)提高了。 2、實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展 (1)通過支委會(huì),充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的進(jìn)展規(guī)劃等重大事項(xiàng),都在黨支部委員會(huì)上爭(zhēng)論打算。工作中發(fā)揚(yáng)民主,決不武斷專行。 (2)通過教代會(huì),完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)論通過各項(xiàng)考核方法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參加制定自覺遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。 (3)切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財(cái)務(wù)收支狀況予以公示,每周對(duì)考勤狀況進(jìn)行公示,嚴(yán)厲財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一
33、費(fèi)制收費(fèi)制度,實(shí)行收費(fèi)公示制,真正做到給家長(zhǎng)明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。 3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必需依法治校、已德治校。學(xué)校工作必需以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)方案,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,樂觀開展系列活動(dòng): (1)將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比等對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和管理,利用多種途徑大力宣揚(yáng)滲透現(xiàn)行的中學(xué)校生守則和中學(xué)校生日常行為規(guī)范,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)掩蓋整個(gè)校內(nèi),促成良好學(xué)風(fēng)的形成。 (2)狠抓師德訓(xùn)練,學(xué)校
34、每周一召開教職工大會(huì),除政治學(xué)習(xí),還對(duì)學(xué)校一周來的狀況作以總結(jié),發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。通過一年來的整治,六小老師已形成了愛崗敬業(yè)、喜愛同學(xué)的良好風(fēng)氣。 4、樂觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量 一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先把握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,仔細(xì)把握新教材理念,走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,仔細(xì)聽取老師們的看法,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理閱歷,并與_學(xué)校、_三小成為手拉手互動(dòng)學(xué)校;_學(xué)校為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和_三校進(jìn)行了觀摩課溝通活動(dòng),為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅(jiān)決的基礎(chǔ)。
35、與此同時(shí),還多次派本校骨干老師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個(gè)嶄新的階段。 作為校長(zhǎng),我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程精神,把握當(dāng)今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的進(jìn)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的動(dòng)身點(diǎn),與此同時(shí),我不斷吸取大量的訓(xùn)練信息,新的管理學(xué)問,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。 教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到訓(xùn)練教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的狀況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時(shí)間去打針,就怕耽擱了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機(jī)室、完善的老師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我全部的艱辛和勞
36、累都化作了甘露。 一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成果。望著今日的收獲,使我遺忘了一年的疲乏和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我欣慰感動(dòng),也對(duì)明天布滿了信念。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取做一名新型的優(yōu)秀校長(zhǎng)。 最終,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期盼著明年,我們合作更加開心。 中學(xué)校長(zhǎng)熱門述職報(bào)告(篇五) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好! 一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職狀況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),
37、更新觀念,努力提高自身素養(yǎng) 一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體老師,圍繞我校進(jìn)展目標(biāo),樂觀探究,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),促使訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),堅(jiān)決了信念,增加了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)學(xué)問,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思索,注意工作反思,為探究學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我樂觀參與各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的訓(xùn)練思想。 一年來,我常常深化老師、深化課
38、堂、深化同學(xué),聽課_多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)老師成長(zhǎng)。我把自己看作一名一般的數(shù)學(xué)老師,樂觀參與學(xué)校各科教學(xué)閱歷工作會(huì)和班主任工作會(huì),樂觀參加特殊集體備課。 二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作 多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必需帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)全都、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、進(jìn)展意識(shí),探究符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,詳細(xì)做了以下工作: 1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平常對(duì)工作勤于思索,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。 勤于和
39、班子成員、老師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽取大家的看法,這對(duì)學(xué)校的工作有很大的關(guān)心。 2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核方法。 通過每周一次行政周會(huì),爭(zhēng)論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過教代會(huì),依據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)論通過各項(xiàng)考核方法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。 3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作 學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)方案,充分發(fā)揮協(xié)作作用,樂觀開展各種活動(dòng)。 利用主題班會(huì)、校內(nèi)廣播、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和管理,促進(jìn)
40、了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。 開展豐富多彩的活動(dòng),通過進(jìn)行各種文體消遣活動(dòng),活躍校內(nèi)文化氛圍,組織同學(xué)參與各類活動(dòng)競(jìng)賽。各種活動(dòng)豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了同學(xué)的個(gè)性,熬煉了同學(xué)的力量,陶冶了同學(xué)的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,其次課堂活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類競(jìng)賽中,都取得了好成果,其中在市級(jí)以上的競(jìng)賽中有_人次獲得嘉獎(jiǎng)。 4、樂觀推動(dòng)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量 樂觀推動(dòng)課堂教學(xué)改革,把課堂還給同學(xué),讓同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。 加強(qiáng)老師管理,打造一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。學(xué)校制定了老師個(gè)人三年業(yè)務(wù)進(jìn)展規(guī)劃,重視老師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為
41、人師表形象。學(xué)校組織開展了老師之星和優(yōu)秀老師、同學(xué)之星的評(píng)比,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高老師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織_批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。 三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用.資源,形成訓(xùn)練合力 1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。 “校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)_中學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_中學(xué)這個(gè)大家庭中不行缺少的一員,敬重和關(guān)注每一位教職員。依據(jù)每一個(gè)老師的狀況,任人唯賢,科學(xué)分工。平常關(guān)愛老師身心健康,時(shí)時(shí)提示大家加強(qiáng)熬煉,消遣身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。老師之間間或有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作
42、,讓大家相互諒解,重歸于好。因此,_中學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展。 2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成訓(xùn)練合力。 堅(jiān)持每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通同學(xué)在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)狀況,為同學(xué)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深化開展老師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他同學(xué)一樣能健康成長(zhǎng)。 3、訓(xùn)練教學(xué)成果不斷提高。 本年度, 四、廉潔自律,以身作則,仔細(xì)履行自身崗位職責(zé) 1、我始終重視學(xué)校風(fēng)廉政建設(shè),深化學(xué)習(xí)法律法規(guī),在開展.實(shí)踐活動(dòng)中,仔細(xì)領(lǐng)悟并帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映劇烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員廉潔自律的自覺性。 2、走“民主治
43、?!敝?,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校進(jìn)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必需經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過,以正自身工作作風(fēng)。 3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)省型學(xué)校。 堅(jiān)決反對(duì)鋪張鋪張現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)整約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的支配強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)省,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格掌握。 總之,_中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成果都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我信任,有各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,_中學(xué)肯定實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)展。必將始終煥發(fā)青春光榮,永久布滿生氣
44、和活力! 此致 敬禮! 述職人:_ 20_年_月_日 中學(xué)校長(zhǎng)熱門述職報(bào)告(篇六) 20 xx年,對(duì)于xx訓(xùn)練來說,是不平凡的一年:自1993年以來,再次進(jìn)行了學(xué)校合理布局,鎮(zhèn)直四校聯(lián)動(dòng),人員大調(diào)整,校址大遷移。xxxx年對(duì)于xx中學(xué)來說,是一個(gè)新的起點(diǎn):原xx中學(xué)和原xx中學(xué)兩校集并,組成了新的xx中學(xué),同學(xué)大聚會(huì),老師大融合,是自1958年建校以來的又一次大的變化。受組織支配,我于xxxx年7月下旬牽頭xx中學(xué)的工作,下面主要就擔(dān)當(dāng)xx中學(xué)校長(zhǎng)以來學(xué)校所做的工作,代表學(xué)校行政向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師述職。 一、快速高效地做好集并工作。 1.做好人員分流工作。xxxx年7月7日,縣局通知xx鎮(zhèn)進(jìn)行合
45、理布局工作,為了協(xié)作訓(xùn)練總支工作,原兩校領(lǐng)導(dǎo)做了大量工作。一是召開教職工大會(huì),進(jìn)行政策宣揚(yáng);二是填寫意向申請(qǐng)書,確定人員去向;三是分批發(fā)放通知書,落實(shí)老師職工工作單位;四是上門或電話溝通,告知離退休、內(nèi)退老師退養(yǎng)單位。因政策人本,工作細(xì)致,分流工作比較安靜。 2.做好財(cái)產(chǎn)移交工作。為保證校產(chǎn)的平安,在總支的領(lǐng)導(dǎo)下,兩校成立了財(cái)產(chǎn)管理小組,一是對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)快速登記造冊(cè),二是對(duì)各塊財(cái)產(chǎn)快速封存,三是對(duì)財(cái)產(chǎn)快速移交。7月23日至25日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織行政成員、理化生老師及其他功能室管理人員,冒著酷暑集中對(duì)xx中學(xué)的同學(xué)桌凳、同學(xué)鐵床、老師桌凳、試驗(yàn)器材、電教器材、食堂用具、圖書資料等各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了搬運(yùn);
46、后又支配相關(guān)老師進(jìn)行分類整理。在這項(xiàng)工作中,我們真實(shí)感受到了老師們的仆人翁精神。學(xué)?;ㄗ钚〉拇鷥r(jià),最大限度地保證了財(cái)產(chǎn)的搬運(yùn)和平安。 3.做好新學(xué)年規(guī)劃工作。為了保證集并后工作正常順當(dāng),學(xué)校行政在暑期召開了幾次會(huì)議,支配各項(xiàng)工作,通報(bào)落實(shí)狀況;校長(zhǎng)整體規(guī)劃學(xué)校全盤工作,各塊擬定各項(xiàng)制度和方案:使各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣,各塊工作條分縷析。 4.做好開學(xué)預(yù)備工作。一是進(jìn)行了教學(xué)樓、服務(wù)樓、五樓會(huì)議室修理;二是將教室及桌凳調(diào)整到位;三是將各辦室調(diào)配到位;四是對(duì)同學(xué)公寓床鋪進(jìn)行了補(bǔ)充、修理,對(duì)衛(wèi)生間和室內(nèi)外進(jìn)行了清洗;五是進(jìn)行同學(xué)走訪和通知工作;六是對(duì)同學(xué)進(jìn)行了重新分班工作;七是對(duì)食堂進(jìn)行了改建工作;八是部
47、分老師義務(wù)勞動(dòng),對(duì)電網(wǎng)線路進(jìn)行了改造;九是扎實(shí)開展了教職工暑期集訓(xùn)工作。 從集并前的人心浮動(dòng),到開學(xué)前的人員穩(wěn)定,再到開學(xué)時(shí)的井然有序,其間只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,這里面飽含辛酸與困難,但更多折射出的是我校干群的才智和責(zé)任。 二、潤(rùn)物無聲地抓好隊(duì)伍建設(shè)。 1.抓好行政隊(duì)伍建設(shè)。新的行政集體是由兩校部分行政成員組成的,我們依據(jù)各自特長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行了重新分工。我們著力抓了以下幾個(gè)方面:一是抓學(xué)習(xí)。要求每位行政成員觀念要前位,業(yè)務(wù)要精良,管理要科學(xué);利用多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問和管理學(xué)問學(xué)習(xí)。本期為貫徹全縣訓(xùn)練工作會(huì)議精神,縣局開展校長(zhǎng)干事征文活動(dòng),我的當(dāng)前教學(xué)領(lǐng)域的常見缺失及對(duì)策獲一等獎(jiǎng)。二是抓
48、協(xié)調(diào)。教學(xué)塊、服務(wù)塊、群團(tuán)塊各負(fù)其責(zé);同時(shí)又相互協(xié)作,上級(jí)全部文件,學(xué)校行政成員實(shí)行傳閱制,了解精神,通力合作。三是抓責(zé)任。學(xué)校對(duì)各塊工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,并與領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)先與嘉獎(jiǎng)掛鉤。四是抓垂范。不搞特權(quán),不耍手段,要求教職工做到的自已先做好;與教職工公平相處,跟教職工交心談心;學(xué)校遇到困難,行政成員不講條件,主動(dòng)請(qǐng)纓,努力做好。本期全部具有老師資格證的領(lǐng)導(dǎo)全部帶課;全部教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展。五是抓務(wù)實(shí)。兩校集并后,削減行政成員人數(shù)同時(shí)精簡(jiǎn)了處室人員,相關(guān)工作大都由領(lǐng)導(dǎo)自己做。我是個(gè)務(wù)實(shí)的人,很多工作都是由我親自做,我們的各塊領(lǐng)導(dǎo)也是這樣;雖然辛苦些,但更能了解實(shí)情,更能增長(zhǎng)才能。六是抓包管。領(lǐng)導(dǎo)
49、包班級(jí)、包教研組、包班級(jí)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)擋一面,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)一塊。 2.抓好老師隊(duì)伍建設(shè)。一是充分利用暑期集訓(xùn)對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)道德訓(xùn)練,增加老師的敬業(yè)精神。二是利用間周一次的教職工大會(huì),支配工作,分析形勢(shì),溝通體會(huì),增加教職工的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是通過簽到制和抽查制,抓好勞動(dòng)紀(jì)律,增加教職工的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念。四是通過外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。五是通過抓好黨員同志的訓(xùn)練和優(yōu)秀老師的培育,形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力和正義感。六是通過教職工的參政議政,培育大家的集體榮譽(yù)感和仆人翁意識(shí)。七是通過同學(xué)的評(píng)師活動(dòng),培育教職工的愛生之情和敬業(yè)之心。八是通過關(guān)注老師的心聲,解決老師的困難,以
50、心換心,讓他們感到集體的暖和,贏得他們的理解和支持。兩校集并后,學(xué)校給每個(gè)辦公室重新配備了飲水機(jī),解決了飲水問題;搭建了車棚,解決了車輛停放問題;給部分老師安排了臨時(shí)住房,解決了休息問題;辦好了食堂,解決了吃飯問題;更換了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,解決了上網(wǎng)問題;門房安裝了電視,工作人員安心值班了;公寓配備了電腦,長(zhǎng)期沒人干的工作,也做得很精彩。老師病了,給他們批假,主動(dòng)問候。長(zhǎng)期的工作使我熟悉到,老師實(shí)際上是很通情達(dá)理的,只要給他們一些公正,給他們一份關(guān)懷,給他們一點(diǎn)待遇,他們就會(huì)把全部的精力用在工作上。 3.抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。我校有近二十名職工,是一支不行忽視的服務(wù)隊(duì)伍。職工開頭也不很穩(wěn)定,大小食堂也有些
51、沖突。在一次職工會(huì)上,我給他們講了學(xué)校對(duì)他們的“四優(yōu)先一等同”:一是困難優(yōu)先解決,如住房問題在班主任之前解決;二是工資優(yōu)先發(fā)放,九月份學(xué)校一口氣給他們發(fā)了七、八、九三月工資,近六萬元;三是債務(wù)優(yōu)先償還;四是工作優(yōu)先考慮,實(shí)際配編要不了這么多職工;福利待遇與老師等同。職工們聽后覺得我說得與做得的確是這樣,也很是感動(dòng),再無爭(zhēng)吵和推諉現(xiàn)象了,而且各項(xiàng)規(guī)章制度也遵守得較好。大食堂的攝像頭以前總是被人為弄壞,我對(duì)他們講,安裝攝像頭不是監(jiān)視他們,而是為了愛護(hù)他們,愛護(hù)同學(xué),若萬一食堂出現(xiàn)問題,就會(huì)是大問題,有攝像頭就可以記錄這些,現(xiàn)在攝像頭再?zèng)]壞過。 三、扎實(shí)有序地抓好德育工作。 1、抓師生磨合。兩校集并
52、后,同學(xué)重新分班,老師重新聘任,師生環(huán)境發(fā)生了很大變化。為了快速適應(yīng)這一變化,各班通過收心課、班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練、引導(dǎo),各科任老師通過自我介紹、交心談心、多方關(guān)愛、多種活動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行溝通、溝通,師生很快融入到了這個(gè)新的集體中。 2、抓習(xí)慣培育。我們認(rèn)為德育的核心就是抓養(yǎng)成訓(xùn)練。一學(xué)期來,政教處、教育處、安保處帶領(lǐng)班主任和科任老師,扎實(shí)抓了同學(xué)的禮貌習(xí)慣、就寢習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、熬煉習(xí)慣、平安習(xí)慣等。 習(xí)慣培育是個(gè)系統(tǒng)工程。我們的做法,一是抓訓(xùn)練。通過班團(tuán)活動(dòng)、周小結(jié)、國(guó)旗下講話、班級(jí)組集會(huì)、期中總結(jié)、學(xué)科滲透等,實(shí)行不同形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練;通過校內(nèi)之聲廣播、學(xué)校文化櫥窗、
53、教寢室文化、班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)名言、墻壁文化、餐廳文化等對(duì)同學(xué)進(jìn)行熏陶訓(xùn)練。二是抓量化。通過值日老師、各塊管理員、同學(xué)會(huì)、分塊領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)分,每周公示評(píng)分結(jié)果,評(píng)比優(yōu)勝班級(jí),培育集體榮譽(yù),強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。三是抓活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校和各處室開展了弟子規(guī)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、“中華魂”主題演講活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)和縣“楚康杯”中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩父母書信大賽、圖書捐助活動(dòng)、弟子規(guī)學(xué)問競(jìng)賽、慶祝老師節(jié)活動(dòng)、團(tuán)員學(xué)問講座、文明班級(jí)及示范寢室授牌、藝術(shù)周等活動(dòng),每次活動(dòng)都細(xì)心預(yù)備,仔細(xì)組織,讓同學(xué)在活動(dòng)得到洗禮。四是抓表彰。對(duì)同學(xué)個(gè)人和集體進(jìn)行大面積和大張旗鼓地表彰,以激勵(lì)同學(xué)奮勉向上。五是抓培訓(xùn)。對(duì)于修養(yǎng)不足,行為失美的同學(xué),由
54、政教處開設(shè)德育培訓(xùn)班,強(qiáng)化訓(xùn)練。六是抓校風(fēng)。小氣候影響大環(huán)境。我們高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)中,我們對(duì)同學(xué)中存在的共性問題,全校性地齊抓共管;對(duì)個(gè)別問題和細(xì)節(jié)問題我們責(zé)成相關(guān)人員重點(diǎn)抓管,限期整改。 3、抓平安訓(xùn)練。一是周一國(guó)旗下講話宣講,周五放學(xué)黑板上提示。二是利用專欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)宣揚(yáng)。本期進(jìn)行了“交通、消防、衛(wèi)生學(xué)問”的宣講學(xué)習(xí)、以“消防平安在我心中”為主題的班會(huì)、以“平安伴我行”為主題的征文評(píng)比、以“珍愛生命、學(xué)會(huì)自救”為主題的黑板報(bào)、以“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的??徒煌ㄆ桨矊?H情_展平安學(xué)問競(jìng)賽。本期進(jìn)行了“平安逃命演練訓(xùn)練學(xué)問”網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。四是召開平安訓(xùn)練家長(zhǎng)會(huì)
55、。五是與家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書。 4、抓家校共建。一是抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作。家長(zhǎng)學(xué)校分班級(jí)、分班級(jí)開課,本期七班級(jí)每班進(jìn)行兩次,xxx年每班進(jìn)行一次。每次培訓(xùn)有目標(biāo)、有方案、有講稿;有形式、有內(nèi)容、有層次、有效果。學(xué)習(xí)法律、宣揚(yáng)政策、指導(dǎo)方法、溝通閱歷。二是抓好訪萬家工作。本學(xué)期全體老師分兩次進(jìn)行家訪活動(dòng),開學(xué)初老師以地域?yàn)閱挝贿M(jìn)行家訪,目的是宣講形勢(shì)、宣揚(yáng)政策,接同學(xué)入學(xué);十一月份老師以班級(jí)為單位進(jìn)行家訪,目的是了解家情、溝通學(xué)情,請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)校。 四、持之以恒地抓好教科研工作。 1、強(qiáng)化教學(xué)中心地位。學(xué)校把教學(xué)工作作為天字號(hào)工程,一切工作均以它為核心;一切考評(píng)均以它為基礎(chǔ)。 2、抓好教學(xué)常規(guī)工作。我們
56、深知:只有過程管理到位,才有滿足結(jié)果出現(xiàn);只有抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,才能抓好勞動(dòng)紀(jì)律。學(xué)校對(duì)常規(guī)工作嚴(yán)格實(shí)行一月一檢查,一月一公示;一期一總評(píng),一期一獎(jiǎng)懲的“四個(gè)一”制度。 3、抓實(shí)老師培訓(xùn)工作,以確保老師的高素養(yǎng)和多儲(chǔ)備。一是通過多種形式開展聽評(píng)課和教學(xué)比武活動(dòng),本期以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī),分六個(gè)大組扎實(shí)開展講課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng);十二個(gè)學(xué)科老師參與縣級(jí)比武,均取得較好成果。二是加大備課組和教研組的集體備課力度;三是大批量外出學(xué)習(xí)溝通,本學(xué)年兩校參與“國(guó)培”的老師有30多人,參與省市縣級(jí)培訓(xùn)的老師有20多人,外出聽課學(xué)習(xí)的老師達(dá)60多人次;四是培育一專多能的老師。 4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。在從
57、嚴(yán)治考的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期實(shí)行階段檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)了解師生動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。不讓同學(xué)出現(xiàn)大的滑坡,不讓班級(jí)出現(xiàn)大的差距。每次檢測(cè)后校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)都要和老師們一起分析質(zhì)量狀況,擬定工作措施,以使各班級(jí)平衡推動(dòng),整體提高。 5、加強(qiáng)科研工作。一是進(jìn)行立項(xiàng)課題的討論。二是進(jìn)行問題課題的討論。學(xué)校市級(jí)課題提高課堂教學(xué)有效性的策略討論上期已經(jīng)結(jié)題,現(xiàn)在還有兩個(gè)立項(xiàng)課題:市級(jí)課題以讀為本的語文課堂和國(guó)家級(jí)課題弟子規(guī)進(jìn)校內(nèi)。本年度我校有四十多名老師以課題組為平臺(tái),獲得各個(gè)級(jí)別的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課。 五、真抓實(shí)干地做好后勤工作。 1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作。本學(xué)期學(xué)校精干了財(cái)務(wù)工作人員,對(duì)他們提出了更高要求: 收入進(jìn)庫
58、,開支有據(jù),手續(xù)完備,條據(jù)規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行財(cái)務(wù)把關(guān),堅(jiān)決執(zhí)行先入后出、量入為出、規(guī)范審批原則,確保了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。 2、完善財(cái)產(chǎn)管理工作。兩校集并后,學(xué)校財(cái)務(wù)人員和相關(guān)管理人員花大氣力對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了重新清理、登記工作,建立臺(tái)帳,專人管理。 3、狠抓食堂管理工作。本年度我校將提高同學(xué)生活質(zhì)量作為工作重點(diǎn)之一。一是實(shí)行養(yǎng)分配餐,二是實(shí)行“五員”監(jiān)管(食堂操作員、衛(wèi)生監(jiān)督員、養(yǎng)分指導(dǎo)員、質(zhì)量評(píng)判員、成本監(jiān)督員),三是開展查看制(查看吃飯人數(shù)、查看扔倒?fàn)顩r)、問卷制(定期在師生中問卷調(diào)查)來調(diào)整同學(xué)飲食結(jié)構(gòu)、來評(píng)估食堂工作人員并與之工資或績(jī)效工資掛鉤。本期我校飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量得到很大提升,
59、老師、同學(xué)滿足度較高。 4、準(zhǔn)時(shí)做好后勤保障工作。兩校集并后,后勤工作千頭萬緒:大到修理改建添置,小到安裝玻璃更換門鎖,但后勤都能以最快的速度保證學(xué)校的正常工作。 5、做好扶貧助學(xué)工作。一是落實(shí)國(guó)家陽光助學(xué)工程,二是學(xué)校給特殊困難同學(xué)肯定生活補(bǔ)貼,以確保每一名同學(xué)不因貧困而輟學(xué)。本期代表xx縣迎接了省扶貧助學(xué)工作檢查。 6、做好增收節(jié)支工作。一是保證各項(xiàng)收入按時(shí)到位,二是加大節(jié)支力度:主要是掌握在外進(jìn)餐、掌握租車、削減不必要開支。本學(xué)期按方案償還了職工養(yǎng)老補(bǔ)償費(fèi)、按時(shí)繳納了老師養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人部分、發(fā)放了上學(xué)年老師部分津貼、留足了本學(xué)期的開支費(fèi)用我們可以很有底氣地說,本學(xué)期的正常開支學(xué)校不差任何人
60、的錢。 六、求真務(wù)實(shí)地抓好民主管理。 一是學(xué)校重大事情實(shí)行民主集中制。不搞一言堂,不用關(guān)系網(wǎng)。二是逐步規(guī)范制度。用制度約束人,用制度調(diào)動(dòng)老師的工作樂觀性。三是堅(jiān)持開好每周一次的行政例會(huì)。小結(jié)本周工作,支配下周事務(wù);傳達(dá)文件精神,協(xié)商重大事情。四是實(shí)行教代會(huì)民主監(jiān)督和民主管理。教代會(huì)實(shí)行校務(wù)分掌,全員參加,全程監(jiān)管;督察與清理全都,權(quán)利與責(zé)任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到學(xué)校重大事情、涉及到教職工切身利益的事情,我們通過開會(huì)宣揚(yáng)、內(nèi)外公示等形式,讓大家充分知曉。 七、卓有成效地抓好群團(tuán)工作。 1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)工作。一是重新改選教代會(huì),二是加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)成員的培訓(xùn),三是教代會(huì)撰寫提案,四是教代會(huì)
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