春五年級語文下冊《這是兒子的魚》課件2 北京_第1頁
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文檔簡介

1、這是兒子的魚2021/8/8 星期日1你們釣過魚嗎?想看一個小男孩怎樣釣魚的嗎? 2021/8/8 星期日2gu xun w zhun鮭魚 旋 渦 轉 動學習生字2021/8/8 星期日3積累好詞一聲不吭 一聲不響 歡呼雀躍 合不攏嘴 來之不易 戰(zhàn)栗不已 毫不猶豫 靠攏 掙扎 奮力 淹沒 怒吼 說時遲那時快2021/8/8 星期日4自由讀課文,想想課文講了一件什么事?2021/8/8 星期日5 “兒子”捕魚的過程是怎樣的呢? 拉鋸戰(zhàn)沉入深水區(qū) 與魚周旋拖入灌木叢捕魚成功2021/8/8 星期日6在寒冷的河水里,男孩與一條王鮭展開了拉鋸戰(zhàn)。請你閱讀課文后簡要回答:男孩在釣鮭魚的過程是怎樣做的?從

2、中你感受到了什么?2021/8/8 星期日7鮭魚的舉動孩子的表現2021/8/8 星期日8鮭魚的舉動孩子的表現釣竿猛地一沉,差一點把他整個人拖倒。冷靜的和魚進行拉鋸戰(zhàn)強大的水流,大魚掙扎漸漸地被拉到布滿旋渦的下游深水區(qū)的邊緣,幾次收線都不成功鮭魚猛地向下游躥去開始支持不住了,發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣,奮力抓緊釣竿鮭魚離深水區(qū)越來越近被拖入河中,從河里冒出來,凍得發(fā)紫的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放。用力甩掉臉上的水,一聲不吭又開始收線。鮭魚突然改變方向,徑直躥向那片灌木叢里男孩往前一撲,緊跟著桂魚鉆進茂密的灌木叢。鮭魚被抓住了緊抱著來之不易的鮭魚從樹叢里倒著退出來,努力保持著平衡2021/8/8

3、星期日9堅韌和勇敢如果是你遇到這樣的情況,你會怎樣做?2021/8/8 星期日10在這場拉鋸戰(zhàn)中,男孩父親的表現是怎樣的?先畫下來。A孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁,但一言不發(fā),只是站在原地關注著兒子的一舉一動。B“不要!”男孩的父親對保羅說,“不要幫他。如果他需要我們的幫助,他會要求的?!盋.男孩的父親送給兒子一截繩子,等他把魚綁結實后,彎腰把兒子抱上岸。2021/8/8 星期日11說一說你贊同父親的做法嗎?為什么?我贊同父親的做法,雖然父親的做法有些嚴格,甚至有些不近人情,但是這種培養(yǎng)孩子自立,勇敢精神的做法才是最大的愛,最深沉的愛。2021/8/8 星期日12 課文結尾說“請問我兒子吧,這是他的魚!”父親為什么說這是兒子的魚?你怎樣理解課題的含義。2021/8/8 星期日13 在我們的學習生活中,經常會遇到這樣和那樣的困

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