小學(xué)班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃范文

1、Word 小學(xué)班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃范文 新一學(xué)期開(kāi)頭，一篇班務(wù)方案書(shū)可以將你的工作變得有條不紊的進(jìn)行，帶給你意想不到的好處。下面是第一我為您細(xì)心整理的學(xué)校班級(jí)班務(wù)工作方案范文。 學(xué)校班級(jí)班務(wù)工作方案范文1 20 xx年的新學(xué)期開(kāi)頭了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下： 一、班風(fēng) 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)懇、創(chuàng)新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析 五班級(jí)一班共有52人，男生32人，女生 20人，班領(lǐng)導(dǎo) 8人，大隊(duì)長(zhǎng) 1人，中隊(duì)長(zhǎng)2人。 同學(xué)的基本學(xué)問(wèn)和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。其次，由于同學(xué)多來(lái)

2、自不同的各個(gè)村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不全都，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、思想方面 1、利用班隊(duì)會(huì)大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，讓同學(xué)按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)督，由班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。 依據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對(duì)同學(xué)的教育，讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不任憑請(qǐng)假，衣著干凈，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、整齊，仔細(xì)聽(tīng)并思索“國(guó)旗下的講話(huà)”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起

3、來(lái)，要求同學(xué)每天佩帶紅領(lǐng)巾。 (2)遇到節(jié)假日，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育同學(xué)做文明同學(xué)。 3、樹(shù)立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的分散力和向心力。 4、仔細(xì)開(kāi)展“我為班牌添光榮”教育活動(dòng)。 5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。急躁細(xì)致的做好問(wèn)題同學(xué)的教育工作，關(guān)心他們樹(shù)立自信念，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)! 四、教學(xué)方面 1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)賜予確定。 2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，樹(shù)立必勝的信念，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使同學(xué)共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 詳細(xì)

4、方案：全班綻開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。 3、參與校本活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)，并賜予同學(xué)必要的關(guān)心。 五、平安紀(jì)律方面 1、教育同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的學(xué)校生。 2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使同學(xué)在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效率。 3、課間紀(jì)律，對(duì)同學(xué)提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。 4、路隊(duì)紀(jì)律。教育同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師的要求排好隊(duì)，走好路。 六、衛(wèi)生方面 1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求同學(xué)保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著干凈、

5、大方，每天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。 七、家校溝通方面 教育同學(xué)，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、溝通中進(jìn)步。 八、班級(jí)主題活動(dòng)支配 1：加強(qiáng)平安教育，學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序 2：連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 3：連續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 4：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。 5：培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。 6：進(jìn)行敬重父母的教育。 7：教育同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 8：向同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。再次進(jìn)行平安教

6、育，尤其是冬季平安。 9：培育同學(xué)的集體主義觀念、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪睡。 10：進(jìn)行勤儉節(jié)省教育，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜公物教育。 總之，我將會(huì)付出努力，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校班級(jí)班務(wù)工作方案范文2 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析 基本狀況分析包括：同學(xué)來(lái)源，家庭經(jīng)濟(jì)狀況，身體素養(yǎng)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。 全班39人，其中，女生18人，男生21人。同學(xué)主要來(lái)自周邊農(nóng)村學(xué)校，在學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣上都還要進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練。他們從學(xué)校過(guò)渡到中學(xué)，有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，因此開(kāi)學(xué)要多進(jìn)行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)肯定要訓(xùn)練到位。特殊是學(xué)習(xí)方法的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過(guò)學(xué)?？荚囘x拔而

7、成的，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不容樂(lè)觀，由于這一屆同學(xué)是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，從開(kāi)學(xué)狀況來(lái)看，同學(xué)寫(xiě)作時(shí)只能寫(xiě)一句話(huà)的都有，再加上他們班級(jí)中絕大部分同學(xué)來(lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，有部分同學(xué)家長(zhǎng)外出務(wù)工，還有雙親均外出務(wù)工有，也有幾個(gè)孩子屬于單親家庭，因此在教育同學(xué)時(shí)，教育方法很重要，對(duì)同學(xué)教育的語(yǔ)言也要把握他寸。 二、實(shí)行的措施 1.抓好同學(xué)入學(xué)常規(guī)教育，特殊是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開(kāi)頭時(shí)肯定要到位，老師要教會(huì)同學(xué)制定一日作息時(shí)間的支配。并做好督促檢查工作。讓同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范及中同學(xué)守則，制定好班規(guī)，并讓同學(xué)爭(zhēng)論學(xué)習(xí)，訂正自己的不良行為習(xí)慣，讓同學(xué)盡快從學(xué)校過(guò)渡到中學(xué)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

8、 2.討論同學(xué)狀況。了解同學(xué)身體狀況、共性特征、愛(ài)好特長(zhǎng)及家庭狀況、并進(jìn)行必要的家訪(fǎng)，并做好記錄，為將來(lái)制定同學(xué)的成長(zhǎng)袋打下基礎(chǔ)。 3.抓好班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)選出班領(lǐng)導(dǎo)，利用課余時(shí)間對(duì)班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)，提出要求，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求以身作則，教會(huì)他們的學(xué)習(xí)方法及處理班級(jí)事務(wù)的方法，并下放一些權(quán)利給班領(lǐng)導(dǎo)，使他們能起到老師的助手作用。 4.教會(huì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。召開(kāi)一次主題班會(huì)，主要爭(zhēng)論學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)在歡樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，向同學(xué)明確我的教學(xué)理念：即歡樂(lè)學(xué)習(xí)。利用讀報(bào)課，常常性、有針對(duì)性地講授學(xué)習(xí)方法和個(gè)別指導(dǎo)，在開(kāi)學(xué)幾周內(nèi)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行督促檢查，肯定要讓同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同時(shí)把同學(xué)分成小

9、組，以小組為單位，開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，歙全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)得好，學(xué)業(yè)得有勁。對(duì)表現(xiàn)好進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的嘉獎(jiǎng)。 5.對(duì)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生教育。在開(kāi)學(xué)常規(guī)教育中，勞動(dòng)衛(wèi)生是必不行少的一項(xiàng)工作，特殊是教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，是重點(diǎn)訓(xùn)練的對(duì)象，對(duì)一些衛(wèi)生死角，老師肯定要在開(kāi)頭時(shí)親自動(dòng)手，對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)他們?cè)趺礃尤プ觯热缤系?，擦窗都要教。要?shù)立同學(xué)的仆人公意識(shí)，留意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要撿起放進(jìn)垃圾箱。讓同學(xué)明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持。 6.對(duì)特別同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的同學(xué)，要進(jìn)行個(gè)別教育，小組教育，班上教育的方法進(jìn)行勸說(shuō)教育工作，關(guān)

10、心他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)改正自己的不良行為。樹(shù)立他們的集體榮譽(yù)感，在重點(diǎn)班的驕傲感。 7.對(duì)同學(xué)進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育。讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)的目的和方向，指導(dǎo)并關(guān)心每位他們制訂好學(xué)習(xí)方案，通過(guò)常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況 ，并利用讀報(bào)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀、世界觀的教育，讓同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和報(bào)負(fù)，為整個(gè)民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。 8.加強(qiáng)平安教育、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)教育。利用讀報(bào)課及課余時(shí)間宣揚(yáng)平安的重要性，比如：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，防火防盜，在社會(huì)上做一個(gè)高素養(yǎng)中同學(xué)，樹(shù)立良好的同學(xué)形象，留意自我愛(ài)護(hù)平安教育，對(duì)偶發(fā)大事準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，從而提高自我愛(ài)護(hù)力

11、量。 學(xué)校班級(jí)班務(wù)工作方案范文3 一、基本狀況 本班同學(xué)21人，其中女生10人，男生11人，本班同學(xué)作文基礎(chǔ)較差，大部分同學(xué)作文的語(yǔ)句還不夠通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用，另外大部分同學(xué)缺乏想像力和觀看力量，本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，提高他們的觀看力量和想象力量。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，語(yǔ)言功底深，想象力豐富，本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。 二、教材分析 本冊(cè)支配的兩次“實(shí)踐活動(dòng)”，分別是辦小報(bào)和搜集。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)要充分體現(xiàn)同學(xué)的自主性，要讓同學(xué)自己制定方案，自己找合作伙伴，通過(guò)個(gè)人或小組的努力來(lái)完成任務(wù)。 三、教學(xué)目標(biāo) 本著“加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn)，注意語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用，注意基本技能的訓(xùn)練，從

12、整體上提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神，本冊(cè)教材在“積累和運(yùn)用”中支配的9次習(xí)作訓(xùn)練，有記實(shí)作文、想像作文、和讀后感，還支配了一次不作任何要求的自由習(xí)作。 四、方法措施 要留意激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的喜愛(ài)，調(diào)動(dòng)同學(xué)觀看、思索和練筆的樂(lè)觀性。無(wú)論是寫(xiě)記實(shí)作文還是寫(xiě)想象作文，都要鼓舞同學(xué)自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)，說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà)，表達(dá)真情實(shí)感。要依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，敏捷地運(yùn)用教材，盡量地為同學(xué)的自主作文制造條件。 1、讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。 2、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練， 3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬同學(xué)的視野，豐富同學(xué)的學(xué)問(wèn)，積累詞匯，培育語(yǔ)感。 4、要充分發(fā)揮同學(xué)

13、的樂(lè)觀性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備，再現(xiàn)生活情景，激發(fā)同學(xué)寫(xiě)作愛(ài)好，提高作文教學(xué)效率。 5、樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)多一些體驗(yàn)教育，為習(xí)作供應(yīng)實(shí)踐閱歷和經(jīng)受感受。 學(xué)校班級(jí)班務(wù)工作方案范文4 一、基本狀況 本班共有*名同學(xué)，其中男生*名，女生*名，本班同學(xué)生性活潑好動(dòng)，有學(xué)習(xí)實(shí)力，求學(xué)精神強(qiáng)，但思 想還不夠成熟、極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不非常明顯，導(dǎo)致班級(jí)的成果不齊整。同學(xué)的學(xué)科成果進(jìn)展不平衡。 二、指導(dǎo)思想 依據(jù)目前班級(jí)的實(shí)際狀況和當(dāng)前的教育事態(tài)，從學(xué)校工作和同學(xué)的思想實(shí)際動(dòng)身，抓好班級(jí)管理工作，提高同學(xué)道德修養(yǎng)，努力培育同學(xué)道德素養(yǎng)，使班主任工作再上新臺(tái)階。 力爭(zhēng)在我班形成一

14、股“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓同學(xué)人人都有形成樂(lè)觀向上的精神面貌，成為時(shí)代進(jìn)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接人 特制定以下工作方案： 三、工作目標(biāo) 1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 2、大膽鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校班級(jí)的活動(dòng) 3、努力發(fā)掘同學(xué)特長(zhǎng)，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口力量。 4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。 5、建立健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 6、關(guān)愛(ài)留守同學(xué)。為他們制造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 7、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。 8、努力做好家訪(fǎng)工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)

15、的溝通溝通。 9、定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 10、形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)管理， 四、方法措施 1、 利用晨會(huì)時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生一日常規(guī)。 2、利用專(zhuān)欄、板報(bào)等營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、利用班會(huì)做好同學(xué)的思想工作，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。 4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念，增加班級(jí)分散力。 5、 定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、 組織同學(xué)樂(lè)觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。 8、 定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。 9

16、、 定期進(jìn)行家訪(fǎng)，采納各種方式保持與家長(zhǎng)的信息溝通。 10、加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好平安工作，讓同學(xué)和家長(zhǎng)既安心又放心。 五、活動(dòng)支配 1、組織同學(xué)報(bào)到，檢查寒假作業(yè) 2、向同學(xué)進(jìn)行平安教育，提高平安意識(shí)。 3、向同學(xué)進(jìn)行感恩教育，組織“三八”感恩活動(dòng) 4、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)節(jié)活動(dòng)，出版第一期黑板報(bào) 5、組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王競(jìng)賽活動(dòng)。 6、開(kāi)展做文明同學(xué)活動(dòng)，定期評(píng)比文明同學(xué)。 7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀競(jìng)賽。 8、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版中隊(duì)小報(bào)。 9、組織同學(xué)參與學(xué)校組織“六一”活動(dòng) 10、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。 學(xué)校班級(jí)班務(wù)工作方案范文5 一、本班同學(xué)基本狀況分析 本班共有42 名同學(xué)，其中

17、男生27人，女生15人，男女生比例嚴(yán)峻失調(diào).這就意味著班級(jí)管理的難度在加大,況且這些同學(xué)來(lái)自不同的中心，雖說(shuō)與這些同學(xué)的學(xué)校班主任有f過(guò)一次的溝通，但是對(duì)這些同學(xué)各方面還是很不了解.所以我方案用一個(gè)月的時(shí)間去細(xì)細(xì)的了解這些同學(xué)。 二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo) 建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成果名列班級(jí)前列。 三、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德 1、 抓好

18、班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成教育。 2、提高宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競(jìng)賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級(jí)分散力。 5、結(jié)合常規(guī)教育，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育. 8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。 9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚(yáng)工作。 11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安教育：如交通平安、用電、防火、自我愛(ài)護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，培育一批力量強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮班領(lǐng)導(dǎo)及樂(lè)觀分子的模范帶頭作用，