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1、 小小迷你班 山湖花園小學(xué)刮畫社團學(xué)習(xí)刮畫的背景:如何讓孩子對黑白的、以線條組合為主的線描畫產(chǎn)生興趣呢?如何把線描畫獨特的技能豐富給我們的孩子呢?一種美術(shù)技能的獲得不是一蹴而就的,這學(xué)期我就將刮畫和線描教學(xué)相結(jié)合進行了研究,從學(xué)生的興趣入手,采取環(huán)環(huán)相扣、層層遞進的教法,讓孩子愉快、主動地學(xué)習(xí)線描畫。社團簡介“小小刮畫社團在山湖花園的校園里,有一個龐大的群體,那就是二年級的小寶貝。他們個個充滿生機,聰明伶俐,他們那稚嫩的臉龐和笑容,對生活充滿著好奇。讓他們在“小小刮畫社團班充分發(fā)揮想象吧!“不用筆也能畫畫興趣是小寶貝們學(xué)習(xí)的動力。自“小小刮畫社團成立以來,每周按照方案開展兩次的社團活動。活動中
2、,同學(xué)們積極參與,在刮畫紙上盡情的發(fā)揮著自己的想象力和創(chuàng)造力,并在每一次的活動中互相學(xué)習(xí),互相幫助,形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。一學(xué)年來,我一直關(guān)注的是學(xué)生的自主探究,課堂上,學(xué)生在欣賞了美麗的刮畫作品后都非常沖動,不由自主的拿出小工具躍躍欲試。此時教師直接提出探究學(xué)習(xí)的問題:小工具在紙上會出現(xiàn)什么不同效果?哪種工具刮出的線條又快又好? 孩子們在無拘無束的氣氛里自主的探究,引發(fā)創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)良好的個性和創(chuàng)新精神。孩子學(xué)習(xí)的剪影:本學(xué)期獲獎情況:學(xué)期小結(jié):山湖花園小學(xué)的每一個孩子就是一股清泉,有的孩子顯示著潺潺流淌的寧靜,有的顯示著奔騰不息的洶涌。作為我一名普通的美術(shù)老師,我只想引領(lǐng)我的孩子走出自己的軌跡,充分展示自然之美。 作為社團輔導(dǎo)老師我深刻的能理解:華美的色彩縱然非常吸引別人的目光,但我更愛“原色,“原色的至真至純,才能粉刷出最樸素的育人至理。我永遠會站在教育最真實、最真誠的
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