教師面試常見(jiàn)問(wèn)題有哪些

1、教師面試常見(jiàn)問(wèn)題有哪些教師行業(yè)常見(jiàn)的面試問(wèn)題及答案一、為什么學(xué)生會(huì)偏科答：一）家庭影響。家庭特殊的文化氛圍和家長(zhǎng)的某些愛(ài)好以及家長(zhǎng)職業(yè)差異也會(huì)誘發(fā)學(xué) 生偏科。如家長(zhǎng)愛(ài)好文娛，家庭藝術(shù)氛圍濃，則孩子往往偏愛(ài)音樂(lè);家長(zhǎng) 愛(ài)好體育，喜歡活動(dòng)，則孩子偏愛(ài)上體育課。（二）學(xué)生原因。學(xué)生自身的智力和非智力因素也是造成學(xué)生偏科的原因。1、學(xué)生偏重什么學(xué)科學(xué)習(xí)，跟不同智力發(fā)展有一定關(guān)系。2、學(xué)生偏科往往也是由興趣差異造成的。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)生 重視感興趣的學(xué)科，輕視或不學(xué)討厭的學(xué)科。學(xué)生對(duì)某門(mén)學(xué)科興趣較強(qiáng)， 就產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，便能主動(dòng)積極的去學(xué)這門(mén)課;反之，對(duì)某門(mén)學(xué)科興趣弱 或沒(méi)有興趣，學(xué)生自然不愿把功夫下

2、在這門(mén)課上。3、還有的同學(xué)某個(gè)科目總是學(xué)不好，久而久之就對(duì)這個(gè)科目產(chǎn)生了 恐懼心理和排斥心理，成績(jī)也就越來(lái)越下降。一旦學(xué)生出現(xiàn)了偏科，如果 得不到正確的幫助和引導(dǎo)，往往會(huì)越是偏科，越容易走入?yún)挓┰摽频膼盒?循環(huán)。（三）學(xué)校的原因中考和高考的指揮棒對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)科目的導(dǎo)向作用，對(duì)很多同學(xué)造成有 意偏科，或是主動(dòng)偏科。（四）教師問(wèn)題。學(xué)生偏科學(xué)習(xí)，受教師影響較大。學(xué)生偏愛(ài)某一學(xué)科往往是由于喜愛(ài) 任教該科教師所致，偏愛(ài)某一學(xué)科，能使提高該科學(xué)習(xí)成績(jī)，而好的學(xué)習(xí) 成績(jī)，又強(qiáng)化了對(duì)該科的喜愛(ài)，形成良性循環(huán)；反之學(xué)生不喜歡某個(gè)老師， 也往往不喜歡某個(gè)老師所教的學(xué)科，久之，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，喪失對(duì)這一學(xué) 科學(xué)好的信

3、心，導(dǎo)致惡性循環(huán)。二、做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些， 你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么答：我個(gè)人認(rèn)為最重要的特質(zhì)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀發(fā)揚(yáng)教育民主，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，教學(xué)相長(zhǎng)發(fā)展學(xué)生的能力和體力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和優(yōu)良的個(gè)性心理品質(zhì)掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本的技能技巧。三、為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)附加：1、為什么學(xué)生會(huì)偏科2、你最尊敬的教育家是誰(shuí)，為什么3、你最贊賞的教學(xué)方法是什么4、現(xiàn)在常常提的以學(xué)生為本或以學(xué)生為主體，你怎樣理解5、做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些， 你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么6、新課

4、程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么7、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力8、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么平時(shí)你是怎樣備課的9、你贊同教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法這種提法嗎為什么10、你這樣認(rèn)識(shí)集體備課制，它有優(yōu)勢(shì)嗎11、你同意沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師這句話(huà)嗎12、你平?？吹慕逃虒W(xué)類(lèi)的書(shū)籍和雜志有哪些13、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么14、教學(xué)是一門(mén)技術(shù)還是一門(mén)藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不 同意，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ò嘀魅?、如何組織與培養(yǎng)班集體2、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段，你傾向用那一種3、主題班會(huì)有那些類(lèi)型，你怎樣組織班會(huì)4、請(qǐng)你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)。5、什么是班級(jí)文化，

5、你是班主任的話(huà)，你怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)6、如何與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)溝通，怎樣一種家校合作方式比較好7、請(qǐng)講述一件最能讓你感動(dòng)的師生情景8、學(xué)生心目中的好班主任形象有哪些9、何謂班級(jí)文化，怎樣營(yíng)造10、班主任有多種類(lèi)型：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為那一種類(lèi) 型教師更有利于學(xué)生教育11、在集體中進(jìn)行教育是誰(shuí)的教育思想，怎樣貫徹12、學(xué)生自己管理自己的觀點(diǎn)你贊同嗎13、你最欣賞的班主任是哪一種類(lèi)型14、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎15、如何發(fā)現(xiàn)差生身上的閃光點(diǎn)教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著祖國(guó)花朵的培育，因此教師對(duì)于自身 的修養(yǎng)是非常重要的。教師面試自我介紹篇1尊敬的各位考官

6、、各位評(píng)委老師：教師面試自我介紹篇2各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分 的榮幸，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住 我，下面介紹一下我的基本情況。我叫某某某，現(xiàn)年某某歲，某族，大專(zhuān) 文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人 和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿(mǎn)信心。我 曾經(jīng)在某某工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事某某工 作，隨后因公司需要到某某，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些 的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不

7、拔的意志 和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入 體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的 關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激 發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我 的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體 育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了某某，如 果這次能考上，我相信自己能夠在某某中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。 體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以 要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有

8、限 的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù) 中去，這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分 實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。教師面試自我介紹篇3尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：能參加今天的面試，并向各位考官 和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大 家，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。我叫某某某，今年某某歲。畢業(yè)于某某。我性格活潑開(kāi)朗，大方熱情， 樂(lè)于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在某某學(xué)校參加 過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ) 文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生，和他們

9、相處融洽，和他們一起布置文明 教室，開(kāi)主題班會(huì)，組織大家開(kāi)展籃球賽，參與詩(shī)歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了 語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作 和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)， 在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的 學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名人類(lèi)靈魂的工程師 的樂(lè)趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也 成了我的愿望。如果，我通過(guò)了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué) 習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜 負(fù)人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)

10、。面試成功自我介紹三大步1、自我認(rèn)識(shí)想一矢中的，首先必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。你現(xiàn)在 是干什么的你將來(lái)要干什么你過(guò)去是干什么的這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將 來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希 望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的現(xiàn)在是干什么的回答這個(gè)問(wèn)題，要 點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)，在 共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪 魁。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，就越成功。隨后，著手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么如果你申請(qǐng)的是一份舉 足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體， 合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。2、投其所好清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、 優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘自我介紹，所以一切還是與該公司有關(guān) 的好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說(shuō)些電腦的話(huà)題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司， 便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。但有