高三化學膠體

1、高三化學膠體第1頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四教學目標：1.通過復習溶液、濁液的有關知識引出分散系的概念。 2.通過實驗，培養(yǎng)學生觀察能力，分析問題的能力， 以形成膠體的概念，并正確的認識膠體的本質特征。 3.通過實驗掌握膠體的制取。 教學重點、難點：膠體的概念 教學方法：引導探究法 第2頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四第二章 膠體 復習引入：1。初中時我們已學習過溶液、懸濁液、乳濁液的有關知識，下面請一位同學來回答溶液、懸濁液、乳濁液的概念。溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。懸濁液是固體小顆粒懸浮于液體里形成的

2、混合物。乳濁液是小液滴分散到液體里形成的混合物。2。 溶液和濁液有什么不同點和相同點？ 溶液：均一、穩(wěn)定。不同懸濁液 ： 不均一、不穩(wěn)定。 乳濁液 相同：都是一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成的混合物。這些混合物都叫做分散系。第3頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四二 膠體（一）分散系、分散質、分散劑1。概念2。舉例:以2和為例說明3。如何除去2粉末中的？(1)、分散系：一種或幾種物質的微粒分散到另一種物質里形成的混合物。 (2)、分散質：被分散的物質。 (3)、分散劑：分散質分散在其中的物質。 溶于水成為溶液，其中的分散質微粒是、O3 2-； 溶于水成為懸濁液，分散質

3、微粒為固體小顆粒。先將混合物溶于水，后過濾,再蒸發(fā)結晶。第4頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四 (二)膠體實驗一用有一小洞的厚紙圓筒（直徑比試管略大些），套在盛有氫氧化鐵溶膠的試管外面，用聚光手電筒照射小孔，從圓筒上方向下觀察，注意有何現(xiàn)象，用盛有氯化鈉溶液的試管做同樣的實驗，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象：光束照射氫氧化鐵溶膠時產(chǎn)生一條光亮的“通路”，而照射氯化鈉溶液時無明顯現(xiàn)象。鑒別溶液和膠體的方法丁達爾現(xiàn)象 第5頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四實驗二膠體粒子透過半透膜的試驗 1、實驗步驟 （1）把10mL淀粉膠體和5mLNaCl溶液的混合液體，加入用半透膜制

4、成的袋內，將此袋浸入蒸餾水中（如圖）（半透膜可用雞蛋殼膜、牛皮紙、膠棉薄膜、玻璃紙等制成，它有非常細小的孔，只能允許較小的離子、分子透過）。 （2）2min后，用兩支試管各取燒杯中的液體5mL，向其中一支試管里滴加少量AgNO3溶液，向另一支試管里滴加少量碘水，觀察現(xiàn)象。 第6頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四結論:分子、離子等較小微粒能透過半透膜的微孔，膠體微粒不能透過半透膜，溶液和膠體的最本質區(qū)別在于微粒的大小，分散質微粒的直徑大小在10-910-7m之間的分散系叫做膠體。膠體的概念：一般地，分散質微粒的直徑大小在-之間的分散系。膠體的凈化方法： 滲析現(xiàn)象：在加入硝酸

5、銀的試管里出現(xiàn)了白色沉淀；在加入碘水的試管里不發(fā)生變化。象上述那樣把混有離子或分子雜質的膠體裝入半透膜的袋里，并把這個袋放在溶劑中，從而使分子或離子從膠體里分離的操作叫滲析。滲析的用途是什么？應用滲析的方法可除去膠體中的離子或分子，即提純膠體。第7頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四(三)膠體的制備FeCl3+3H2O=Fe（OH）3（膠體）+3HCl現(xiàn)象：液體由黃色變成紅褐色，且均一、穩(wěn)定。Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3（膠體）KI+AgNO3=AgI+KNO3現(xiàn)象：液體由無色變成淺黃色，且均一、穩(wěn)定。提問（1）Fe（OH）3、AgI是難溶物，為什么制

6、取膠體時不寫“ ”？講解因為此時分散質微粒直徑小于10-7m，沒有產(chǎn)生沉淀。 （2）“膠體”和“膠狀沉淀”有什么區(qū)別和聯(lián)系？區(qū)別：膠體中分散質微粒10-9d10-7m；膠狀沉淀是懸濁液，分散質微粒d10-7m。聯(lián)系：當膠體的分散質微粒的直徑由小于10-7m變?yōu)榇笥?0-7m時，就成為膠狀沉淀。第8頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四（四）膠體的分類 液溶膠：Fe（OH）3膠體等 根據(jù)分散劑的存在狀態(tài)不同分為 氣溶膠：云、霧、煙等 固溶膠：煙水晶、有色玻璃等 第9頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四第二章 第八節(jié) 膠體一、分散系、分散質、分散劑有關概念二、

7、膠體1概念：分散質微粒的直徑大小在10-910-7m之間的分散系2膠體的分類3鑒別溶液和膠體的方法丁達爾現(xiàn)象4膠體的凈化方法：滲析5膠體的制備FeCl3+3H2O=Fe（OH）3（膠體）+3HClNa2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3（膠體）KI+AgNO3=AgI+KNO3第10頁，共11頁，2022年，5月20日，7點29分，星期四練習題1下列物質能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象的是（ ）。（A）蔗糖水 （B）肥皂水（C）碘酒 （D）碘化砷膠體2膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是（ ）。（A）產(chǎn)生布朗運動 （B）產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象（C）膠體微粒不能穿透半透膜（D）分散質直徑在10-710-9m之間3填寫分離下列各組混合物所用的物理方法：（1）除去水中少量的溴；（ ）（2）除去