淺析憲法學(xué)研究方法

1、淺析憲法學(xué)研究方法淺析憲法學(xué)研究方法近期以來，中國憲法學(xué)者將憲法學(xué)研究方法問題的討論作為了研究重點之一。憲法學(xué)者對研究方法的反思是學(xué)科成長的表達，研究方法的成熟是一門學(xué)科成熟的標志，反之，研究方法的滯后那么會對學(xué)科開展產(chǎn)生負面影響。目前中國憲法學(xué)界關(guān)于憲法學(xué)研究方法問題的討論還不夠成熟?；诖耍疚脑趯χ袊鴳椃▽W(xué)研究方法簡單回憶的根底上，討論確立中國憲法學(xué)研究方法時所要關(guān)注的幾個問題，以期對以后的憲法學(xué)研究方法否認學(xué)習(xí)有些微助益。一、中國憲法學(xué)研究方法的回憶一通過第一代憲法學(xué)教材表達出了對研究方法的初步討論，1982年憲法頒行為憲法學(xué)研究翻開了大門，相繼出版、發(fā)表了一批憲法學(xué)著作、學(xué)術(shù)論文、教

2、材和普法性質(zhì)的憲法讀物。這一階段出版、發(fā)表的憲法學(xué)教材、專著及論文中所提及或者實際表達的憲法學(xué)研究方法，主要有如下幾種：1階級分析方法；2歷史分析方法；3比較分析方法；4系統(tǒng)分析方法；5理論聯(lián)絡(luò)實際方法。二第二代教材及論文對憲法學(xué)研究方法的討論假設(shè)說第一代憲法學(xué)者開啟了憲法學(xué)研究方法的大門，第二代憲法學(xué)人那么在踏入大門之后，開拓了不同的道路，將所倡導(dǎo)的研究方法推向了多元化開展趨勢。憲法學(xué)人所運用的方法列舉出來，主要有以下幾種：1用法權(quán)分析方法重構(gòu)憲法學(xué)體系；2經(jīng)濟分析方法，包括憲政的經(jīng)濟分析和經(jīng)濟憲法學(xué)；3標準憲法學(xué)的方法；4憲法哲學(xué)的方法；5憲法解釋學(xué)的方法；6憲法社會學(xué)方法；7憲法學(xué)的實證

3、研究方法；8憲法學(xué)研究的邏輯分析方法、價值分析方法、語義分析方法等。方法的多元化與流派化是學(xué)科成熟的標志之一，也是憲法學(xué)研究開始走向正軌的表達。在憲法學(xué)研究上，由不同的方法，形成了不同的研究視角和領(lǐng)域；由不同的視角和領(lǐng)域，形成了不同的觀點和體系。由此，憲法學(xué)研究開始逐步展顯出一片繁榮景象。但是，在憲法學(xué)研究方法繁榮景象的背后也有值得憲法學(xué)者深思的地方。筆者認為，憲法學(xué)者在對憲法學(xué)研究方法進展進一步研究和學(xué)習(xí)時至少要考慮如下因素：什么是法學(xué)研究方法？何為憲法學(xué)研究方法？確立當代中國憲法學(xué)研究方法要注意哪些問題等？以下分述之。二、憲法學(xué)研究方法一法學(xué)研究方法之概念研究方法是指在討論問題時所持的立場

4、和方式方法手段的總和。方法有多種，通?？梢苑譃槿悾旱谝活愂欠椒ㄕ摚赫軐W(xué)基儲邏輯、范式、價值、客觀性；第二類是普通方法：歷史分析、比較研究、標準分析、階級本質(zhì)分析、理論聯(lián)絡(luò)實際、系統(tǒng)分析法等；第三類是詳細方法，方法手段如：問卷、訪問法、觀察法、計算機技術(shù)、統(tǒng)計分析、利益衡量、價值補充、破綻補充、文獻研究等詳細方法。方法論根底是根，普通方法和詳細方法是枝和葉。方法論根底決定普通方法和詳細方法的運用和展開，同時普通方法和詳細方法也效勞于方法論立場的學(xué)習(xí)。二憲法學(xué)研究方法之概念憲法學(xué)研究方法是在法學(xué)研究方法的根底上開展起來的，它是指對憲法現(xiàn)象進展研究的方式方法總和。憲法學(xué)研究方法的特性是由憲法學(xué)所要

5、面對的問題不同于其他學(xué)科所決定的。要法學(xué)憲法學(xué)研究方法與其他研究方法之間差異，就必須將他們進展比較，如此才可以得出詳細的結(jié)論。三、法學(xué)研究方法與憲法學(xué)研究方法之比較法學(xué)研究方法是以法的一般規(guī)律為立足點來研究法這一社會現(xiàn)象，它主要圍繞著法的產(chǎn)生、運行、變更、存廢等而展開，法學(xué)研究方法的研究范圍包括以下幾個部分：第一個部分是法的產(chǎn)生；第二個部分是法的運行；第三個部分是法的變更；第四個部分是法的存廢。而憲法屬于法的一種，具有法的一般特性，可同時憲法的法律位階又決定了它的研究方法與法學(xué)研究方法是不同的，它的研究方法有其特別之處。因此，在對憲法進展研究的過程中，不可以簡單地將一般法的研究方法移植過來。要

6、以憲法之憲為著眼點，去找尋憲法學(xué)特有的研究方法，是我們作為一名憲法學(xué)者的重要使命之一。四、詳細的憲法學(xué)研究方法之歷史分析方法詳細的憲法學(xué)研究方法有如下幾種：第一種是階級分析方法，從不同階級的視角來進展分析；第二種方法是歷史分析方法，通過對歷史的考察來對憲法學(xué)進展分析；第三種是比較分析方法，通過比較不同方法之間的差異來進展研究；第四種是系統(tǒng)分析方法；第五種是理論聯(lián)絡(luò)實際方法。上述分析方法中，唯有歷史分析方法沒有得到過多的重視，正在被邊緣化，因此，筆者接下來就對歷史分析方法進展深化的討論。一歷史分析方法的釋義與地位歷史分析方法是運用開展變化的觀點分析客觀事物以及社會現(xiàn)象的方法。它是唯物史觀根本原理

7、在法學(xué)研究中的表達，屬于法學(xué)方法論體系中的馬克思主義哲學(xué)方法。由于歷史分析方法可以從不同方向來為支持不同的哲學(xué)理財，因此，它具備中立性和普適性的特點。由于歷史學(xué)分析方法可以適應(yīng)于很多的方面，因此，在憲法學(xué)研究領(lǐng)域，它并沒有收到足夠的重視。如，一些憲法學(xué)者認為，歷史方法只不過是憲法學(xué)研究還處于蒙昧?xí)r期所采用的方法，是憲法學(xué)方法的無特定性狀況的表達。筆者認為，歷史分析方法在憲法學(xué)的研究中非常重要，雖然他具備普適性，沒有自己的個性，但是它在憲法學(xué)的主流知識體系中可以發(fā)揮非常大的作用。假設(shè)僅僅因為其具有普適性而不對其予以重視，這對憲法學(xué)的開展是非常有害的。對于有學(xué)者提出的歷史分析方法在憲法學(xué)中的運用有

8、很多缺乏的地方，筆者是這么認為的，這些缺乏并不完全是由歷史分析方法本身引起，之所以會出現(xiàn)缺乏，是因為在詳細的技術(shù)操作上不當所造成。實際上，歷史分析方法是一種非常科學(xué)的分析方法，具有很大的價值，其對憲法學(xué)研究將起到非常大的作用。二歷史分析方法的缺陷歷史分析方法有永久的價值，但是其在開展的過程中，在詳細的運用過程中也存在一些缺陷，主要表達在以下幾個方面：第一，歷史分析方法在論證某項制度是否合理的過程中，太注重對歷史合理性的考察，從而使得制度自身的價值被人們忽略，假設(shè)將其運用于憲法學(xué)中，就會使得憲法學(xué)在價值問題上較為模糊。歷史分析方法非常注重資料的真實可靠，是一種實證分析方法，而這種分析方法對于制度

9、的價值并不做過多的評判。利用實證分析方法的一個目的是為了深化研究制度本身的內(nèi)涵，讓人們理解這個制度的本質(zhì)。實證分析方法并不去研究制度應(yīng)當是什么。歷史分析方法作為實證方法的一種，他在研究憲法的過程中，注重的是對憲法內(nèi)涵的分析，并沒有向人們提醒憲法應(yīng)當是什么樣子。歷史分析方法過分注重憲法是否符合歷史開展需要，上是否符合國家的根本國情，而對于憲法應(yīng)當具備的價值不做過多的研究，降低了憲法學(xué)的理論價值。第二，歷史分析方法假設(shè)使用過度的話，會阻礙其他憲法研究方法的運用。對于憲法學(xué)的研究假設(shè)只采用一種方法顯然是不合理的，不能對憲法學(xué)做出科學(xué)、全面的解釋。其實，要真正研究好憲法學(xué)，就必須采用不同的研究方法，而

10、實際上這些憲法研究方法本身是可以共存的。對于憲法學(xué)的研究當中，可能會出現(xiàn)一種研究方法成為主導(dǎo)，使得其他研究方法受到壓制。因此，假設(shè)運用歷史分析方法來對憲法學(xué)進展研究，很有可能會出現(xiàn)過度使用歷史分析方法的現(xiàn)象，從而會阻礙其他研究方法的運用。第三，歷史分析方法可能使人們無視制度變革的理論。歷史分析方法的過度使用，可能會使人們過分關(guān)注制度的過去，關(guān)注制度的開展歷程，而對于制度對于現(xiàn)代社會的價值并不重視。我國作為開展中國家，各項制度都還需要進一步完善，只有完善相關(guān)的制度才能使其適用社會開展的需求，而歷史分析方法對于制度的優(yōu)化并不關(guān)注，無法實現(xiàn)制度的完善。因此，歷史分析方法的過度使用容易讓人們無視制度變

11、革的理論，無視制度該如何去改變，以更好地適應(yīng)社會開展變化的需求。三歷史分析方法的價值從唯物史觀的立場進展考慮，歷史分析方法具有非常大的價值。歷史分析方法在對我國憲法學(xué)的研究中，由于其自身的特性，使得他有著獨特的價值，主要表達在：1.從歷史分析到社會分析歷史分析方法在對憲法學(xué)的研究中有其特定的價值，它可以被拿來進展社會分析，分析社會多元化的利益格局以及利益沖突。歷史分析方法的這一特定使得其從以往對制度合理性分析轉(zhuǎn)移到對制度的現(xiàn)實根底進展分析，這樣一來，對憲法學(xué)的研究注重本身的合理性，并具有更明顯的現(xiàn)實指向。2.合理界定憲法學(xué)的研究重心憲法學(xué)的研究對象是憲法，在研究過程中，它始終圍繞著憲法的根本標

12、準來展開。憲法學(xué)在研究的過程中，以社會作為研究的背景，對我國現(xiàn)有的憲法制度從邏輯上來展開分析。從很多程度上來說，憲法學(xué)將全部的研究中心是考察現(xiàn)有的制度安排是否可以為解決各種利益沖突提供解決框架。其中，它最為關(guān)注的是的在人的權(quán)利受到損害時，憲法是否可以提供合理、及時的救濟。從這一研究重點來進展分析可以發(fā)現(xiàn)，憲法學(xué)是一門比較封閉的學(xué)科，其他學(xué)科無法隨意進入憲法學(xué)的領(lǐng)域。而歷史分析方法通過對社會利益沖突的憲法性解決機制的歷時性研究，從而可以合理界定憲法學(xué)的研究重心，并且讓人們更好的認識到這一研究重心的存在。3.為憲法解釋提供資料與素材歷史分析方法非常注重資料的搜集，由于歷史分析方法在很久以前就開始對憲法學(xué)的研究，因此在憲法學(xué)資料的搜集上已經(jīng)收獲頗豐。由于歷史分析法在長期對憲法學(xué)的研究中積累了豐富的經(jīng)歷，并且搜集了豐富的資料，使得其為憲法解釋提供資料與素材。五、結(jié)語林來梵教授經(jīng)過研究后認為，一個成熟的憲法學(xué)流派應(yīng)當有特定的方法論作為標志。筆者認為，除了特