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文檔簡(jiǎn)介
1、一著驚海天目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦【教學(xué)目標(biāo)】瀏覽課文,了解我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的經(jīng)過(guò)及意義;(重點(diǎn))精讀品味,分析文章是如何寫著艦過(guò)程的,體會(huì)其中所蘊(yùn)含的作者的情感;(重點(diǎn)、難點(diǎn))掌握通訊這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識(shí),了解其寫法特點(diǎn)【資料鏈接遼寧艦】艦載機(jī)是航母編隊(duì)實(shí)施艦隊(duì)防空、抵近威懾、縱深打擊和戰(zhàn)場(chǎng)控制任務(wù)的核心裝備,如果把航母編隊(duì)比作一名武士,艦載戰(zhàn)斗機(jī)就是武士手中的那把利劍。遼寧號(hào)航空母艦,簡(jiǎn)稱遼寧艦,是中國(guó)人民解放軍海軍隸下的一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦,也是中國(guó)第一艘服役的航空母艦。遼寧艦的前身是蘇聯(lián)海軍的庫(kù)茲涅佐夫元帥級(jí)航空母艦次艦瓦良格號(hào),20世紀(jì)80年
2、代中后期,瓦良格號(hào)于烏克蘭建造時(shí)遭逢蘇聯(lián)解體,建造工程中斷,完成度68%。1999年,中國(guó)購(gòu)買了瓦良格號(hào)。2023年4月26日,開始由中國(guó)海軍繼續(xù)建造改進(jìn)。解放軍的目標(biāo)是對(duì)此艘未完成建造的航空母艦進(jìn)行更改制造,及將其用于科研、實(shí)驗(yàn)及訓(xùn)練。2023年9月25日上午,遼寧艦經(jīng)過(guò)十次試航,在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠正式交付海軍,中國(guó)終于有了第一艘自己的航空母航。但是,對(duì)于以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器的遼寧艦來(lái)說(shuō),如果不能實(shí)現(xiàn)艦載機(jī)順利起降,它就還不能稱為一艘真正意義上的航母。在正式交接入列后還不到兩個(gè)月的11月23日,遼寧艦成功進(jìn)行了殲15艦載機(jī)的著艦訓(xùn)練,向艦載固定翼戰(zhàn)斗機(jī)駐艦并形成戰(zhàn)斗力的目標(biāo)邁
3、出了堅(jiān)實(shí)的一步。當(dāng)天上午,飛行員戴明盟駕駛552號(hào)殲15戰(zhàn)斗機(jī)從陸上某訓(xùn)練基地起飛,飛臨正航行在渤海某海域的遼寧艦上空,并成功著艦。這篇通訊記錄的就是552號(hào)殲15戰(zhàn)斗機(jī)著艦的經(jīng)過(guò),采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法,向讀者展現(xiàn)了這驚心動(dòng)魄、振奮人心的“一著”。【教學(xué)過(guò)程】新課導(dǎo)入“全世界88%的人口和80%以上的國(guó)家的首都均位于距海岸不到1000千米的地區(qū)。”“全世界擁有60架以上作戰(zhàn)飛機(jī)的國(guó)家有57個(gè),擁有60架以上較先進(jìn)的三代機(jī)的國(guó)家有37個(gè),其中多數(shù)為美國(guó)盟國(guó)?!泵绹?guó)最新海上戰(zhàn)略所以二、指導(dǎo)自學(xué)1、預(yù)習(xí)檢測(cè)下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( D )。A.澎湃(pi) 桅桿(wi) 凜冽(ln) 艦艉(wi
4、) B.緊繃(bn) 默契(q) 湛藍(lán)(zhn) 嫻熟(xin) C.咆哮(po) 浩瀚(hn) 鐫刻(jun) 呼嘯(xio) D.殫精竭慮(dn) 驚心動(dòng)魄(p) 一絲不茍(u)解析:殫:dn解析標(biāo)題,速讀課文,整體感知。思考:1.主標(biāo)題里的“一著”指什么?為什么“驚海天”? 2.如果把副標(biāo)題改成“我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦”好不好?為什么?(“目擊”現(xiàn)場(chǎng)感、真實(shí)性、時(shí)效性、激動(dòng)自豪感)【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)讀標(biāo)題初步感受新聞?lì)}材之一通訊的特點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)a感、真實(shí)性、時(shí)效性,以及具有情感傾向。互動(dòng)解疑播放新聞視頻短片:艦載機(jī)殲-15在我航母上順利著艦起飛看完之后有什么感受?(震撼、驚心動(dòng)魄、偉大
5、、驚險(xiǎn),不容易)文中用什么詞生動(dòng)再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦過(guò)程刀尖上的舞蹈【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)視頻形式觀看同一新聞事件,讓學(xué)生能夠形象感知畫面,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課文內(nèi)容的熟悉了解。品讀語(yǔ)言“刀尖上的舞蹈”刀尖:難、驚險(xiǎn)、緊張、小舞蹈:姿態(tài)優(yōu)美、輕巧小組討論:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)何處體現(xiàn)“刀尖”,何處體現(xiàn)“舞蹈”?(學(xué)生回答“刀尖”過(guò)程中,板書“側(cè)面烘托、反復(fù)渲染”)【設(shè)計(jì)意圖】抓住文本語(yǔ)言“刀尖上的舞蹈”,串聯(lián)起文章精彩語(yǔ)段,學(xué)習(xí)文章側(cè)面烘托、反復(fù)渲染的寫作方法,感受著艦過(guò)程的驚險(xiǎn),技術(shù)人員的操作嫻熟,為下一階段感知愛國(guó)熱情和民族自豪感做鋪墊。體會(huì)情感請(qǐng)學(xué)生分角色朗讀:飛行員:請(qǐng)指示下降高度!著
6、艦指揮員:可以下降高度至3000英尺!著艦指揮員:航向270,航速170節(jié)飛行員:明白?。ǜ纱嗬洌ㄦ?zhèn)定、從容、自信,配合完美 代入感、緊張感、現(xiàn)場(chǎng)感)【設(shè)計(jì)意圖】指導(dǎo)朗讀,有助于學(xué)生代入情境,體會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)感和緊張感,切實(shí)感受到技術(shù)人員的鎮(zhèn)定、從容、自信,激發(fā)民族自豪感。這一場(chǎng)刀尖上的舞蹈終于完美落幕,但同樣一個(gè)新聞事件,在不同的新聞體裁,卻可以有不同的表述方式,“刀尖上的舞蹈”其實(shí)就是什么?艦載機(jī)著艦(PPT展示消息)我們發(fā)現(xiàn),這則消息中很多內(nèi)容都可以和我們的課文內(nèi)容相對(duì)應(yīng)起來(lái)。(表格)對(duì)比發(fā)現(xiàn),通訊更具有文學(xué)性(板書)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),為什么在艦載機(jī)著艦之后大家如此激動(dòng),并且“許多人落淚了”。這不
7、是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦,承載著國(guó)人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。浩瀚的大海可以作證,為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。(議論)明確:因?yàn)椤芭炤d戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國(guó)白手起家,一切從零開始”,對(duì)于中國(guó)而言,這是強(qiáng)軍路上邁出的重大一步,也是我們自主研究成果的重要證明,它彰顯著中華民族的自力更生與不懈奮斗,它是國(guó)之驕傲,這是大家如此激動(dòng)并感動(dòng)的原因。為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)(抒情)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的閱讀感受。學(xué)生經(jīng)典發(fā)言:閱讀完全文,我認(rèn)識(shí)到祖國(guó)正在走向強(qiáng)大,走向繁榮,我為祖國(guó)軍事上的重大突破感到自豪。同時(shí),我也能感受到祖國(guó)發(fā)展的不易,作為新一代新生力量,我們應(yīng)該在看到國(guó)家富強(qiáng)的同時(shí)展望未來(lái)的發(fā)展,而今的努力,就是對(duì)未來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的最好貢獻(xiàn)?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)同一新聞事件的不同體裁的對(duì)比閱讀,同一內(nèi)容的不同表述,幫助
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