初中物理人教八年級(jí)上冊(cè)（2022年新編） 機(jī)械運(yùn)動(dòng)長度

1、長度、時(shí)間及其測(cè)量 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道國際單位制的來源.2.知道長度的基本單位及其換算單位.3.初學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量一般的長度.4.知道時(shí)間的單位,并會(huì)用鐘表測(cè)量時(shí)間.5.知道什么是誤差以及減小誤差的方法.6 .長度的基本單位及其單位之間的換算.7.用刻度尺測(cè)量長度以及刻度尺的讀數(shù).8.誤差及其產(chǎn)生原因,誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、知道什么是單位,以及引入單位概念的必要性。2、認(rèn)識(shí)長度和時(shí)間的測(cè)量工具,通過活動(dòng),力圖使學(xué)生掌握長度和時(shí)間測(cè)量的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的測(cè)量習(xí)慣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何使用刻度尺測(cè)量長度和正確讀數(shù),誤差學(xué)法點(diǎn)撥：討論法：引入學(xué)生感興趣的問題，通過學(xué)生的積極討論，引起學(xué)生對(duì)

2、問題的關(guān)注，提高學(xué)生的興趣，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 實(shí)踐法：通過學(xué)生的親自實(shí)踐，學(xué)會(huì)測(cè)量工具的正確使用器材準(zhǔn)備：計(jì)時(shí)工具：電子表、石英表、機(jī)械表等 測(cè)長度工具：直尺、皮卷尺、折尺、游標(biāo)卡尺、千分尺等學(xué)習(xí)過程：（一）自主學(xué)習(xí)（10分鐘）1、創(chuàng)設(shè)情境、引入新課。生觀察比較課本P10想想議議中帽子的AB長還是CD長？哪個(gè)圓的面積大？學(xué)生動(dòng)手測(cè)量，看測(cè)量結(jié)果是否跟觀察得出的結(jié)果是否一樣，這個(gè)現(xiàn)象說明僅憑感覺去判斷不一定正確，要得出正確的結(jié)論必須用工具進(jìn)行測(cè)量。這節(jié)課我們?cè)谛W(xué)和日常生活中對(duì)時(shí)鐘、表、刻度尺使用和對(duì)一些時(shí)間、長度單位的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)。2、問題思考：學(xué)生閱讀課本P10-P14頁內(nèi)容，獨(dú)立思

3、考后小組討論完成下列問題：長度的國際單位是什么？用符號(hào)是什么？常用單位有那些？換算關(guān)系是什么？測(cè)量長度的基本工具是什么？使用刻度尺前必須觀察什么？刻度尺的使用方法是什么？使用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí)應(yīng)怎樣讀數(shù)？如何正確記錄測(cè)量結(jié)果？被測(cè)物體的長度等于什么？時(shí)間的國際單位是什么？常用單位有那些？換算關(guān)系是什么？測(cè)量時(shí)間的基本工具是什么？停表的使用方法是什么？如何讀數(shù)？3、根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在書中重點(diǎn)部分劃線：4、自我檢測(cè)（基礎(chǔ)知識(shí)填空）：?jiǎn)挝粨Q算:4105m=_m; 7.84106m=_km 25nm=_m15km=_cm 3.6m=_nm 3105km=_mm使用刻度尺前必須觀察 ， ?？潭瘸叩氖褂梅椒?/p>

4、是 ， ， ， 。使用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí)讀數(shù)時(shí)必須 。正確記錄被物體的長度必須由 和 組成。（二）合作探究（20分鐘）1、小組合作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí)使用刻度尺P12頁，歸納出刻度尺的使用方法測(cè)量物理課本的寬度填入P12頁的表中練習(xí)停表測(cè)量時(shí)間P12頁，歸納出停表的使用方法2、組間交流歸納結(jié)論刻度尺的使用方法-師生合作探究使用刻度尺之前必須觀察：零刻度線是否磨損，量程，分度值?？潭瘸叩恼_使用方法：不利用磨損的零刻度線（有零刻度線的以零刻度線為測(cè)量起點(diǎn)，沒有零刻度線的在尺上選擇一個(gè)方便讀數(shù)的刻度為測(cè)量起點(diǎn)）刻度尺要貼近被測(cè)物體；刻度尺要跟所測(cè)物體的長度平行；讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直；讀數(shù)時(shí)要估讀到分

5、度值的下一位。正確記錄：測(cè)量結(jié)果=數(shù)字+單位被測(cè)物體的長度：被測(cè)物體的長度=測(cè)量終點(diǎn)的值測(cè)量起點(diǎn)的值停表的使用方法按下中間較大的按鈕，大表盤中的秒針開始走動(dòng)，秒針走動(dòng)一周，小表盤中的分針走動(dòng)一小格，再按一下中間較大的按鈕，指針停止走動(dòng)，再按一下旁邊的小按鈕，指針返回零。停表的讀數(shù)：時(shí)間=小表盤的讀數(shù)+大表盤的讀數(shù)（三）學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容（2分鐘）（四）、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：（8分鐘）1.如圖所示,刻度尺的分度值為_,木塊的長度為_.2.下圖所示是用最小刻度為毫米的直尺測(cè)量一物體的長度，甲同學(xué)的讀數(shù)為41毫米，乙同學(xué)的讀數(shù)為41.0毫米，丙同學(xué)的讀數(shù)為16毫米，丁的讀數(shù)為16.0毫米.上述四位同學(xué)中

6、讀數(shù)正確的是_.3.如圖所示,所用刻度尺的分度值為_,此物體的長度為_cm4、使用刻度尺測(cè)長度時(shí)，下面做法不正確的是( )A.放置刻度尺時(shí)，刻度尺應(yīng)沿所測(cè)長度放置，并必須從0刻度線量起B(yǎng). 看刻度尺時(shí)，視線要與尺面垂直，并要正對(duì)刻度線C.讀數(shù)時(shí)，根據(jù)所測(cè)長度末端靠近的刻度線來讀取數(shù)據(jù)D.記錄時(shí)，要記下測(cè)量的數(shù)字和單位5、下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )A、分度值為1cm的刻度尺 B、0刻度線已經(jīng)磨損的刻度尺C、量程只有10cm的刻度尺 D、刻度不均勻的刻度尺6.由于鋼的熱脹冷縮，用同一把鋼制刻度尺去測(cè)量同一塊玻璃，在冬天和在夏天的測(cè)量結(jié)果比較( )A. 一樣大 B. 夏天的測(cè)量結(jié)果大一些

7、C. 冬天的測(cè)量結(jié)果大一些 D. 無法判定7.用刻度尺測(cè)物體的長度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是( )A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜 B.測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線處量起C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直 D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫上單位8、一張紙的厚度是：70m=_mm=_cm=_m。9、給下列數(shù)據(jù)填上單位：某同學(xué)身高1.65_，課桌的長度是60.0 _，課本的長度是255.0_;地球的半徑是6.4103_.10、用毫米刻度尺測(cè)量工件的長度，將其一端與10 cm處的刻度線對(duì)準(zhǔn)，另一端恰好與24 cm的刻度線對(duì)齊，此工件的長度應(yīng)記為（ ） A14 cm B1400 cmC014 m D0140 m11如圖11-31，在測(cè)物體長度時(shí)，有以下幾種方式，其中操作正確的是（ ）圖11-3112用一刻度尺測(cè)得一根棒的長度為5248cm ，它的準(zhǔn)確值是 ，所用刻度尺的分度值是 。13如圖111所示，用一根較厚的刻度尺測(cè)量一木塊的長度，有甲、乙兩種測(cè)法，其中正確的測(cè)法是（ ）。14（2023年中考廣東省