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文檔簡(jiǎn)介
1、新學(xué)期主題班會(huì)新學(xué)期主題班會(huì)第一篇:新學(xué)期,新自我活動(dòng)目的:.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我。.通過(guò)訓(xùn)練逐步消除學(xué)生的自卑心理。.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信心的方法, 讓學(xué)生擁有積極的心態(tài),對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待 生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.進(jìn)行自信心測(cè)試。. 了解學(xué)生對(duì)自己和他人的評(píng)價(jià)。.制作輔助課件?;顒?dòng)過(guò)程:一、聽(tīng)故事,談體會(huì)據(jù)說(shuō)在推銷員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳, 立刻失望地說(shuō):“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么 能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有鞋穿,看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的很呀。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷 自己的皮鞋,最后發(fā)了大
2、財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己的看法。我們要想獲得學(xué)習(xí)上的成功,首先應(yīng)該有強(qiáng)烈的愿望,只有這樣你才能在今 后的學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。一個(gè)以滿腔的熱情對(duì)待這種事,另一個(gè)則以悲觀消極的思想去對(duì)待,導(dǎo)致了 結(jié)果上的巨大差異。是呀,當(dāng)人遇到困難時(shí),壞心態(tài)讓你退縮,并陷入悲觀的深淵,好的心態(tài)讓你樂(lè)觀,并能獲得成功的喜悅,可見(jiàn)成功與否取決于一個(gè)人的心態(tài)的好壞。二、認(rèn)識(shí)自己.師:在學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)因?yàn)橐恍┳员靶睦硎棺约焊械绞率虏蝗缛?,又沒(méi)有勇氣趕上去,悲觀失望、消極處事,這是十分不利于我們的身心健康的,所 以在生活中,我們必須沖破自卑的束縛,消除自即心理,培養(yǎng)自信的心理品質(zhì)。.我是“小明星
3、”(1)每個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己身上存在的優(yōu)點(diǎn)。(2)同學(xué)之間談?wù)勓壑械膭e人,互相肯定,展示大家的優(yōu)點(diǎn)。(3)進(jìn)行才藝展示、表現(xiàn)特長(zhǎng)。師:一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞自己,建立自信,還應(yīng)該看到看到別人身上的優(yōu)點(diǎn), 真誠(chéng)的贊美可以使人精神振作、心情愉快、增加自信,促使同伴間的友好合作。.故事分享:昂起頭來(lái),很美珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她 到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信, 但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美! ”老師愛(ài)撫 地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得
4、到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照, 頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。這個(gè) 故事告訴我們,無(wú)論是貧窮還是富有、無(wú)論是貌若天仙還是相貌平平,只要你昂 起頭來(lái),自信會(huì)使你變得更可愛(ài)。井中的驢一天,一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里,那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把它救起來(lái)。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來(lái)了,不值得花這么大的精力去救驢子。農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井,大家抓起鐵鍬、開(kāi)始往井里填土。驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初、它只是在井
5、里恐慌地大聲哭叫。不 一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來(lái),幾鍬土過(guò)后,農(nóng)民終于忍不住 朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意 料的處理:迅速地抖落下來(lái),并把它踩在腳下,就這樣,沒(méi)過(guò)多久,驢子竟把自 己升到了井口。它縱身跳了出來(lái),快步跑開(kāi)了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚詫不已。三、我自信,我能行其實(shí),生活也是如此,各種各樣的困難和挫折,身上存在的缺點(diǎn)問(wèn)題,都會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái), 走向人生的成 功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)樯钪形覀冇龅降拿恳粋€(gè)困難, 每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的
6、一塊墊 腳石。(1)讓同學(xué)們談?wù)勛约旱囊恍┫敕?,該如何去解決生活中的難題。(2)每個(gè)人為自己設(shè)計(jì)一句口號(hào),用以勉勵(lì)和鞭策自己。(3)評(píng)選星級(jí)學(xué)生,讓學(xué)生在不同領(lǐng)域中體會(huì)到成功的快樂(lè)??偨Y(jié):正所謂:無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們每個(gè)人都不可能至善至美,當(dāng)我們 意識(shí)到自身存在的不足時(shí),就要采取積極主動(dòng)的方式加以克服。 人只有認(rèn)清自己 的優(yōu)缺點(diǎn),才能避免盲目自大,從而做到真正的自信,同時(shí)要學(xué)會(huì)以正確的方法 去評(píng)價(jià)自己和他人,同積極樹(shù)立起自信心,塑造最好的自我。第二篇:新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算活動(dòng)主題:新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算活動(dòng)目標(biāo):1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。2、提出新學(xué)期
7、新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃?;顒?dòng)過(guò)程:一、班主任提新學(xué)期要求:新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女 同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多 有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái) 越豐富了。同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?二、全班交流:1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?2 、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi) 制定計(jì)劃。3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整
8、理適合自己的好計(jì)劃,寫(xiě)下 來(lái)。4、組員或小組長(zhǎng)可以寫(xiě)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言, 激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越 來(lái)越棒!三、學(xué)習(xí)班級(jí)規(guī)范化管理基本要求班長(zhǎng)摘讀班級(jí)規(guī)范化管理基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法 教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”, 班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明 班級(jí)”。1、出勤:不曠課、不遲到、樂(lè)上學(xué)、爭(zhēng)全勤。2、進(jìn)校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛(ài)清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)”。6、課前:鈴聲響,快進(jìn)室,上課時(shí),用品齊,齊伏案,要靜休,問(wèn)好后,端 坐好。7
9、、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽(tīng)、要發(fā)言、不亂動(dòng)、勤動(dòng)腦,多思索、敢提問(wèn)、 敢創(chuàng)新。8、作業(yè):做作業(yè)、寫(xiě)工整、按時(shí)完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不 抄襲;有錯(cuò)誤,自覺(jué)改,小主人,爭(zhēng)取做。9、課間活動(dòng):校內(nèi)走、請(qǐng)靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活 動(dòng)多開(kāi)展,安全二字記心頭。10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個(gè)一,要做到(眼離書(shū)本一尺,手 離筆尖一寸,胸離課桌一拳)。11、衛(wèi)生掃除:放學(xué)時(shí),掃課室、做值日、要積極。12、放學(xué):放學(xué)后,速排隊(duì)。過(guò)馬路,走橫道,不逗留,快回家。13、晚間:個(gè)人事,應(yīng)自理,家務(wù)活,要學(xué)做,衣和物,放整齊,學(xué)做飯,會(huì)洗衣,常預(yù)習(xí), 勤溫習(xí),作業(yè)事,當(dāng)天做,看電
10、視,要適當(dāng),常閱讀,書(shū)和報(bào),睡得早,起得早,愛(ài)鍛煉,身體好。四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。五、班主任總結(jié):同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同 學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速 度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇, 迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn) 場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪, 雷 雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們, 新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),
11、好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!第三篇:改變從x x開(kāi)始一、設(shè)計(jì)背景:新學(xué)期開(kāi)始,為了使學(xué)生更好的適應(yīng)x x新生活,特召開(kāi)本次主題班會(huì)。 二、教育目標(biāo):.通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生明確X X學(xué)年的重要性。.通過(guò)本次主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生自信,面對(duì)高考使學(xué)生懂得為時(shí)未晚,要堅(jiān) 信,我能行!.通過(guò)本次主題班會(huì),介紹x x學(xué)習(xí)方法,督促學(xué)生落實(shí)到行動(dòng)中去,使學(xué) 生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為新學(xué)期開(kāi)個(gè)好頭!力爭(zhēng)“好的開(kāi)始是成功的一半”!4 .通過(guò)本次主題班會(huì),選舉出臨時(shí)班委及討論出符合學(xué)生實(shí)際情況的若干班 級(jí)規(guī)定,使班級(jí)能夠盡快正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái), 盡快使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,營(yíng)造出良 好班風(fēng)!三、前期準(zhǔn)備1、
12、所有同學(xué)們穿好校服、清空桌面、拿出筆記本。2、黑板板書(shū)“改變從x x開(kāi)始”。3、學(xué)生準(zhǔn)備中學(xué)生日常行為規(guī)范、滕州二中新校六大紀(jì)律等文件。4、需要競(jìng)選班干部的同學(xué),準(zhǔn)備好發(fā)言稿。四、活動(dòng)程序1、班主任致歡迎詞;并介紹班級(jí)情況及科任教師。2、班主任算時(shí)間賬及與同學(xué)們討論“x x學(xué)期的重要性”。3、優(yōu)秀生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班主任總結(jié)并指導(dǎo)學(xué)習(xí)“艾維利時(shí)間管理法”4、選舉臨時(shí)班委及制定若干條班規(guī)。5、班主任總結(jié)及新的一周工作安排6、最后,師生同唱一首歌明天會(huì)更好,本次班會(huì)結(jié)束。五、教育效果及課外拓展教育效果:1、x x是高中階段承上啟下的關(guān)鍵一年, 也是高中內(nèi)容講解最多 的一年,把握住了 X X我們才
13、能把握住高考,使學(xué)生意識(shí)到了這一點(diǎn)非常重要。2、通過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi),本班學(xué)生能夠感受到來(lái)到這樣一個(gè)班級(jí)不一樣,跟著 這個(gè)班主任有希望。3、通過(guò)算時(shí)間帳,學(xué)生明白高中生活僅僅只是過(guò)了一半, 我們還有時(shí)間改變現(xiàn)狀;要有信心。4、開(kāi)學(xué)之初選出臨時(shí)班委、制定出幾條主 要班規(guī)(以后慢慢完善)培養(yǎng)良好班風(fēng)效果好。課外拓展:1、優(yōu)生發(fā)言的材料、“艾維利管理時(shí)間法”、班干部競(jìng)選材料”、 特別是師生共同討論制定的若干班規(guī),存檔并打印班級(jí)張貼。 2、本周內(nèi)對(duì)新上 任班干部進(jìn)行培訓(xùn)。3、開(kāi)始按照學(xué)號(hào)的順序與學(xué)生談話。4、每天入班聽(tīng)一節(jié)課。六、具體活動(dòng)過(guò)程1、致歡迎詞。介紹班主任及科任教師轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新
14、學(xué)期開(kāi)始了,不管我們懷著怎樣的心情,現(xiàn) 實(shí)把大家在今晚帶進(jìn)了XX 8班,我在此對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示祝賀和熱烈地歡 迎。如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)處相比,它少了許多的鼓勵(lì)、期待,與終點(diǎn)處相比,它少了 許多的掌聲、加油,還有那條紅線。它是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的 階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段。 這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力。所以對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)x x很重要。班主任及歷史教師:市骨干教師,XX、XX、xx連續(xù)三年所帶班級(jí)被評(píng) 為“市級(jí)優(yōu)秀班集體”,曾獲得市級(jí)歷史優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)數(shù)學(xué)教師:市十
15、佳班主任、骨干教師。去年所帶學(xué)科及班級(jí)成績(jī)穩(wěn)居前列。語(yǔ)文教師:市級(jí)骨干教師,常年帶班主任,所帶班級(jí)及所帶學(xué)科穩(wěn)居前列,去年剛從高補(bǔ)級(jí)部下來(lái)支援X X級(jí)部。英語(yǔ)教師:市級(jí)骨干教師,常年帶高三,成績(jī)穩(wěn)居前列。地理教師:本校教科室主任,曾任本校高三級(jí)部主任。在兩級(jí)市教育系統(tǒng)獲得榮譽(yù)非常多。如市教育十大感動(dòng)人物、市先進(jìn)工作者等政治老師:市骨干教師,常年帶高三高補(bǔ),經(jīng)驗(yàn)豐富。當(dāng)大家對(duì)我們的教師隊(duì)伍有所了解后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們非常優(yōu)秀,跟著這么多優(yōu)秀的老師是多么的幸運(yùn)。2 、面對(duì)xx這樣一個(gè)新的學(xué)期,我們?cè)鯓尤W(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)?大家討論5分鐘,找部分同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。華洪真(語(yǔ)文):多背誦,多做基礎(chǔ)題如字音字
16、形等,平時(shí)多看作文大全等, 多看文言文,掌握實(shí)詞虛詞用法,上課認(rèn)真聽(tīng)講并做筆記。張文靜(數(shù)學(xué)):記住概念公式,然后做課本例題及課后題,整理考試中常出 現(xiàn)的典型題,上課認(rèn)真聽(tīng)課。孫寧(英語(yǔ)):記住單詞,平時(shí)多做閱讀理解和完形填空,多看語(yǔ)法書(shū),多背 課文及句子。時(shí)洪奔(政治):平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,多背誦重點(diǎn)內(nèi)容,在背誦的基礎(chǔ)上理解, 課下多做叢書(shū)上的練習(xí)。秦浩(歷史):多背誦課本上的知識(shí)點(diǎn),多做叢書(shū)上的題目。平時(shí)看歷史重 大事件。韓萌(地理):平時(shí)多看圖,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下多做練習(xí)題。教師總結(jié):希望所有同學(xué)們對(duì)比自己的學(xué)習(xí)情況,借鑒一下。另外給所有同學(xué)介紹“艾維利時(shí)間管理法”艾維利時(shí)間管理法的概述艾維利時(shí)間管理法:(1)寫(xiě)下你明天要做的6件最重要的事;(2)用數(shù)字標(biāo)明每件事的重要性次序;(3)明天早上第一件事是做第一項(xiàng),直至完成或達(dá)到要求;(4)然后再開(kāi)始完成第二項(xiàng)、第三項(xiàng);(5)每天都要這樣做,養(yǎng)成習(xí)慣。希望同學(xué)們從明天開(kāi)始,掌握這個(gè)時(shí)間管理法,成為時(shí)間的主人3、為了更好的為老師同學(xué)們服務(wù),我們現(xiàn)在必修組建臨時(shí)班委,
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