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文檔簡介
1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁家校會議講話稿8篇 家校會議講話稿篇1 尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們: 大家好! 我是初三(2)班的_,今天,我站在這里,不僅是要對話中考,更是要對話青春。 十六年來的我們其實一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春,交換了知識;我們用青春,交換了微笑;我們用青春,交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年,這灼熱沸騰了年華的半個夏天,這最最后的寶貴30多天,我們必將毫無保留地致予我們終將逝去的青春。 青春的開端必定要有一個夢。正如如日中天的祖國需要“中國夢”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢”。同學們,你們有夢么夢想,是堅信自己的信念,
2、完成理想的欲望和永不放棄的堅持,是每個擁有它的人最偉大的財富。無論你的夢是深遠還是淺短,無論你的夢是可能還是不可能,請從今天起,做一個有夢之人吧,做一個追夢之人把,相信終有一天,你會成為一個圓夢之人。 然而夢想永遠是現(xiàn)在時,而絕非將來時,夢想只有在被付諸行動后才會更加神圣。 青春的世界里汗水永遠比淚水多幾分。相信一些曾經(jīng)與我同窗的同學對我的眼淚一定記憶深刻,曾經(jīng)懦弱的我曾一度用眼淚逃避現(xiàn)實。然而今天的我寧可多淌下一滴汗,也再不會落下半滴淚。為了我這個整整做了三年的夢,我不該再松懈了。我會用行動和汗水證明這三年的求學夢并不完全只是夢。然而,我們沒必要早起一刻鐘,晚睡一刻鐘,學習效率的掌控并不僅僅
3、受時間的長度所影響,更與時間的密度和利用率緊密掛鉤。少些閑談,多些警惕吧,少些嬉戲,多些努力吧,時間總會被一點點擠出來的。中考既是頭腦的比拼,也是汗水的征戰(zhàn),在這場戰(zhàn)斗里,努力不一定能獲勝,但不努力一定會戰(zhàn)敗。 另外,我愿意分享一句名言與大家共勉:“人之所以能是因為相信能?!鼻啻赫叩淖值淅餂]有“不可能”。我們擁有青春,就必定戰(zhàn)無不勝、所向披靡。你注意到了嗎英文單詞不可能impossible(impossible),在“m”后面加一撇便成了“impossible?!?我可能)。有了青春,我們還有什么理由不添上那一筆我憑什么不可能我一定可能。每天睡前,告訴自己,我最棒;告訴自己,我可能;告訴自己,
4、我是一個有潛力的人,我會用智慧、勇敢去證明給所有人看,我總有一天會走向成功。 辛夷塢在致青春中曾這樣寫道:“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義?!蓖瑢W們,在這初中時光的最后一個夏天里,讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個青春吧,來時暮(m)然回首,哪怕青春逝去老去、遙不可及,也總能找到燈火闌珊處的動人美景。 我依然還是那句話:十六年來的我們其實一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那么有限,經(jīng)不起虛擲和揮霍。得我所需,行我需行,用青春去交換你所需要的東西吧! 謝謝大家! 家校會議講話稿篇2 同學們好
5、! 今天在這里舉行新學期八年級學生思想、學習、紀律要求會議。亦是一次動員會。這次會議要求在大家做到思想先行,規(guī)范統(tǒng)一,目標一致。應(yīng)該說,是一次相互學習,相互提高的會議。 一、總結(jié)初二的第一學期情況:總體呈下降趨勢??荚囯m說是檢查大家學習情況的一個手段,但也正好說明了我們上學期的學習情況。我們的同學對自己的學習開始放松了,學習目標開始不明確了:上課不專心,舉手不積極;作業(yè)馬虎,拖拉,抄襲;星期天在家不好好學習,去網(wǎng)吧,去逛街,上網(wǎng)打游戲;心思不在學習上,整天胡思亂想,想著追星,想著打扮?,F(xiàn)在我們已是處于初二下學期了,再過四個多月就要升入初三了,這樣的學習狀態(tài)怎樣去迎接本學期的生物和地理的中考難道
6、大家想把自己的青春白白的浪費掉嗎同學們你們不要再孤芳自賞,一個班與一個學校的平均分來比,你們沒有任何優(yōu)勢?,F(xiàn)在我們來分析一下上學期各班在區(qū)的排名以及各科老師對同學們的要求: 在這里,我覺得有必要重申一下學習成績對我們學生的重要性。畢竟學習成績還是評價我們學生最重要的標準。因此,學生還是應(yīng)以學習為主要目的。怎樣改變我們的學習狀態(tài),提高我們的學習成績,下面我從四個方面來和大家一起交流一下: 二、如何提高學習成績 1、預(yù)習:只有預(yù)習,才會有優(yōu)越感,才會胸有成竹地聽課。 上課之前,對各科要下一番功夫預(yù)習,聽課時會自然地體驗到一種優(yōu)越感,會發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容并不難。預(yù)習注意兩點:1通讀課本,遇到不明白的地
7、方作記號。2借助辭典和參考書,研究課后習題。這兩點缺一不可。養(yǎng)成預(yù)習習慣,會從學習中嘗到很多樂趣,會胸有成竹地聽課,不用擔心老師的突然“提問”,也是克服走神習慣的良藥。預(yù)習時間根據(jù)難易可長可短。 2、練習和復習:趁沒忘記反復練習 人的大腦記憶只是短時記憶,過一天便忘掉了,趁沒忘記時反復練習,就能做到長時間的記憶。復習方法有下列幾點: a每天抽半小時復習一次當天學習的內(nèi)容。早讀、中午2點、晚讀與初三同步,學會利用好任何時間進行復習。文科最好把學習的主要內(nèi)容背出來主要內(nèi)容并不多,老師一般會強調(diào)的。做幾道與當天學習內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學習題自備一本“題庫”。 b周末抽出一天時間,對一周內(nèi)學習的內(nèi)容進行第二次
8、復習,將文科要點背下來,并對數(shù)學重要問題反復練習,直到不看書也能順利解答。生物學和地理這兩個中考科目必須利用周六日時間自覺整理知識和復習。把不懂的記好。 3掌握每門學科特有的學習方法,不要用一種學習方法對付所有功課。多聽從科任老師的學法指導。 4學習無“捷徑”可走,需要每天付出努力。 a作業(yè):完成每科作業(yè)25分鐘左右。這里學校強調(diào)作業(yè)問題:凡是不認真完成作業(yè)或者不完成作業(yè)的首先扣德育分數(shù),你們可要記住,德育分數(shù)不合格連畢業(yè)證書都無,九年就等于白讀,那你就是新一代的文盲;連續(xù)三次記名,就要通知家長到學校協(xié)助教育并取消晚修資格。 3、主課堂:必須上課認真聽講,不允許有上課扒臺、講話、或者故意擾亂課
9、堂的現(xiàn)象,否則扣分、寫五百字的反思等處理。 5、養(yǎng)成發(fā)問習慣。要做到: a善于使用紅、藍筆,看書時,重點用紅筆劃條線,不明白用藍筆畫條“疑問線”。找機會問老師和同學或查看參考書,直到明白。 b一有疑問,當天解決,切莫讓疑問擱置太久。時間過長,便沒興趣提起,疑問積少成多,成績退步。 c向老師發(fā)問,只限于“實在想不通”的問題,小問題可在課前課后詢問同學,班內(nèi)前20名都是小老師。 d向老師發(fā)問,膽子要大,可直接沖到老師辦公室請教,也可打電話。同學們,基礎(chǔ)沒有打牢,就不能去做難度較大的題,成績肯定越拉越多,久久而久之,就會失去學習的興趣。同學們,我們每一個人都應(yīng)該樹立目標,在實現(xiàn)目標的關(guān)鍵就是付諸行動
10、。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學期的四次大考,只要每一位同學都肯努力付出,勝利一定屬于你們! 家校會議講話稿篇3 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師: 大家下午好! 很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機組成,這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點,_院長的報告,讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要,當然同時也感到了肩上擔子的重量,學風建設(shè)是學生工作永恒的主題,下
11、面結(jié)合_學院學生工作的實際,向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3:即創(chuàng)造好3個條件、建設(shè)好3支隊伍、行使好3項職能: 一、創(chuàng)造好3個條件 “讓每一位學生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標,那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學生的成功創(chuàng)造所需要的條件,我們認為一個人獲得成功的必要條件有3個, 1、目標的牽引。 2、情感的滋潤。 3、內(nèi)力的支撐。 關(guān)于目標的牽引: 首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關(guān)注時事,了解社會,以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為
12、契機,在學校有關(guān)職能部門的精心指導與大力支持下,組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動,唱響主旋律,弘揚真善美,培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族精神,使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強時代使命感和社會責任感,從而內(nèi)化為前行的動力與目標。 此外,我們還經(jīng)常邀請土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學生作報告,介紹學科的最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求,使學生能夠根據(jù)自身特點明確成長目標,制定出合理的學業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導師進行閱評,給出指導意見,并督促實施。 關(guān)于情感的滋潤: “教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,溫的這段話深刻
13、詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網(wǎng)絡(luò),去了解學生的所思、所需,面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生,努力改進傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個性與共性的融合,尤其是對于那些學習上有困擾、經(jīng)濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生,在學習、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護,理解與幫助。 用愛去滋潤學生的心田,觸發(fā)心靈的互動,真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學生、激勵學生。另外,我們還將家庭親情納入到學生的。情感
14、教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通,針對不同學生的情況,班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案,使學業(yè)上暫時落后的學生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。 關(guān)于內(nèi)力的支撐: 內(nèi)力是指學生內(nèi)在具備的學習能力、實踐創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學生學業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力,也是各專業(yè)教學所瞄準的培養(yǎng)目標。根據(jù)目前我校規(guī)定的學生畢業(yè)所需的學分總數(shù),學生平均每天課內(nèi)學時最多,因此,利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。 我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課
15、堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學生工作與專業(yè)教育有機結(jié)合、相互滲透的平臺,通過各類專業(yè)性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進學生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。 二、建設(shè)好3支隊伍 為創(chuàng)造好3個條件,必須建設(shè)好3支隊伍:這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來,學校在加大學生工作隊伍的建設(shè)方面,從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大,我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議,及時了解各班學生
16、思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補充、相互作用,促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。 此外,我們將學生工作與黨建工作相結(jié)合,堅持黨員學風監(jiān)督隊考勤制度、黨員責任區(qū)進宿舍制度,每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度,以上制度的實施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學生黨員、學生干部在學風建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時也提高學生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。 三、行使好3項職能 這是指教育、管理和服務(wù)3項職能,這些已在前面的2個3當中有所體現(xiàn),不再匯報。 以上我把學生工作概括為3個3,為了做好這3個3,我們的老師們忙起來的時候
17、簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然,我們忙碌著、但也快樂著,我們在學生點滴的進步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。 學生工作從新生入學到畢業(yè)生離校,涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業(yè)引導、就業(yè)指導、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學生工作不能有時空上的任何盲點,所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。 盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。 面對
18、存在的問題,我們將以本次會議精神為指導,進一步總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,創(chuàng)新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進管理方法,相信有學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,_院學生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累! 最后借此機會,感謝各位領(lǐng)導、各位同仁長期以來對于_學院學生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝! 家校會議講話稿篇4 各位老師、同學們: 你們好! 在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校2016年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學習、關(guān)心自己的身體。學會與老師交流
19、、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。 一、不忘記 不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們8個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個長跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老
20、師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。 二、不怕苦 上一屆的九年級學生取得的總成績是全縣第三名,所有單科成績中,取得第一名的有兩科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四 名的有一科,第五名的有兩科,68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學校中,只有我們學校完成了教育局下達的7a指標,這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗
21、。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2016年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節(jié)課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜
22、歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。 三、不猶豫 我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。 關(guān)于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標
23、,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的! 目標明確后,面對繁重的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月,語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,
24、今天會后我們?nèi)w同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!” 四、不抱怨 舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。 抱怨是無能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法
25、。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應(yīng)該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的成功的花嗎成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷! 然而當初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習,爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。 不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過
26、殘酷,埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。 五、不后悔 也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你
27、想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!” 一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們
28、無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校! 讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳! 家校會議講話稿篇5 各位老師、各位干部: 大家好!我是來自體育部的_,今天能在這里發(fā)言,我感到很榮幸。轉(zhuǎn)眼間,在學生會工作就快一期了,我學會了很多,收獲了很多。 以前的我膽小、懶散,還
29、有一點點的自卑。自從進入了學生會,變化很大。剛開始,我連查操都不敢,看見人多的地方就往后退。后來,副主席_帶我查操,教我大膽。讓我有勇氣站在眾人面前,不往后退。我打小做事就三天打魚,兩天曬網(wǎng),沒有毅力。一件事從來堅持不過兩星期。進了體育部以后,有嚴格制度的管制,我開始學會堅持,學會忍讓。 學生會是個大舞臺,它給了我展示的平臺,以前總認為自己這不如人,那不如人,現(xiàn)在才明白,原來我自己也很不錯!讓我自信,也挺直了脊背。 朋友不久前和我談了一次話,她說我進了體育部以后,變了,變得堅強,變得勇敢,變得執(zhí)著,仿佛從石頭變成了金子,是啊,是學生會這個大舞臺鍛煉了我,造就了今天這個不同的我!我們同在這個大舞
30、臺上扮演著不同的角色,有默默無聞的,有努力向上的,不管你是哪一種,只要是金子,到哪兒都會發(fā)光!就算是石頭,有棱有角,我們照樣也能在學生會這個大舞臺上盡顯自己的才能,彰顯自己的個性! 讓我們共同努力,攜手前進,讓學生會成為學校一道永不褪色的美麗風景。 家校會議講話稿篇6 尊敬的老師、親愛的同學們: 首先我要感謝老師和同學的信任,使我有機會第一次站在競選的演講臺上。我要競選的是大隊部勞動委員。我覺得是勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗,有了優(yōu)美的環(huán)境,同學們就可以更加認真學習、健康成長。我希望自己有機會為同學們服務(wù),所以我要競選勞動委員。 我覺得我有以下幾方面的優(yōu)勢: 首先,我擔任過值周生
31、,對工作負責任,有責任感。作為一個小男子漢,我懂得無論做什么事都要盡職盡責,努力做到最好,做事要從大局考慮,時刻想到做合格的老師的小助手、全心全意地為同學服務(wù)。 其次,我熱愛勞動。無論是平時的值日還是大型勞動,我都能積能參與,不怕臟不怕累,任勞任怨。在勞動中,我不僅鍛煉了自己,還收獲到了為集體付出的快樂。勞動對我來說并不陌生,我知道怎樣安排人手和分配勞動時間,還有,我看到地上有垃圾會主動揀起來,我相信自己能當好勞動委員。 我如果當上了勞動委員,我一定會更加恪盡職守,認真做好本職工作,統(tǒng)籌安排,一定在勞動中更積極肯干,起到帶頭作用,為同學們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。同時,如果當上了勞動委員,我也一定會更努力地學習,更認真地聽課、自覺地完成作業(yè),提高自己的學習成績, 讓自己擁有更強的競爭實力!如果競選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)提升自己,讓自己不斷地進步! 謝謝大家! 家校會議講話稿篇7 尊敬的各位家長、老師: 你們好! 我叫化天然,是八年級四班的一名學生,今天
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