關于工程的實習報告模板匯編6篇-1

1、關于工程的實習報告模板匯編6篇工程的實習報告 篇1 實習目的：透過實地的測量實習，鞏固課堂所學的理論學問，嫻熟把握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，把握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法，學習如何進行實地的地形掌握測量和地形圖的展繪、拼接，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培育團隊協(xié)作潛力。 實習時間：20 xx年5月11日到20 xx年5月19日 實習地點：江西省蠶桑茶葉討論所 實習人員：14水利水電工程專業(yè)全體同學及老師 實習儀器：經(jīng)緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等 實習方案：踏勘選點一天，掌握測量三天，掌握點坐標計算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天

2、（方案十天，實際實習時間為九天）。 實習經(jīng)受及體會： 20 xx年5月11日上午，帶著開心的心情，坐上一路向南的汽車，開頭了我們本學期的工程測量實習，這也是我們專業(yè)第三次的實習！一個多小時之后，我們來到了我們實習的目的地江西省桑蠶茶葉討論所！ 在那里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉討論所了，江西省蠶桑茶葉討論所始建于1958年，經(jīng)50年的建設，現(xiàn)已進展成集蠶桑、茶葉科學討論與科技服務，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展現(xiàn)為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的款待所四周空氣清爽，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被掩蓋率

3、超高，而且民風淳樸，安居樂業(yè)，的確是旅游觀光、休閑度假的抱負之地，是人民居住的天堂??！ 當日下午，在款待所門前，我們的歐陽老師簡潔地開了個動員大會，他重申了我們此次實習的好處和要求，強調(diào)了應當遵守的一些紀隸和平安事項，還為我們打氣，鼓舞我們英勇機靈應對將要到來的困難！之后立即就是踏勘選點，圍圍著款待所外面的“8”字圈，我們選取了AB兩條線路，每條12個點，就這樣，我們10幾個小組被分成4路！ 接下來的頭3天是平面掌握測量！我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。 1、用經(jīng)緯儀來測角度，架設儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。 2、對中：目的是

4、使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上。能夠移動腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志精確對準測站點的中心。 3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。依據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤必需要水平。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中：檢查對中標志是否偏離地面點。假如偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標志精確對準測站點的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準氣泡居中。 4、瞄準與讀數(shù)： 目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清楚。 瞄準和物鏡對光：粗瞄目標，物鏡調(diào)焦使目標清楚。留意消退視差。精瞄目標。 讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀

5、數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清楚，然后讀數(shù)。 用水準儀來測高程時，先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實；再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。對比儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟識其使用方法。對比水準尺，熟識其分劃注記并練習讀數(shù)。 （1）粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準器氣泡向中間移動；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復進行（觀看左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關系）。 （2）瞄準：在離儀器不遠處選一點A，并在其上立一

6、根水準尺；轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清楚；松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準星大致瞄準A點水準尺，擰緊制動螺旋；轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺；轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中心；再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標清楚并消退視差（觀看視差現(xiàn)象，練習消退方法）。 （3）精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使貼合水準管氣泡兩端的半影像吻合（成圓弧狀），即水準管氣泡居中（觀看微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關系）。 （4）讀數(shù)：從望遠鏡中觀看十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出米（m）、分米（dm）、厘米（cm）的數(shù)值，估讀毫米（mm）的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。留意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應再資助精平

7、，重新讀數(shù)。 （5）分別在B、C、D等點立尺按（2）（4）步讀取前視讀數(shù)b，記錄。 （6）計算高差，h=ab （7）轉(zhuǎn)變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差，進行比較。 第五天的掌握點坐標計算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量，一邊記錄計算檢查校對誤差，最終很好地掌握了誤差，因此利用老師給出了B9點的三維坐標，很快地完成了坐標計算和展繪的工作！ 最終的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的預備工作，在各導線掌握點上測定碎部點，同時描繪地物和地貌。 我們小組采納的是DJ6的經(jīng)緯儀，進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在掌握點上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與

8、已知方向之間的水平夾角；再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程；然后依據(jù)測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上，并在點的右側注記其高程。然后對比實地狀況，根據(jù)地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。 在那里向講下地形圖的檢查和整飾 （1）地形圖的檢查 在測圖中，測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量，在地形圖測完后，務必對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。 室內(nèi)檢查的資料有圖面地物、地貌是否清楚易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。 野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法

9、分巡察檢查和儀器檢查兩種。巡察檢查時應攜帶測圖板，依據(jù)室內(nèi)檢查的重點，按預定的巡察檢查路線，進行實地對比查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運用是否正確等；儀器設站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡察檢查的基礎上進行的。除對發(fā)覺的問題進行補測和修正外，還要對本測站所測地形進行檢查，看所測地形圖是否貼合要求，假如發(fā)覺點位的誤差超限，應按正確的觀測結果修正。 （2）地形圖的整飾 原圖經(jīng)過檢查后，還應按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾，使圖面更加合理、清楚、美觀。整飾的挨次是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。最終寫出圖名、比例尺、

10、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。 在此次工程測量實習的過程中，我們也遇到了一些困難和問題。剛開頭的時候，我們擔憂自己測不好，要是讓我擺布水準儀和經(jīng)緯儀，沒什么問題。但想到實習最終是要地形測量和地形圖的繪制，心里就沒底了，覺得我們好難完成任務。但還好，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，最終按時完成了任務。 以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題： 1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，間或消失比較大的誤差，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后，再進行重新的測量和計算，誤差減小到了允許的范圍。 2、標尺時，需要立直，盡量避開晃動，有晃動時，就應選取數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外，還就應選在相宜

11、而且重要的點。因此，選點是很重要的。點必需要選在有代表性的地方，同時要留意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加工作量，鋪張珍貴的時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。 3、計算問題。計算務必由包括初步的計算和校核。在此過程當中，也還是消失了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數(shù)值，讓誤差到達了允許范圍。 4、團結協(xié)作。剛開頭的時候，分工不是很明確，所以耽擱了工作時間。之后，我們吸取教訓，分工明確，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。 5、每次讀數(shù)前，定將長水準管氣泡調(diào)平，則造成的誤差會很大。 6、最好使單線與目標重合，假如目標有必需寬度，能夠用雙絲夾住目

12、標。 7、進行量儀器高時候必需要留意，由于略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。 8、記錄數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要堅決，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。 9、道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，有利于作圖的精確和隨時進行實物和圖形的比較從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避開漏測、重測。 透過此次在省蠶茶所的測量實習，我們培育了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的潛力以及實際動手操作潛力，并培育了嚴格仔細的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的

13、精神和團結協(xié)作的潛力，為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎。 透過這次實習工作，我從中學到了許多實實在在的東西，許多在課本上不行能學到的學問。在實踐操作中，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論學問。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加嫻熟，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算潛力。這些學問往往是我們在課堂很少接觸、留意的，但又是非常重要、非?；A的學問。 5月19日上午，我們依依不舍地結束了在那里的短暫的實習生活，但我們收獲了好多，包括對儀器的操作，團隊精神以及了解了那里人民的生活！ 工程的實習報告 篇2 實習目的：為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)學問，提高對實際操作生產(chǎn)技能的熟悉，加深對通信相關產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的詳細

14、，了解更多的關于通信方面課本以外的學問，為以后對本專業(yè)課的學習有更好的關心。 前言：通過近一周的學習，我們從感性上學到了許多東西，也對我們將來的學習和討論方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論學問，增加了本人觀看力量，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的熟悉，真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及將來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結。 預備工作： 9月1日這一天我們參與了熟悉實習動員大會，會上帶隊老師給我們具體說明白實習時的留意事項等各項事宜和這幾天實習的統(tǒng)一支配，并鼓舞大家見習時要勤于向技術人員提問，盼望通過這次實習，使我們對本專業(yè)有更

15、好更深化的了解。 一、參觀實習內(nèi)容 1。中國地質(zhì)高校通信系統(tǒng)試驗室 9月2日在老師的帶領下，我們坐車前往中國地質(zhì)高校，去參觀那的通信系統(tǒng)試驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)高校通信系統(tǒng)試驗室是面對本科生和討論生的重要通信與信息技術試驗教學基地，集試驗教學與科學討論于一體的開放性試驗室。為培育創(chuàng)新性人才供應一個良好的實訓環(huán)境，為校企共建供應一個合作溝通平臺。系統(tǒng)的總目標是建成試驗平臺。 在跟隨老師參觀的同時，內(nèi)部老師介紹到該通信試驗系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c其中地上：293000，半地下：77000。 基礎類型：20棟主樓均為PHC600預制樁筏板基礎;地下車庫采納的是500的沉管

16、灌注樁;地下室車庫和主樓底板均為筏板基礎。 結構類型：框剪結構。 砌筑工程：本工程外墻采納A5級200厚蒸壓加氣混凝土塊，內(nèi)墻采納A3.5級100mm厚/120mm厚/200mm厚蒸壓加氣混凝土塊，砌筑砂漿全部采納JSM輕型砂漿。 保溫工程：外墻采納微孔無機硅酸鹽保溫板，屋面及上人露臺采納擠塑聚苯乙烯泡沫板。 防水工程：JS-Q防水層、防水卷材、防水砂漿、SPU防水涂料。 外墻工程：面磚和外墻涂料。 三、實習目的意義: 通過實習，使自己對高校所學基本理論學問得到進一步理解和把握，增加自己的實踐工作的閱歷、實際動手操作力量，提高自身素養(yǎng)，同時積累肯定的社會閱歷，為今后正式走上工作崗位做好更充分的

17、預備。 四、實習內(nèi)容： 我在監(jiān)理項目部主要負責監(jiān)理資料收發(fā)檔案管理、方案、1.統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)資料管理工作，詳細包括以下內(nèi)容： 1、現(xiàn)場狀況及圖紙的熟識及了解，為自己編寫月報等相關資料做好預備，也能更進一步的了解整個施工現(xiàn)場進度，質(zhì)量狀況 2、負責各類文件收發(fā)：依據(jù)總監(jiān)、專業(yè)工程師的現(xiàn)場巡察檢查要求對監(jiān)理通知單、聯(lián)系單、核查報告等文件的擬文，由總監(jiān)、專業(yè)工程師審核簽字合格后，與建設單位、施工單位(各分包單位)及監(jiān)理項目部各分站準時溝通下發(fā)，做好發(fā)文記錄并簽字確認，以便于以后工程竣工驗收時資料的查閱及歸檔。 3、負責編寫會議紀要：參與監(jiān)理項目部每周召開的工地例會、監(jiān)理例會及專題例會等并做好會議召開

18、前預備資料(參會人員登記表)及現(xiàn)場記錄工作，對第一次工地例會現(xiàn)場做會議制度做要求并形成文件，會后依據(jù)會議要求整理睬議紀要，經(jīng)總監(jiān)確認后向參與會議的各方發(fā)出會議紀要，并在發(fā)文記錄上簽字確認。 4、收集整理施工過程中全部設計變更、會議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、整理、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。作好信息收集、匯編工作。 5、溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系工作：依據(jù)總監(jiān)、專業(yè)工程師的要求做好與建設單位、施工單位、監(jiān)理項目部、分站及現(xiàn)場監(jiān)

19、理工程師各項工作的準時聯(lián)系溝通，確保監(jiān)理項目部各項工作順當、有序開展。 6、整理監(jiān)理周報、月報資料：依據(jù)施工單位、監(jiān)理分站及中心試驗室上報的周報及月(年)報狀況，依據(jù)建設單位周報、月報格式要求進行匯總整理，由專業(yè)監(jiān)理及副總監(jiān)審核，總監(jiān)審批后準時發(fā)送建設單位及監(jiān)理公司項目部。 7、參與檢查工作;建設單位、質(zhì)量監(jiān)督站及監(jiān)理公司等單位檢查組對監(jiān)理項目部內(nèi)業(yè)資料的，依據(jù)檢查提出的問題準時整理匯總，準時整改。 8、完成總監(jiān)支配的其他工作。 五、實習過程： 自己先是在另一個項目部實習一段時間的營銷工作，在四月才到南通項目部實習資料員的工作，剛開頭實習需要熟識了解的東西許多，現(xiàn)場的施工狀況，資料的編寫整理，

20、傳遞，溝通協(xié)調(diào)等等，總監(jiān)一一急躁介紹整個工作的流程，同時我也熟悉到我需要學習的學問還是比較多，這更加督促我在這個實習崗位上樂觀進取， 首先我對監(jiān)理所履行的責任結合自己學到的學問進行匯總了解，也為自己在此崗位上協(xié)調(diào)溝通工作打下基礎， 其次對整個監(jiān)理資料的傳遞，編寫，整理的跟師傅走一遍流程，不懂就去問，爭取做到工作沒有疑問和問題，監(jiān)理是對建設單位負責，協(xié)調(diào)甲方和施工單位工作，對施工單位傳遞與甲方的資料都要做好收發(fā)文記錄對工程變更、技術核定等涉及工程施工的資料，還必需準時傳遞給每一位相關的監(jiān)理人員，使他們準時了解工程的變更。，以便于以后資料的查閱補充，也為了工作順當進行， 然后就是對總監(jiān)，監(jiān)理工程師

21、現(xiàn)場巡察下發(fā)的監(jiān)理工程師通知單，聯(lián)系單的擬定交予總監(jiān)，監(jiān)理工程師審核簽字后蓋章傳遞甲方和施工單位，由于本項目部一期處于驗收階段，在工程施工過程中，這樣那樣的問題消失是難以避開的，此時，就要幫助現(xiàn)場監(jiān)理工程師做好監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理工程師通知單的工作。隨著工程主體結構接近竣 工程的實習報告 篇6 一.實習時間： 二.實習地點： 三.小組成員： 四.指導老師： 五.實習目的： 實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學學問的環(huán)節(jié)，更是培育同學動手力量和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過掌握網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增加測繪地面點的概念，提高解決工程中

22、實際測量問題的力量，為今后參與工作打下堅實的基矗 六.實習設備： DS3型微傾式水準儀，DJ6型光學經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，半圓儀，測釬，直尺，50*50圖紙等。 七.實習內(nèi)容 1. 水準測量：依據(jù)已知水準點的高程，測量其他水準點的高程; 2. 導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標; 3. 碎步測量：依據(jù)掌握點，測定碎步點的平面位置和高程; 4. 繪圖。 八.實習步驟： 1. 水準測量： (1)水準測量原理： 水準測量是利用水準儀供應的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后依據(jù)已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。 設水準測量的進行方向為從A至B，A

23、稱為后視點，a為后視讀數(shù);B稱為前視點，b稱為前視讀數(shù)。假如已知A點的高程HA，則B點的高程為： HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算，即 Hi=HA+a HB=Hi-b (2)水準測量的外業(yè)施測： 1)水準點：用水準測量方法測定高程的點。 2)當猜測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時，兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站，進行復合水準測量。每測站高差之和即可得猜測水準點到已知水準點的高差，從而可得其高程。 3)水準測量的檢核 計算檢核：閉合導線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之

24、和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進行計算正確性的檢核。 測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進行檢核，用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應當大于10cm，兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值，即6mm。 閉合水準路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應等于零，實際上上不會，存在高差閉合差，其不應當大于你容許值，即 ，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。 4)水準測量的內(nèi)業(yè)計算： 檢查水準測量手簿;填寫已知和觀測數(shù)據(jù);計算高差閉合差及其限差;最終結果見附表。 2.導線測量： (1)導線測量概述： 導線從一組已知掌握點動身，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形

25、，成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導線也具有檢核作用。 角度檢核條件：多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差，應滿意限差要求，其中n為多邊形角個數(shù)。 坐標增量檢核條件：上述理論值應為零，可實際上一般不等于零，但也應當滿意限差要求。 (2)導線測量的外業(yè)工作： 導線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。 1)踏勘選點及建立標志： 在選點前，應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級掌握點的成果資料，將掌握點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線布設方案，最終到野外踏勘，核對、修改、落實導線點的位置，并建立標志。 選點時應留意下列事項： 相鄰點間應相互通視良好，地勢平坦

26、，便于測角和量距。 點位應選在土質(zhì)堅實，便于安置儀器和保存標志的地方。 導線點應選在視野開闊的地方，便于碎部測量 導線邊長應大致相等，其平均邊長應符合表6-3所示。 導線點應有足夠的密度，分布勻稱，便于掌握整個測區(qū)。 2)測角： 導線轉(zhuǎn)折角的測量采納測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過40時，取其平均值。 3)量邊：點間距離已經(jīng)給出，無需測量。 (3)導線測量內(nèi)業(yè)計算： 導線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。 計算之前，應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否精確。 1)預備工作 將校核過的

27、外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導線坐標計算表”中，見表6-6，起算數(shù)據(jù)用單線標明。 2)角度閉合差的計算與調(diào)整 計算角度閉合差 n邊形閉合導線內(nèi)角和的理論值為： 式中 n導線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。 由于觀測水平角不行避開地含有誤差，致使實測的內(nèi)角之和 不等于理論值 ，兩者之差，稱為角度閉合差，用f表示，即 計算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級導線角度閉合差的容許值fp其中圖根導線角度閉合差的容許值fp的計算公式為： 假如 ，說明所測水平角不符合要求，應對水平角重新檢查或重測。 假如 ，說明所測水平角符合要求，可對所測水平角進行調(diào)整。 計算水平角改正數(shù) 如角度閉合差不

28、超過角度閉合差的容許值，則將角度閉合差反符號平均安排到各觀測水平角中，也就是每個水平角加相同的改正數(shù)v，v的計算公式為： 計算檢核：水平角改正數(shù)之和應與角度閉合差大小相等符號相反，即 計算改正后的水平角 改正后的水平角i改等于所測水平角加上計算檢核：改正后的閉合導線內(nèi)角之和應為(n-2)180。 3)推算各邊的坐標方位角 依據(jù)起始邊的已知坐標方位角及改正后的水平角，按式(4-18)和式(4-19)推算其它各導線邊的坐標方位角。 本例觀測左角，按式(4-18)推算出導線各邊的坐標方位角，填入表6-6的第五欄內(nèi)。 計算檢核：最終推算出起始邊坐標方位角，它應與原有的起始邊已知坐標方位角相等，否則應重

29、新檢查計算。 4)坐標增量的計算及其閉合差的調(diào)整 計算坐標增量 依據(jù)已推算出的導線各邊的坐標方位角和相應邊的邊長，計算各邊的坐標增量。 計算坐標增量閉合差 實際上由于導線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差，使得實際計算所得的 、 不等于零，從而產(chǎn)生縱坐標增量閉合差Wx和橫坐標增量閉合差Wy，即 計算導線全長閉合差WD和導線全長相對閉合差WKWD=導線全長相對閉合差WK圖根導線的WKP為1/2 000。假如WKWKP，說明成果不合格，此時應對導線的內(nèi)業(yè)計算和外業(yè)工作進行檢查，必要時須重測。 假如WKWKP，說明測量成果符合精度要求，可以進行調(diào)整。 調(diào)整坐標標增量閉合差 調(diào)整的原則是將Wx

30、、Wy反號，并按與邊長成正比的原則，安排到各邊對應的縱、橫坐標增量中去。以i、vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標增量改正數(shù)，即計算改正后的坐標增量 各邊坐標增量計算值加上相應的改正數(shù)，即得各邊的改正后的坐標增量,即 3.碎步測量： (1)碎步點的選擇 碎步點就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地相像的地物外形。對于地貌來說，碎步點應選在最能反應地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。 (2)經(jīng)緯儀測繪法 觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，然后依據(jù)這些

31、數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上，并在點的右側注明其高程，再對比實地描繪地形。 操作步驟如下： 1)安置儀器。安置儀器于測站點，測定豎盤指標差，量取儀器高i，填入手簿。 2)定向。找準一掌握點，作為零方向，設置水平度盤讀數(shù)為零。 3)立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上。 4)觀測。轉(zhuǎn)動照準部，瞄準點1點的標尺，讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù)，計算式間距;再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。 5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。 6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離，高差和高程。 7)展繪碎步點。 4.繪圖，如附圖所示。 九.實習中引起的誤差緣由及解決方法： 1. 各種測量誤差的來源，其主要有三個方面： (1).儀器誤差(儀器本身所打算，屬客觀誤差來源)。 (2)觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)。 (3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以掌握，屬于可變動誤差來源)。 2. 削減測量誤差的方法： (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。 (2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。 (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學