江蘇省泗洪縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題1如圖所示電路中，電源電壓保持不變，先閉合開(kāi)關(guān)S1，觀察電流表、電壓表的示數(shù)；再閉合開(kāi)關(guān)S2、S3，電表示數(shù)的變化情況正確的是( )A電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小C電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大2在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在連接電路時(shí)電表量程選擇正確，但不慎

2、將兩表的位置接錯(cuò)，連成如圖所示情況，那么閉合開(kāi)關(guān)S后引起的后果是（）A電流表和電壓表都被損壞B電流表被損壞，電壓表示數(shù)為零C電流表被損壞，電壓表有示數(shù)D電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)3在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L1不亮，L2亮，電壓表無(wú)示數(shù)，其故障原因可能是AL1斷路BL2斷路CLl短路DL2短路4關(guān)于干電池的正、負(fù)極和電路中電子運(yùn)動(dòng)方向的說(shuō)法中，正確的是（ ）A鋅筒是負(fù)極、碳棒是正極，電子從碳棒經(jīng)用電器向鋅筒運(yùn)動(dòng)B鋅筒是負(fù)極、碳棒是正極，電子從鋅筒經(jīng)用電器向碳棒運(yùn)動(dòng)C鋅筒是正極、碳棒是負(fù)極，電子從碳棒經(jīng)用電器向鋅筒運(yùn)動(dòng)D鋅筒是正極、碳棒是負(fù)極，電子從經(jīng)鋅筒用電器向碳棒運(yùn)動(dòng)5下列關(guān)于

3、力的說(shuō)法中不正確的是A成語(yǔ)“孤掌難鳴”說(shuō)明一個(gè)物體不會(huì)有力的作用B成語(yǔ)“以卵擊石”其實(shí)蛋撞擊石頭的同時(shí)石頭也撞擊蛋C不接觸的物體間不會(huì)有力的作用D“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”風(fēng)給草的力改變了草的形狀6兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它們同時(shí)浸入水中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的 減小值相同，由此可以判斷A兩個(gè)物體一定是等重的 B浸在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相同的C兩個(gè)物體受到的浮力一定相同 D兩個(gè)物體一定處在液體中相同的深度處7在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)連接的電路如圖所示對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是A開(kāi)關(guān)閉合后，若燈泡 L2 不亮、L1 亮，一定是 L2 燈絲斷了B如果只有燈泡 L

4、1斷路，則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零C如果只有燈泡 L2 斷路，則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零D開(kāi)關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡 L2 一定不發(fā)光8下列用水的實(shí)例中，利用了“水的比熱容較大”特點(diǎn)的是（）A夏天地面灑水防暑降溫B用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)C寒冬季節(jié)，放在室外的水缸會(huì)破裂D用噴水霧的方法形成彩虹9如圖中是甲、乙兩導(dǎo)體中的電流隨電壓變化的圖線，從圖中可以判斷兩導(dǎo)體的電阻大小為（）AR甲R(shí)乙BR甲= R乙CR甲R(shí)乙D無(wú)法比較10如圖所示，電加熱器置于塑料杯里，實(shí)驗(yàn)中不時(shí)地輕輕攪拌水，并每隔30s記錄一次溫度，結(jié)果記錄在表中，電加熱器的功率及水的質(zhì)量均為已知下列說(shuō)法正確的是( ) 時(shí)間/s

5、0306090120150180210240270溫度/C22263033374043464850A實(shí)驗(yàn)中加蓋子，是為了增大水的沸點(diǎn)B為了減少熱量散失，應(yīng)用鐵杯代替塑料杯C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，因?yàn)橛袩崃可⑹?，?jì)算出水的比熱容值會(huì)偏小D在最初的120 s內(nèi)，水溫上升的速度是0.125 /s11如圖所示的四個(gè)電路圖中，三盞燈屬于并聯(lián)關(guān)系的是ABCD12如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S閉合后，兩燈均正常發(fā)光，某一時(shí)刻燈L1突然燒壞后，電流表和的示數(shù)將( )A都變小B都變大C變成相等D都不變二、填空題13西氣東輸工程讓濱州市民用上了物美價(jià)廉的天然氣在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為2kg、溫度為20的水加熱至沸騰，水至少要吸收_

6、J熱量，這需要完全燃燒_ m3天然氣（c水=4.2103J/（kg），天然氣的熱值為8107J/m3）14如圖所示，是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù)，則他家在這段時(shí)間用電_kWh將某用電器單獨(dú)接在該表上工作180s，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了20圈，該用電器的電功率是_W15冬天,用嘴對(duì)手呵氣,手會(huì)暖和,這是用_的方法增加了手的內(nèi)能,而它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在物體之間轉(zhuǎn)移.兩手摩擦也能使手暖和,這是用_的方法增加手的內(nèi)能,而它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在物體之間能量的轉(zhuǎn)化.16如圖所示，甲、乙分別是電路圖丙中V1和V2的讀數(shù)示意圖，則那么L1兩端的電壓是_ V，L2兩端的電壓是_V，電源電壓是_V。三、實(shí)驗(yàn)題17（

7、8分）小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量未知電阻RX的阻值。小明選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，如圖所示。（1）為了測(cè)出電阻RX的阻值，請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。（_）（2）實(shí)驗(yàn)步驟：A按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；B只閉合開(kāi)關(guān)S1，讀出電流表的示數(shù)記錄為I1；C_。表達(dá)式：RX=_（用已知物理量和測(cè)量出的物理量的符號(hào)表示）18（8分）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖所示是小明連接的實(shí)物圖，經(jīng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D中連接錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上畫“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確（導(dǎo)線不

8、可交叉）（_）；（2）解決以上問(wèn)題后，小明再閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)隨后在將滑片P向終點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表仍無(wú)示數(shù)，則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是_（填字母）；A電阻R短路 B電流表短路 C電阻R斷路 D滑動(dòng)變阻器斷路小明利用改正確的電路，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：電阻R/510152030電流I/A0.60.30.20.150.1（3）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_； （4）滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_；（5）當(dāng)R的阻值由5換成10時(shí)，你認(rèn)為在探究的過(guò)程中，應(yīng)該采取的操作是（_）。A閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表的讀數(shù)B閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變

9、阻器的滑片適當(dāng)向左移C改變電壓表、電流表的量程D閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移19（8分）如圖是探究電熱的實(shí)驗(yàn)，甲乙兩套裝置中各有兩個(gè)相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲（阻值在圖中已標(biāo)出），U形管中裝有等量的液體，接通電源，觀察現(xiàn)象。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_的變化來(lái)比較導(dǎo)體所產(chǎn)生熱量的多少；這運(yùn)用了_的物理思想；(2)用甲裝置進(jìn)行探究電熱與電阻的關(guān)系時(shí)，將5、10兩個(gè)電熱絲串聯(lián)的目的是_；(3)在乙裝置中，CD透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是_容器，由此你能得到的結(jié)論是_。四、作圖題20（8分）根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖乙中的元件連接起來(lái)。（_）21（8分）漂

10、浮在水中的小球受到水對(duì)它的浮力為6牛，請(qǐng)根據(jù)給出的標(biāo)度用力的圖示法在如圖中畫出它所受到的浮力（_） 五、計(jì)算題22（10分）如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖,在豎直向下的拉力F作用下,使重900 N的建筑材料A在5 s的時(shí)間里,勻速豎直上升了1 m,繩自由端勻速豎直向下移動(dòng)了2 m在這個(gè)過(guò)程中,拉力F為500 N,滑輪組的機(jī)械效率為,拉力F做功的功率為P求:(1)滑輪組的機(jī)械效率;(2)拉力F的功率P23（12分）在圖所示的電路中，電阻R1=30歐，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“100 2A”字樣閉合電鍵S后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為9伏，電流表的示數(shù)為0.5安試求：（1）

11、此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值；（2）電源電壓參考答案一、選擇題1、A【解析】由圖知，閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，R1與R3串聯(lián)，電流表測(cè)電路中電流，電壓表測(cè)R1兩端電壓，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知：U=U1+U3；所以UU1再閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，R3被短路、R1與R1并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，所以電壓表示數(shù)與前者相比變大；選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤被排除因?yàn)榇?lián)電路中總電阻等于各部分電阻之和，總電阻大于各部分電阻；并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和，總電阻小于各支路電阻所以再閉合開(kāi)關(guān)S1、S3后，電路的總電阻減小，電源電壓保持不變，由I=可知電路中電流變大，即電流表示數(shù)變大故A正確，D錯(cuò)誤綜上所述：BCD錯(cuò)

12、誤，A正確答案為A2、D【解析】由圖可知，電壓表串聯(lián)在電路中，能測(cè)量電源電壓，故有示數(shù)，但電壓表的電阻很大，根據(jù)歐姆定律可知，此時(shí)電路中的電流會(huì)非常小，幾乎為零，所以電流表、電壓表均不會(huì)損壞，且電流表示數(shù)幾乎為零。故選D。3、C【解析】試題分析：分析電路圖知：兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量L1兩端電壓，閉合開(kāi)關(guān)，L2亮，說(shuō)明有電流從L2通過(guò)；L1不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明沒(méi)有電流從它們內(nèi)部通過(guò)，Ll短路考點(diǎn):電路故障分析點(diǎn)評(píng):用電壓表檢驗(yàn)電路故障時(shí)，將電壓表與用電器并聯(lián)，電壓表有較大示數(shù)（接近電源電壓），此處用電器斷路或與之串聯(lián)的用電器短路；電壓表無(wú)示數(shù)，此處用電器短路或與之串聯(lián)的用電器斷路4、B【解

13、析】在干電池中，鋅筒是負(fù)極，碳棒是正極，電流經(jīng)用電器由正極(碳棒)流向負(fù)極(鋅筒)，而電子帶負(fù)電，電子由負(fù)極(鋅筒)經(jīng)用電器流向正極(碳棒)；故B正確【點(diǎn)睛】正電荷的定向移動(dòng)方向是電流方向，在電源外部電流從正極流向負(fù)極；在干電池中，鋅筒是負(fù)極，碳棒是正極5、C【解析】A成語(yǔ)“孤掌難鳴”意為一個(gè)巴掌難以拍響，說(shuō)明一個(gè)物體不會(huì)有力的作用，故選項(xiàng)A正確，不符合題意；B力是物體對(duì)物體的作用，成語(yǔ)“以卵擊石”其實(shí)蛋撞擊石頭的同時(shí)石頭也撞擊蛋，故選項(xiàng)B正確，不符合題意；C鐵釘不接觸磁鐵，但有相互作用力，所以不接觸的物體間也可能有力的作用，故選項(xiàng)C不正確，符合題意；D力能改變物體的形狀，“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”風(fēng)

14、給草的力改變了草的形狀，故選項(xiàng)D正確，不符合題意6、C【解析】物體都浸沒(méi)在水中，F(xiàn)浮GF，即兩物體受到的浮力相同，故C正確；僅知道物體受浮力的大小關(guān)系,據(jù)F浮GF不能確定物體受重力、浸沒(méi)水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的大小關(guān)系，故A. B錯(cuò)；浸沒(méi)水中的物體受到的浮力與所處的深度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)。故選C。【點(diǎn)睛】物體浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)減少的示數(shù)就是物體受到的浮力大小，減小的示數(shù)相同說(shuō)明受到的浮力相同7、C【解析】根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)量L1兩端電壓；A. 若L2燈絲斷了則電路為斷路，兩燈都不亮，不符合題意，故A錯(cuò)誤；B. 如果只有燈泡L1斷路，則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表與電源兩極相連，因此電壓表有

15、示數(shù)，不符合題意，故B錯(cuò)誤；C. 當(dāng)L2斷路時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合后，電路為斷路，電壓表示數(shù)為零，故C正確；D. 開(kāi)關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，L1可能短路，此時(shí)燈泡L2發(fā)光，故D錯(cuò)誤；故選C.【點(diǎn)睛】：根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量L1兩端電壓；電路故障包括斷路和短路，斷路時(shí)電路中沒(méi)有電流；短路時(shí)，電路中有電流，被短路的用電器兩端電壓為零，據(jù)此對(duì)每個(gè)選擇逐個(gè)分析8、B【解析】A炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水，水蒸發(fā)會(huì)從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，不是利用水的比熱容大的特點(diǎn)，故A不符合題意；B汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)把這

16、些熱迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高，故B符合題意；C寒冬季節(jié)，放在室外的水缸會(huì)破裂，是因?yàn)樗Y(jié)冰后體積變大，故C不符合題意；D用水噴霧的方法形成彩虹，是空氣中的水滴對(duì)太陽(yáng)光的折射形成的，故D不符合題意。故選B。9、C【解析】由圖像可得出兩電阻電流隨電壓的變化規(guī)律，則在圖像中作垂直于橫坐標(biāo)的垂線，可得出相同的電壓，則由圖可得出對(duì)應(yīng)的電流值的大小，由歐姆定律可比較兩電阻的阻值?！驹斀狻吭趫D中作出一條垂直于U軸的直線：則由圖可知，通過(guò)導(dǎo)體甲的電流大于通過(guò)導(dǎo)體乙的電流，由歐姆定律可得：；因電壓相等，；則，故選C。10、D【解析】A實(shí)驗(yàn)中加蓋子，是為了減少熱量散失，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B塑料杯比鐵杯熱量的

17、損失少，可以提高效率故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C由可知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，因?yàn)橛袩崃可⑹?，溫度的變化變小，?jì)算出水的比熱容值會(huì)偏大，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D在最初的120s內(nèi)，水溫上升的速度是：故D項(xiàng)正確；11、A【解析】A、三個(gè)燈泡并列連接，因此該電路為并聯(lián)電路；B、開(kāi)關(guān)閉合，其中兩個(gè)燈泡串聯(lián)后，與另一個(gè)電阻并聯(lián)；C、三個(gè)燈泡順次連接，因此該電路為串聯(lián)電路；D、開(kāi)關(guān)閉合，其中兩個(gè)燈泡并聯(lián)后，與另一個(gè)電阻串聯(lián)；故選A【點(diǎn)睛】本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)的概念把幾個(gè)用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)把幾個(gè)用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)。12、C【解析】由圖可知，當(dāng)兩燈均正常發(fā)光時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)L2支路的電流，

18、A2測(cè)干路電流，因?yàn)椴⒙?lián)電路干路電流等于各支路電流之和，所以A2示數(shù)等于兩燈電流之和；當(dāng)燈L1突然燒壞后，電路為L(zhǎng)2的簡(jiǎn)單電路，兩電流表都測(cè)L2的電流；根據(jù)并聯(lián)電路獨(dú)立工作、互不影響可知，電流表A1電流表的示數(shù)不變；當(dāng)燈L1的燈絲突然燒斷后，電流表A2的示數(shù)變小，由于兩電流表都測(cè)L2的電流，所以兩電流表的示數(shù)相等，故選C。二、填空題13、 【解析】1水吸熱為2要燃燒天然氣14、212 200 【解析】1由圖可知，消耗的電能為：W=W2-W1=1469.5kWh-1257.5kWh=212kWh2電能表每轉(zhuǎn)20r，用電器消耗的電能為：W=kWh=0.01kWh，用電器的功率為：P=0.2kW=2

19、00W15、熱傳遞 做功 【解析】1用嘴對(duì)手呵氣，手會(huì)感到暖和，這是能量的轉(zhuǎn)移，即利用熱傳遞改變了手的內(nèi)能；2兩手互相搓搓，手也會(huì)感到暖和，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，這是通過(guò)做功改變了手的內(nèi)能16、2.4 7.1 9.5 【解析】123圖丙可知，兩燈串聯(lián)，電壓表V1測(cè)燈泡電壓；電壓表V2測(cè)電源電壓，圖乙量程為15V，電壓表示數(shù)為9.5V，甲圖量程為3V，此時(shí)電壓表示數(shù)為，所以甲圖是L1兩端的電壓2.4V，乙圖是電源電壓9.5V。兩燈是串聯(lián)關(guān)系，所以 兩端電壓：。三、實(shí)驗(yàn)題17、 開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，讀出電流表的示數(shù)記錄為I2 I2-I1I1R0 【解析】(1)使已知定值電阻和被測(cè)電阻串聯(lián),電流表

20、串聯(lián)在電路中,測(cè)串聯(lián)電路的電流.再把被測(cè)電阻短路,只有已知電阻接在電路中,測(cè)此時(shí)電路的電流.根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解.如圖. (2)只閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表的示數(shù)用I1表示;開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)用I2表示.(3)根據(jù)電路兩種狀態(tài)電源電壓相等,所以,I1(R0+RX)=I2R0,所以,RX=(I2-I1)R0I1。因此，本題正確答案是:(1)如上圖所示;(2)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,讀出電流表的示數(shù)I2。(3)(I2-I1)R0I1.【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有電壓表,被測(cè)電阻已經(jīng)被一個(gè)開(kāi)關(guān)短路,不能設(shè)計(jì)成并聯(lián)電路找電壓相等;通過(guò)開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi),使電路處于兩種狀態(tài),利用電源電壓保持不

21、變,找電路兩種狀態(tài)下的電壓相等;可以使已知電阻和被測(cè)電阻串聯(lián),測(cè)量串聯(lián)電路中的電流,然后短路被測(cè)電阻測(cè)出電路電流,利用電源電壓相等,列出等式求解.18、見(jiàn)解析 A 電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比 保持定值電阻兩端的電壓不變 D 【解析】(1)1滑動(dòng)變阻器與定值電阻相連的導(dǎo)線應(yīng)該去掉，將電流表負(fù)接線柱與定值定值的右接線柱相連；如下圖所示：。(2)2滑片移動(dòng)過(guò)程中，電流表始終有示數(shù)，說(shuō)明電路為通路；電壓表始終無(wú)示數(shù)，說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻處短路或電壓表斷路，故選A。(3)3橫向比較表中數(shù)據(jù)知，電阻為原來(lái)的幾倍，通過(guò)的電流是原來(lái)的的幾分之一，故得出的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比。(4)4探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，要控制電阻的電壓不變，故滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是控制電阻的電壓不變。(5)5根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5改為10的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大，探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，即保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向右移動(dòng)。故選D。19、液面高度差 轉(zhuǎn)換法 控制流過(guò)兩電熱絲的電流大小相等 C 在通電時(shí)間、電阻大小相同時(shí)，通過(guò)電熱絲的電流越大，電熱絲產(chǎn)生的熱量也越大 【解析】(1)12電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少不能直接觀察