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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年考勤工作總結與建議作為科協(xié)的一名新成員,我已慢慢地融入這個_。更多地與每位成員相互交流,更多地了解自己的工作,更加的讓自己在科協(xié)這個部門里過的充實,快樂。雖然在科協(xié)工作的時間不是很長,參與的活動也不是很多,但這并不代表沒有工作收獲。正如:”這個世界并不是沒有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要在每次工作,活動中認真體會,就能得到自己所需要的。給我感觸最深的是科協(xié)是相親相愛的一家人。每次交流會都能聽到科協(xié)成員之間的歡聲笑語。一個部門工作開展順利與否,關鍵在于成員之間的默契程度,而這種默契程度大多成員之間的想互交流。還有,自己在第一次工作中得到的體會與收獲。
2、能夠將一件事完整的轉述給他人,同時鍛煉了自己的交際能力。似乎這看似簡單的事,但我堅信自己在做無數(shù)簡單的事情之后自己一定能夠變得不簡單。成為科協(xié)的一員有責任為部門的發(fā)展提出自己的看法和建議。以下是我提出的幾項拙見,希望能為部門的發(fā)展起到一點作用:第一:強化組員內(nèi)部之間的交流,這不僅包括生活方面,同時涵蓋工作方面。例如:不可或缺的定期的部門交流會,為工作提供更好的默契;工作方面;促進組長與組員,組員與組員的交流。只有相互分工,團結一致才能將每一件事做的更加出色。第二。加強對科技委員的管理。讓科技委員更多的了解科協(xié)的活動,讓科技委員將更多的科協(xié)的特色活動帶入同學之中。這需要科協(xié)成員有一份積極的心態(tài),
3、能不厭其煩的與科技委員聯(lián)系,能主動的為科技委員解決疑問。第三。2022年考勤工作總結與建議(二)隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持。考勤工作既充分發(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用,又充分調動大學生的積極性和主動性,引導同學們自我教育、自我管理、自我服務。一、如何用學生考勤1、新學期開始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟學院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統(tǒng)。2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵考情信息員。3、加大獎勵力度,鼓勵考勤信
4、息員努力工作。學院經(jīng)研究,為鼓勵考勤信息員,每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學期以來,學院為鼓勵考勤信息員,給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學金、獎學金的機會。二、如何發(fā)揮學生的三自教育。三自,即自我教育、自我管理、自我服務。考勤信息員作為學生干部,既接受學校管理,又參與學校管理,是主客體的統(tǒng)一。作為學生,他們是教育工作的對象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們在學院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用??记谛畔T在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時,難免會與個別同學引發(fā)沖突,或是出現(xiàn)包庇同學,謊報人數(shù)的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領
5、會三自內(nèi)涵,提高學生干部素質,才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。1、凝聚學生。首先,學習部要不斷加強自我建設,要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次,考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,在上情下達、下情上達上,在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。2、服務學生??记谛畔T要經(jīng)常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通,對出現(xiàn)曠課想法的學生進行及時引導??记谛畔T應充分發(fā)揮主體作用,引導同學積極上課,端正學習態(tài)度。3、帶動學生??记谛畔T大多是班級的積極分子,也是學生中的骨干。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力,因此要充分發(fā)揮學生骨干的旗幟作用,引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。在
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