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文檔簡介
1、PAGE PAGE 26 2022年青島大學輔導員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1個別教學制的不足之處是( )A.不利于因材施教B.教學效率較低C.學生的自主性不夠D.學生的積極性不夠答案:B解析:個別教學制是對學生進行個別教學,班級授課制是對學生進行集體教學,因而個別教學制的教學效率低??键c高等教育學2學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫( )A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案:B解析:首先,這屬于干擾,而不是抑制。已有的信息對新信息的干擾叫做前攝干擾,反之叫做倒攝干擾。故選B。考點心理健康教育3“變被動為主動,變困難為機遇”表
2、明( )。A.矛盾就是對立統(tǒng)一的結合體B.“對立”與“統(tǒng)一”是不可分割的C.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化D.對立與統(tǒng)一的關系,既存在于事物內(nèi)部,也存在于事物之間答案:C考點政治理論4一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的( )A.強化B.反饋C.聯(lián)結D.遷移答案:D解析:學習遷移是指在一種學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響??键c高等教育心理5從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是( )A.大學一二年級B.大學二三年級C.大學三四年級D.大學一四年級答案:B解析:從年級角度看,大學二三年級的學生,心理健康狀況最差。一年級次之,四年級最少,考點高等教育心理6全國“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學
3、術科技作品競賽在組織參賽作品一般分為哪三大類( )A.自然科學類學術論文、社會科學類社會調(diào)查報告、科技發(fā)明制作B.自然科學類學術論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術論文、科技發(fā)明制作C.科技創(chuàng)新類學術論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術論文、專項技術研發(fā)答案:B考點輔導員知識7個體能夠對不同的刺激作出不同的反應稱為( )A.類化B.能力C.消退D.辨別答案:D考點心理健康教育8在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是( )A.柏林大學B.約翰普金斯大學C.威斯康星大學D.弗吉尼亞大學答案:A考點高等教育學9對“科教興國”理解錯誤的是( )。A
4、.堅持教育為本B.科技、教育是民族進步的靈魂C.為了實現(xiàn)全民族科技文化素質的提高D.把科技、教育放在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置答案:B解析:“科教興國”是指全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化的能力,提高全民族的科技文化素質,把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力。所以該題選B??键c政治理論10動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與( )A.連續(xù)性動作技能B.封閉性動作技能C.粗
5、大性動作技能D.工具性動作技能答案:C解析:根據(jù)參與動作技能的有關肌肉的性質和數(shù)量劃分,動作技能可分為精細性動作技能和粗大性動作技能。考點高等教育心理11高等教育目標具有主觀性、客觀性和( )A.復雜性B.層次性C.具體性D.獨立性答案:A考點高等教育學12從眾與服從相比,( )A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿答案:C考點心理健康教育13我國對外政策的基本立足點是( )。A.加強同發(fā)達國家的團結與合作B.加強同發(fā)展中國家的團結與合作C.互不干涉內(nèi)政D.堅持一個中國基本原則答案:B解析:中國是發(fā)展中國家,加強同發(fā)展中國家的團結與合作是我國對外政策的基本立
6、足點。中國同廣大發(fā)展中國家的友好合作,有著堅實的政治基礎。在新形勢下,中國同廣大發(fā)展中國家的共同關切增多,在推動國際秩序向公正合理的方向發(fā)展方面有著共同的利益和目標。所以該題選B??键c政治理論14教師威信形成的基本條件不包括( )A.高尚的道德思想B.淵博的知識C.師生的平等交往D.高超的教育教學藝術答案:C解析:具有高尚的思想道德品質、淵博的知識、高超的教育教學藝術是教師獲得威信的基本條件??键c高等教育心理15“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是( )A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納答案:B考點高等教育心理162017年6月17日是第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是
7、( ),旨在踐行綠色發(fā)展理念,凝聚社會共識,廣泛動員社會力量參與荒漠化防治,建設綠色家園,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A.“防治荒漠化,建設綠色家園”B.“防治荒漠,利國惠民”C.“綠化荒漠,守護家園”D.“綠化荒漠,美麗中國”答案:A解析:第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化,建設綠色家園”;第二十二個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠,利國惠民”;第二十一個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,守護家園”;第二十個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,美麗中國”。故本題選A??键c政治理論17隱性課程不包括( )A.學校組織方式B.校
8、園人際關系C.教師教輔資料D.學生班級學風答案:C解析:隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程,是學校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程。一般來說,隱性課程包括以下幾個方面:(1)學校的物質環(huán)境;(2)學校班級中長期形成的制度與非制度文化;(3)學校中的人際關系,教師教輔資料屬于顯性課程??键c高等教育學18在教師的指導下圍繞教學中的重點、難點或熱點,按照班級、小組或論題分別編組進行討論或辯論的教學方法是( )A.講授法B.研討法C.試驗法D.自學法答案:B解析:這是研討法的概念??键c高等教育學19專業(yè)設置的基礎是( )A.知識B.人才C.學科D.社會答案:C解析:學科是專業(yè)設置的基礎,專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)
9、展方向要與學科的形成、發(fā)展、變化相適應考點高等教育學20高等學校教學組織形式的發(fā)展趨勢是教學活動的小規(guī)?;?、場所多樣化和( )A.高關聯(lián)化B.綜合化C.短學程化D.融合化答案:C考點高等教育學21群體決策時,冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率( )A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案:A考點心理健康教育22國務院同意自2017年起,將每年( )設立為“殘疾預防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案:B解析:2017年6月24日,國務院同意自2017年起,將每年8月25日設立為“殘疾預防日”。故本題選B??键c政治理論23教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,
10、又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求( )A.心理輔導員B.行為規(guī)范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者答案:D解析:教師要充當好班集體的領導者,首先要在課堂教學活動中建立良好的課堂秩序;其次,教師要建立好班集體,須注意選擇學生干部,培養(yǎng)積極分子,形成有力的領導核心??键c高等教育心理24強迫觀念指的是( )A.在意識中占主導地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念C.頭腦中反復出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎上產(chǎn)生的歪曲信念答案:C考點心理健康教育25把人的認識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點屬于( )。A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D
11、.辯證法答案:B解析:客觀唯心主義認為人的認識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干中的觀點是客觀唯心主義的觀點,既不是主觀唯心主義的觀點,也不是唯物主義的觀點,更不屬于辯證法。所以該題選B??键c政治理論二、多選題1關于中國文學,下列說法正確的有:( )A.過秦論的作者是賈誼B.春秋三傳分別是:左傳、公羊傳、谷梁傳C.“詩三百,一言以蔽之,日思無邪”這句話出自論語D.國殤是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。勝人有力,自勝者強”出自道德經(jīng)答案:ABE2在以下違紀行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀B.教唆他人違紀C.脅迫他人違紀D.誘騙他人違紀答案:ABCD3下列哪些( )情形
12、下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)?,不承擔事故責?事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的D.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的答案:ABCD4輔導員評聘教師職務應堅持三方面相結合的原則,這三個方面分別是什么?( )A.科學研究能力B.工作實績C.研究成果D.工作作風答案:ABC5國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的?( )A.學費B.住宿費C.書本費D.其它雜費答案:AB6大學生應
13、當注重全面發(fā)展,提高自身素質。大學生的素質包括( )。A.思想道德素質B.文化素質C.專業(yè)素質D.身體心理素質答案:ABCD7考試結束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場?( )A.試題冊B.草稿紙C.試卷D.答題紙答案:ABCD8青年個性發(fā)展特征是( )A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案:ABC9意志自制性的兩個基本特征是( )。A.與精力和毅力密切相關B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練答案:BC10論是哪種形式報案,都應注意及時、客觀、準確,具體應報清( )。A.案件發(fā)生的時間、地點B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質及特征
14、(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等)C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D.報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案:ABCD11在違紀過程中,有以下哪些行為可以從輕或者減輕處分?( )A.在違紀過程中,自動停止違紀行為的B.主動承認錯誤,如實交待違紀事實,檢查認識深刻,有悔改表現(xiàn)的C.確系受他人脅迫或者誘騙而違紀,能夠主動承認錯誤,檢查認識深刻,積極配合學校調(diào)查處理工作的D.在違紀過程中,自動有效防止危害后果發(fā)生的答案:ABCD12因下列情形造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應責任的有( )。A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)
15、采取必要的安全措施的B.學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的D.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的答案:ABD13談及大學生的愛情心理保健問題,應包括( )。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案:ACD14普通高等學校在學生軍事訓練期間必須進行( ),嚴防在軍事技能訓練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善
16、各項安全制度C.制定安全計劃D.突發(fā)事件應急處置預案答案:ABCD15以下表述中,哪些屬于氣質的特征( )。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案:BCD三、判斷題1高校辦學自主權是指高校作為具有獨立法人資格的機構,在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下,依法行使教育決策、教育活動組織的權利。( )是否答案:是解析:這是高校辦學自主權的概念??键c高等教育學2教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見中指出,指導員(正確:導師)負有對研究生進行思想政治教育的首要責任。( )是否答案:否考點輔導員知識3在遇到不同意求助者的言行情況時,也不要表現(xiàn)自己的意見。( )是否答案:否考
17、點心理健康教育4選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作,村鎮(zhèn)以上機關及他單位均不得借調(diào)使用( )是否答案:是考點輔導員知識5按照心理學的觀點,大部分的心理問題來源于人際關系處理。( )是否答案:否考點輔導員知識6“政教合一”“學在官府”反映的是政治對教育的間接制約作用。( )是否答案:否解析:“政教合一”“學在官府”反映的是政治對教育的直接制約作用??键c高等教育學7博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。( )是否答案:是考點高等教育學8好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向,是人們認識世界的一種動力。( )是否答案:是考點心理健康教育9教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。( )是
18、否答案:否考點輔導員知識10目的游離評價模式是由美國學者塔弗爾比姆針對目標評價模式的弊病而提出來的。( )是否答案:否解析:目的游離評價模式是由美國學者斯克里文針對目標評價模式的弊病而提出來的。CIPP模式是美國教育評價家斯塔弗爾比姆倡導的課程評價模式。考點高等教育學11對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學習的,可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。( )是否答案:是考點輔導員知識12在指導學生撰寫社會實踐策劃方案時,需要把握的要素是“確定主題、選擇材料、擬定提綱、撰寫報告”。( )是否答案:是考點輔導員知識13開除學籍處分的違紀處分決定書一式三份。( )是否答案:否考點輔導員知識14高校團組織要把加強大學生思想政治教育工作擺在主要位置,充分發(fā)揮在教育、團結和聯(lián)系大學生方面的優(yōu)勢,竭誠為大學生的成長成才服務。( )是否答案:否考點輔導員知識15高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內(nèi)容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。( )是否答案:是解析:高校教育研究可以研究的內(nèi)容主要有:(1)研究教育對象;(2)研究教學內(nèi)容;(3)研究教學組織形式;(4)研究教學方法;(5)研究教學管理制度??键c高等教育學16
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