2022年高考作文預(yù)測(cè)：社會(huì)責(zé)任與個(gè)人幸福 寫(xiě)作指導(dǎo)

1、2022年高考作文預(yù)測(cè)：社會(huì)責(zé)任與個(gè)人幸福寫(xiě)作指導(dǎo)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。明代顧憲成有一副對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事 事關(guān)心”，表達(dá)了讀書(shū)人以天下為己任的情懷。當(dāng)代青年將求知作為人生追 求，并展現(xiàn)了強(qiáng)烈的參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。目前有相當(dāng)多的高中生，在 刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與家鄉(xiāng)文化生活、社會(huì)公益活動(dòng)、國(guó)際交流互動(dòng) 等，更加開(kāi)放自信地融入世界，表達(dá)了時(shí)代青年的精神風(fēng)貌。上述材料能給新時(shí)代青年以啟示，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身開(kāi)展的思考寫(xiě)一篇 文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得 抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【文題解析】：這是一道引語(yǔ)式材料

2、作文題。材料由顧成憲的對(duì)聯(lián)引入，引出了讀書(shū)人以天下為己任的情懷，接著 指出當(dāng)代青年將求知作為人生追求，并展現(xiàn)了強(qiáng)烈的參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任 感。由此可知，材料的核心話題是：以天下為已任。從材料及后面要求來(lái)看，應(yīng)該從當(dāng)代青年人入手，意在引導(dǎo)青年人樹(shù) 立以天下為己任的價(jià)值觀，并為此努力奮斗。這表達(dá)的是參與意識(shí)和社會(huì) 責(zé)任感，而不是“精致的利己主義”，或者是“躺平”或“佛系”。青年人有追求 個(gè)人幸福的權(quán)利，但是更應(yīng)該有為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，只有把個(gè)人幸福與 社會(huì)責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，志向才是高遠(yuǎn)的，胸懷才是博大的。文章可用議論文的形式進(jìn)行論證，議論文的論證方式有并列式、遞進(jìn) 式和比照式。本文運(yùn)用了并列式的論證方式

3、，首先提出中心論點(diǎn)“國(guó)家責(zé)任 應(yīng)承當(dāng)，這份沉甸甸的責(zé)任心也是個(gè)人的幸福所在”，然后通過(guò)實(shí)例進(jìn)行論 證，如：屈原、文天祥、錢(qián)學(xué)森等，文章結(jié)尾要照應(yīng)開(kāi)頭，再次提出中心 論點(diǎn)“讓我們挑起這歷史重任，以?shī)^斗與擔(dān)當(dāng)寫(xiě)下青春詩(shī)行寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該注意，不能對(duì)青年人擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任進(jìn)行否認(rèn)，應(yīng)該肯定這 種觀點(diǎn)，并且在文章中表達(dá)昂揚(yáng)向上的激情，表達(dá)高站位，大胸懷。參考立意：.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。.青年人當(dāng)以天下為己任。.事不關(guān)己要不得。.青年人要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感?！炯炎髻p析】：社會(huì)責(zé)任與個(gè)人幸福刀爾登在不必讀書(shū)目中寫(xiě)道，“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的義務(wù)，有無(wú)限度， 這限度又在哪里？圓滿的無(wú)趣，與破損的生動(dòng)，哪個(gè)更值得爭(zhēng)取，人生

4、的 意義，有無(wú)可能延伸到人生之外？ ”面對(duì)國(guó)家責(zé)任與個(gè)人幸福，我們?cè)撊绾?抉擇？誠(chéng)然，國(guó)家責(zé)任應(yīng)承當(dāng)，這份沉甸甸的責(zé)任心也是個(gè)人的幸福所在， 二者并不矛盾。1950年9月，錢(qián)學(xué)森辭去工作，辦好了回國(guó)手續(xù)，買(mǎi)好了回國(guó)的機(jī)票， 就在這時(shí)，他接到美國(guó)移民局通知：不準(zhǔn)回國(guó)！錢(qián)學(xué)森堅(jiān)持奮斗了 5年， 他的斗爭(zhēng)得到了世界各國(guó)主持正義的人們支持，更得到了中國(guó)政府和周恩 來(lái)總理的關(guān)懷，10月8日，他含著幸福的淚花回到了祖國(guó)的懷抱。此后他 以自己卓越的成就回報(bào)了自己偉大的祖國(guó)，也實(shí)現(xiàn)了自己無(wú)可取代的價(jià)值。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成 為社會(huì)的一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份禮物已不知不

5、覺(jué)地落在了我們的肩 o責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)， 逃匿了。許多人承受住了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有 在世界上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，精神使?們不朽。責(zé)任如淡淡的茶香，先苦后香。屈原品味著艱苦，乃賦離騷；張 騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開(kāi)拓絲綢之路；文天祥身世浮 沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休；林那么徐茍利國(guó)家忘生死，不 避禍患，流放邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。身兼重任，以一己之能回報(bào)泱 泱大國(guó)，也定能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。責(zé)任，寧?kù)o著人的靈魂，使我們勇于開(kāi)拓。也許，它苦澀難耐，肩扛 著它重，口含著它熱，手拎著它燙，但當(dāng)我們毅然決然的扛起這份沉甸甸 的重任，歷經(jīng)風(fēng)雨之后定能見(jiàn)到彩虹。身為青年，為搏中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)立