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1、 班隊的工作計劃匯總七篇 - 【導(dǎo)語】大文斗的會員“gdlcc”為你收拾了“班隊的工作方案匯總七篇”范文,希翼對你有參考作用。班隊的工作方案 篇1 一、年級狀況分析: 本班同學(xué)總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由本來中心四(3)班的同學(xué)和新轉(zhuǎn)入的2人組成。年級里男生多,這個班里有部分男生的行為習(xí)慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數(shù)的同學(xué)都能自己遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽識的班干部是及個別的,能主動、樂觀的參加年級管理的同學(xué)十分少,這給年級的建設(shè)和管理帶來了不少的難度。 二、總體目標(biāo): 1、德育為重,開展各種活
2、動,培養(yǎng)同學(xué)“自律”能力。 2、以抗泥石流救災(zāi)精神為引領(lǐng),大力弘揚(yáng)和哺育民族精神,加強(qiáng)生命和安全教導(dǎo)。 3、繼續(xù)重視對同學(xué)體育和藝術(shù)方面的教導(dǎo),讓同學(xué)學(xué)會體藝方面的技術(shù),技能,基本學(xué)問,提高同學(xué)的身體素養(yǎng),增加同學(xué)的體質(zhì),努力成長為全面進(jìn)展的,適合社會需要的人才。 4、開展各種學(xué)習(xí)比賽,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探索、合作、創(chuàng)新的精神,為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)打下堅固的基礎(chǔ)。 5、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樂觀爭創(chuàng)小學(xué)文明班集體。 6、圍繞小學(xué)創(chuàng)建日常行為規(guī)范和綠色小學(xué)為中心開展各種活動。 三、詳細(xì)工作內(nèi)容及措施: 1、結(jié)合我班實際的特點(diǎn),樂觀開
3、展雛鷹爭章活動,促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣 2、做到安全教導(dǎo)每天講,時時講,到處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教導(dǎo),努力營造“平安年級”。 3、對同學(xué)加強(qiáng)紀(jì)律教導(dǎo),動員全體同學(xué)監(jiān)督,并且規(guī)范年級的獎懲制度。 4、抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。針對他們的狀況,樂觀取得家長的協(xié)作,發(fā)動各方面的力氣,利用多種手段及辦法使他們逐步改掉已有的壞習(xí)慣。 5、樂觀取得任課老師的協(xié)作,準(zhǔn)時了解同學(xué)狀況,準(zhǔn)時處理。 6、常常召開班干部會議,指導(dǎo)他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。 四、班隊工作和活動支配: 九月份:我文明,我挑戰(zhàn)。 1、開展始業(yè)教導(dǎo),加強(qiáng)同學(xué)在紀(jì)律、安全
4、、衛(wèi)生等方面的教導(dǎo)。 2、抓好年級路隊,早操隊伍訓(xùn)練。 3、慶祝,開展“我為教師送祝愿”的感恩活動。 4、開展“學(xué)抗泥石流好漢,揚(yáng)民族精神”的主題班隊活動。 5開展“學(xué)習(xí)一般話,學(xué)做文明人”的一般話宣揚(yáng)活動。 十月份:我愛國,我行動。 1、舉行班干部的民主選舉,讓多數(shù)同學(xué)參加到年級的管理中來,學(xué)做年級的仆人。 2、加強(qiáng)體質(zhì)健康方面的訓(xùn)練,迎接小學(xué)的體育運(yùn)動會。 3、結(jié)合慶祝國慶活動,出好“國慶節(jié)”黑板報和隊報,對同學(xué)舉行愛國主義教導(dǎo)。 4、開好“生命從一滴水開頭”的主題隊會,培養(yǎng)同學(xué)從小養(yǎng)成庇護(hù)資源,勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。 十一月份:我運(yùn)動,我自護(hù)。 1、開展安全教導(dǎo), 特殊是交通安全教導(dǎo)和校園安
5、全教導(dǎo),并開展“我與安全手拉手”的年級競賽。 2開展“紅領(lǐng)巾普法節(jié)”,教導(dǎo)同學(xué)樹立法制意識。 3結(jié)合爭安全章,對同學(xué)舉行安全教導(dǎo)。 4開展同學(xué)學(xué)習(xí),生活心理健康教導(dǎo)。 十二月份:我展示,我歡樂。 1.加強(qiáng)復(fù)習(xí)階段同學(xué)的心理健康教導(dǎo)。 2.開展學(xué)習(xí)辦法的溝通,互相學(xué)習(xí)活動。 3.出好第四期黑板報。 4.慶祝元旦活動。 一月份:我讀書,我歡樂。 1、一學(xué)期班隊工作。 2、做好期考復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)辦法的指導(dǎo)工作。 3、舉行寒假法制教導(dǎo)和安全教導(dǎo)。 班隊的工作方案 篇2 四班級下學(xué)期班隊工作方案崇文街學(xué)校郭曉霞不知為什么,這一學(xué)期的收假,我們?nèi)胲壓芸?,開學(xué)其次天,便進(jìn)入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,
6、四班級下學(xué)期班隊工作方案?;仡櫳弦粚W(xué)期的班主任工作,收獲頗多,囫圇年級從衛(wèi)生、紀(jì)律到學(xué)習(xí)都有很大的長進(jìn),固然,比起兄弟年級,我們?nèi)杂胁蛔?,但我對自己的工作彌漫了信念,喜愛挑?zhàn)的我將引領(lǐng)同學(xué)在這一學(xué)期中不斷地去超越幻想,為評比優(yōu)秀班集體而不斷奮斗,為此,特制作了以下年級工作方案,共有四大塊,如下: 一、營造良好學(xué)習(xí)氛圍:為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四班級同學(xué)的年齡特點(diǎn),特擬定以下措施: 1、建立學(xué)習(xí)小組,實施小組長上崗制和小組定期評選制?!皩W(xué)習(xí)小組”由前后四個學(xué)生為一組,每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長,(組長隨同學(xué)表現(xiàn)或座位更換而變化)“學(xué)習(xí)小組”中的四位學(xué)生要相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)
7、配合,共同努力,才干取得好成果,這一辦法既可以培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)配合精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。組長不是終身制,而是競爭上崗,只要你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了同學(xué)的競爭意識。 2、健全評選制度,周周積分藏匿量化。每人基分100分,某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,如:數(shù)學(xué)好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課樂觀、為年級做一件好事,每項即可加2分,這些內(nèi)容是每天考核的。還有,一周一大考核,是以小組來評選的,班內(nèi)共組建24個小組,優(yōu)秀的小組組長可加3分,組員2分,評選內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等狀況,鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 二、強(qiáng)化文明行為習(xí)慣: 1、以主題班會為主陣地,在滲透抱負(fù)
8、信心、公民意識、地方文化等八大主題教導(dǎo)發(fā)過程中,仔細(xì)開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,工作方案四班級下學(xué)期班隊工作方案。 2、同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的天天加2分,否則減2分,由每組的組長紀(jì)錄。 3、開學(xué)初的第一次班會課上,班里同學(xué)共同制定了“我的八大堅持”,每周針對“八大堅持”做一次自我反思,以完美自己的言行。 4、利用“優(yōu)秀小組”的評選,要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才干成為“優(yōu)秀小組”。 三、打造一流衛(wèi)生年級:衛(wèi)生方面,同學(xué)通過四年的熬煉,能夠自立完成打掃任務(wù),但不夠仔細(xì)認(rèn)真,為此,這一學(xué)期我將實行以下措施: 1、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),每周一與他
9、們參加一次大打掃,在詳細(xì)的行動中指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。 2、每小組打掃一周,全力負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生,清早一大掃,課間操、中午一小掃,保證室內(nèi)外隨時整潔、干凈。如若這一周獲得流淌紅旗,則組長嘉獎3分,組員每人獎2分。 3、利用晨讀和課間操時光,由衛(wèi)生委員分工檢查個人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾、校牌佩戴狀況。 4、按照衛(wèi)生委員的記錄及學(xué)生們的監(jiān)督匯報,每周評比一名年級“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 四、重視德育教導(dǎo)工作: 1、作為班主任,要“學(xué)高為師,身正為范”,時刻做同學(xué)的表率,身教重于言教。如:要求同學(xué)說一般話、寫規(guī)范字,我決不用方言與同學(xué)溝通,上課堅持用楷書板書;要求同學(xué)上課問好,我也會
10、畢恭畢敬地還禮;要求同學(xué)禮貌待人,我對同學(xué)和氣可親,對家長也是溫和可親;要求同學(xué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我也不例外,每日中午堅持閱讀510頁書 2、美化年級的育人環(huán)境。年級的板報、專欄由我和同學(xué)共同設(shè)計,每月更換一次。板報上有古詩堆積、光彩榜、英語天地、數(shù)學(xué)廣角、行為習(xí)慣伴我行、學(xué)習(xí)辦法介紹等組成,豐盛了同學(xué)的堆積,也拓寬了同學(xué)的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作、手抄報、書法及繪畫作品,為同學(xué)的長處展示提供了一個好的平臺。 3、培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。組建年級梯隊,即班主任班長小組長組員的四級崗位制,一級管理一級,號召4名班長(即學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明習(xí)慣各一名),24名小組長,共30人樂觀協(xié)助后
11、進(jìn)的學(xué)生。本著“抓兩頭、帶中間”的原則,不忽略中間的同學(xué),讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀,讓后進(jìn)生不掉隊,讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外,我還要做好家訪或來訪工作,問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作和同學(xué)安全的督查工作。 總之,在工作中,我會對同學(xué)“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如伴侶”,一如既往地把工作做好,爭取讓我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進(jìn)一步。 班隊的工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想: 在采取素養(yǎng)教導(dǎo)、加強(qiáng)課程改革、注意同學(xué)能力的今日,創(chuàng)建一個良好的班集體,哺育同學(xué)完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教導(dǎo)者。以小學(xué)德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),
12、堅持以同學(xué)進(jìn)展為本,重視同學(xué)的養(yǎng)成教導(dǎo)。加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教導(dǎo),整合社會資源,運(yùn)用各種教導(dǎo)載體,進(jìn)一步推動同學(xué)的素養(yǎng)教導(dǎo),協(xié)助同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)熱愛集體,關(guān)懷他人,促使身心健康進(jìn)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、樂觀、文明、向上的班集體而努力。 二、年級概況: 本學(xué)期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè),但有將近十名學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不仔細(xì),缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。 三、工作重點(diǎn): 1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強(qiáng)年級管理,樹立班干部的威性,在年級中樹立榜樣。 2、加強(qiáng)年級建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)良好的行
13、為習(xí)慣。 3、關(guān)鍵要抓好年級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教導(dǎo)好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要; 4、通過豐盛多彩的活動,提高同學(xué)的素養(yǎng)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。 5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要絕對成果,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn) 四、詳細(xì)措施: 1.建立同學(xué)一日常規(guī),培養(yǎng)同學(xué)自理能力。 教導(dǎo)就是協(xié)助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。為培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時光讓同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范,結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教導(dǎo)同學(xué)從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛
14、師長、愛學(xué)習(xí)、相互親愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格學(xué)校生的意識。加強(qiáng)同學(xué)隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 2.循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 因為“問題生”往往和教師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注重技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要: 第一,充分敬重愛惜同學(xué),不能損害同學(xué)的自尊和自信,由于惟獨(dú)對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才干給他們以鼓勵,才干使他們感到無比的暖和,才干點(diǎn)燃同學(xué)追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希翼之火。 其次,要注重表揚(yáng)和批判的藝術(shù)。對同學(xué)寬容但不放肆,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,
15、學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,簡單自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn),讓同學(xué)體味愉悅勝利感和被人敬重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。 第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作,讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo),協(xié)助他們打敗自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、相信和支持,做好脆弱的后盾。 3.仔細(xì)上好每一節(jié)德育課。 樂觀參與每星期的德育教研活動,細(xì)心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓同學(xué)在詳細(xì)的情景、真切的活動過程中,潛移默化地自我教導(dǎo),自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。 4.協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長
16、會。 孩子的長進(jìn),集體的成長,離不開老師,也離不開家長。在校外,我會常常和家長聯(lián)系,溝通同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況。對同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,實行與家長共同討論和商討的態(tài)度,爭取和家長協(xié)作,推進(jìn)家庭和校外教導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。在家長會中可以打破以前教師說同學(xué)聽的模式,家長可以談?wù)劷虒?dǎo)的心得、心中的懷疑,同學(xué)也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感觸,做到人人互動。 5.確立班集體的奮斗目標(biāo)。 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目
17、標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的年級凝結(jié)力。作為年級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 6.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項非常重要的工作,我會常常討論班干部情況,對惟獨(dú)熱烈但不會工作的,就既交給工作又教給辦法,對有工作能力,但怕耽擱學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們舉行為學(xué)生服務(wù)的思想教導(dǎo),對自豪自滿,辦事不和學(xué)生商議,就對他們舉行平易
18、近人方面的思想教導(dǎo),使他們不脫離學(xué)生。 五、年級工作支配: 9月份 1做好同學(xué)報名工作。 2抓好年級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。 3選擇班團(tuán)干部,制訂班活動方案,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。 4. 慶祝老師節(jié)。 5. 開展“中學(xué)校弘揚(yáng)和哺育民族精神月”活動。 10月份 1行為規(guī)范教導(dǎo):講文明,講禮貌。 2號召年級同學(xué)爭做合格同學(xué)。 3參與愛我故鄉(xiāng)學(xué)問比賽活動。 11月份 1二班級同學(xué)中開展“雛鷹自理比賽” 2支配期中考試工作。 12月份 , 1行為規(guī)范教導(dǎo):仔細(xì)作業(yè)。 2法制教導(dǎo):青少年庇護(hù)條例。 3迎元旦板報評選。 4圍繞舉辦鄭村學(xué)校百年校慶開展
19、活動。 1月份 1仔細(xì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)備復(fù)習(xí)迎考工作。 2同學(xué)思想品德考評 3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教導(dǎo)。 班隊的工作方案 篇4 一、年級狀況分析: 今年我新接手的五(三)班現(xiàn)有同學(xué)51名,男生23人,女生28人。大部分同學(xué)初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是因為年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛任憑說話或者做小動作,無數(shù)行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。年級中活躍著一批樂觀分子,他們熱心為年級出謀劃策,是教師的得力助手。如方悅穎有主張,做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,鄒巧做事精心、謹(jǐn)慎、仔細(xì),尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧,仔細(xì)熱烈,廖昕激情四溢。部分班干部和小組長工作被動,缺乏熱烈,不
20、能樂觀面向困難,想方法打敗困難。年級里還有八九名學(xué)習(xí)困難生。在體育熬煉方面,該年級還存在許多不足之處,也不愿下功夫,整體同學(xué)身體狀況較差。 二、年級進(jìn)展目標(biāo) 以德育處工作方案為指導(dǎo),堅持以“以人為本,以德為先”為宗旨,堅持實踐育人,切實加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)青少年思想道德教導(dǎo),開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成果的長進(jìn)。在年級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)年級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)同學(xué)的服務(wù)意識,促進(jìn)年級的協(xié)調(diào)進(jìn)展和同學(xué)的共同長進(jìn)。爭創(chuàng)具有高度集體榮譽(yù)感和凝結(jié)力的班集體! 三、工作重點(diǎn) 1、思想工作的教導(dǎo),進(jìn)一步提高年
21、級的向心力和凝結(jié)力; 2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位同學(xué)對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。 3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名同學(xué)掉隊,力爭全班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn), 四、工作措施 1、健全年級評優(yōu)制度。激發(fā)同學(xué)參加年級管理的熱烈。把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并引進(jìn)競爭機(jī)制,引導(dǎo)同學(xué)制造性地管理年級,講辦法,講才智,激活年級管理這盤棋。 2、讀書滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!弊x書可以凈化人的心靈,高爾基說:“讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話?!苯虒?dǎo)家蘇霍姆林斯基一再強(qiáng)調(diào)閱讀是對“學(xué)困生”舉行智育的重要手段。同學(xué)學(xué)習(xí)越感到困難,
22、他在腦力勞動中碰到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思量就越清楚,他的才智力氣就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)“書香年級”文化氛圍建設(shè),辦好年級文化展示欄、手抄報,開好運(yùn)動會。預(yù)備元旦年級聯(lián)歡,給同學(xué)制造一個才藝展示的平臺。 4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐盛多彩的班隊活動、社會實踐活動,進(jìn)展智力,培養(yǎng)能力,增加社會仆人翁意識。利用好班會、晨會等活動對同學(xué)的思想教導(dǎo)教學(xué)工作長抓不懈; 5、開展豐盛多彩的年級活動,調(diào)動學(xué)生們樂觀參于年級活動,并從中感觸到班集體的暖和,增強(qiáng)年級的向心力和凝結(jié)力;通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)覺學(xué)生們特殊是學(xué)困生
23、的閃光點(diǎn),激發(fā)他們樂觀向上的學(xué)習(xí)的愛好,樹立他們學(xué)習(xí)的信念,通過學(xué)習(xí)的長進(jìn),帶動年級的整體工作; 6、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)覺學(xué)生們特殊是學(xué)困生的.閃光點(diǎn),激發(fā)他們樂觀向上的學(xué)習(xí)的愛好,樹立他們學(xué)習(xí)的信念,通過學(xué)習(xí)的長進(jìn),帶動年級的整體工作;拓寬教導(dǎo)資源,借助社會力氣開展課外愛好小組活動,盡量發(fā)揮自己的長處。努力做個德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會主義新人。 7、班干部的培養(yǎng)方面 年級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是年級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使年級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),
24、學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 班隊的工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想: 1、新的進(jìn)展形勢下,我國對學(xué)校低班級同學(xué)德、智、體、美、勞等方面的素養(yǎng)要求。 2、本學(xué)期小學(xué)大隊部制定的一系列促進(jìn)同學(xué)身心進(jìn)展的目標(biāo)、方案。 二、總的奮斗目標(biāo): 愛中華、喜讀書、學(xué)做人 愛中華:從小培養(yǎng)同學(xué)熱愛祖國,熱愛人民,熱愛故鄉(xiāng),熱愛父母。“愛祖國”是比較抽象的字眼,要將這種抽象的內(nèi)容詳細(xì)化,必需從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、恭敬長輩、為故鄉(xiāng)做事、為鄰居做事等。 喜讀書:正如有人說的一樣:美妙的人生從讀一本好書開頭。從低班級開頭,培養(yǎng)同學(xué)讀書的愛好,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,能為同學(xué)的終生學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)做
25、人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學(xué)為主要根源的底蘊(yùn)中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。 三、本學(xué)期要做的幾件主要的事: 1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,組織年級黑板報的刊出。 2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣。 3、繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)讀書的愛好,要求同學(xué)學(xué)學(xué)問不能只局限于課本,要加大閱讀量,從本來的只看帶拼音讀物,試著擴(kuò)展到無拼音兒童計讀物。要多次組織有關(guān)讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、學(xué)問比賽類等等。 4、注重在抓讀書的同時,進(jìn)展個別同學(xué)的長處。 5、解放思想、活躍同學(xué)思維的同時,不要忽略同學(xué)的考試能力。 四、主要活動支配: 九月份 1、制訂班隊工作方案。 2、凈化教室,
26、布置班容,按照小學(xué)要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,能在教師的指導(dǎo)下每一月刊出一期。 3、支配座位,組建本學(xué)期的班委成員、值日班長。 4、制定適合本班的管理計劃,調(diào)動班干部的樂觀性,緊抓常規(guī)教導(dǎo)。 5、“做平庸事,塑美妙心靈”讀書教導(dǎo)活動開。 十月份 1、班容自查,備檢 2、按照本班奮斗目標(biāo),確立“愛中華、喜讀書、學(xué)做人”特色中隊主題 3、響應(yīng)大隊部,參與“謝謝師恩”社會實踐體驗活動 4、確定安全教導(dǎo)周,狠抓安全教導(dǎo) 5、繼續(xù)開展讀書教導(dǎo)活動,初步形成喜讀書的局面 十月份 1、組織誠信教導(dǎo)主題隊會 2、開展豐盛多彩的有關(guān)讀書的主題班會,加強(qiáng)愛讀書的動力 3、開展一次畫畫競
27、賽 4、開展一次寫字競賽 十二月份 1、勞動節(jié)“我為小學(xué)做件事”活動 2、迎接校特色中隊評比 3、年級讀書教導(dǎo)活動匯報會 4、組織“超級變變變”型的班隊活動 5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動 班隊的工作方案 篇6 一、 指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我班結(jié)合中學(xué)校同學(xué)守則、中學(xué)校同學(xué)行為習(xí)慣,狠抓養(yǎng)成教導(dǎo),進(jìn)一步完美常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好同學(xué)文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用小學(xué)的有利資源,結(jié)合小學(xué)工作要點(diǎn)和少先隊工作,開展豐盛多樣的活動,不斷加強(qiáng)年級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)年級工作新局面。 二、詳細(xì)工作內(nèi)容 1、健全班隊委,明確分工,提高同學(xué)的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委舉行調(diào)節(jié),讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)
28、有的作用,帶動全班學(xué)生仔細(xì)學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。 2、對同學(xué)舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),使同學(xué)成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。 3、加強(qiáng)同學(xué)的集體意識,團(tuán)隊意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 4、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教導(dǎo)。 5、開展手抄報,一般話,演講競賽等活動。 6、樂觀參與小學(xué)組織的各項活動,使同學(xué)在活動中受到教導(dǎo)。 三、各月工作重點(diǎn): 9月份: 1、組織同學(xué)報到,了解同學(xué)假期活動狀況,排位,舉行教導(dǎo)。 2、健全班隊委,明確分工。 3、“提高交通安全意識,提高自我庇護(hù)能力”活動。 4、 對同學(xué)舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。 5、開展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。 6、布置黑板報(以新
29、學(xué)期為主題)。 10月份: 1、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教導(dǎo)。 2、開展手抄報競賽等活動。 3、作好“十一小長假”的安全教導(dǎo)工作。 4、開展做文明同學(xué)活動,定期評比文明同學(xué)。 5、協(xié)作少先隊大隊部出其次期黑板報。 6、開展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。 7、舉行愛國好漢故事賽。 11月份: 1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、一般話、演講競賽。 2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教導(dǎo)。 3、年級聯(lián)歡活動。 4、協(xié)作少先隊大隊部出第三期黑板報。 5、開展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。 12月份: 1、抓好復(fù)習(xí),參與期末考試。 2、開展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。 班隊的工作方案 篇7 存在
30、問題: 從整體上來看,我們的年級風(fēng)氣健康、樂觀、向上,孩子們具有較強(qiáng)的責(zé)隨意識和集體主義觀念,對待年級榮譽(yù)分外重視,在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面都很好,可以說養(yǎng)成教導(dǎo)已初見成效,但在細(xì)節(jié)方面仍存在諸多不足之處,列舉如下: 1、踐行“三輕五不準(zhǔn)”,落實效果差。課間仍有同學(xué)活動不文明,在樓道內(nèi)大聲喧嘩的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。 2、同學(xué)主課副課聞聲狀況不一,主要展現(xiàn)在副課說話現(xiàn)象較多,有同學(xué)懶惰,不用心聽講,不仔細(xì)記筆記。還有少部分同學(xué)不能自立思量,大膽發(fā)言的人數(shù)只占年級的1/3左右。 3、班干部重選拔,輕培養(yǎng)和指導(dǎo),使其不能更好得輔佐教師開展年級活動,有時以孩子們還小為理由忽略了這一工作,其實是自己在這一方面花
31、費(fèi)的時光和精力不夠多。 奮斗目標(biāo)及達(dá)成標(biāo)志; 奮斗目標(biāo)一:讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 達(dá)成標(biāo)志: 1、排隊做操要快、靜、齊,動作規(guī)范強(qiáng)身健體。(班規(guī)第4條) 2、課間活動文明有序,三輕五不銘記心間。(班規(guī)第5條) 3、路隊整齊背誦嘹亮,不逃隊伍不亂擁擠。(班規(guī)第6條) 奮斗目標(biāo)二:讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 達(dá)成標(biāo)志: 1、堅持預(yù)習(xí)圈點(diǎn)批畫,仔細(xì)復(fù)習(xí)消化所學(xué)。(班規(guī)第2條) 2、主課副課用心聽講,樂觀發(fā)言做好筆記。(班規(guī)第3條) 3、作業(yè)完成仔細(xì)準(zhǔn)時,字跡端正一絲不茍。(班規(guī)第8條) 奮斗目標(biāo)三:讓同學(xué)擁有較強(qiáng)的責(zé)隨意識 達(dá)成標(biāo)志: 1、按時上學(xué)有病請假,放學(xué)回家不要貪玩。(班規(guī)第1條) 2、桌椅整齊文具擺好
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