教師成長檔案袋(DOC35)

1、檔案袋船 張 小 學201年年 2001年教師成長長檔案袋袋內容規(guī)劃學學習篇個人小檔檔案1、教師師個人基基本信息息2、我的的有關證證書：最最后學歷歷文憑、教師資資格證書書、職稱稱、普通通話水平平測試、計算機機水平等等級證書書復印件件。教師個人人專業(yè)發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃表【個人專專業(yè)三年年發(fā)展規(guī)規(guī)劃】教師學習習培訓記記錄個人讀書書計劃（要要能體現現近三年年的讀書書安排）參加各種種培訓的的情況記記錄精選的讀讀書筆記記讀書心得得、教育育敘事等等教學科科研篇教師教育育教學資資料【優(yōu)優(yōu)秀教學學設計、精彩課課件、公公開教學學情況、試題開開發(fā)】1、每學學年公開開課情況況記錄及及教案（每每學年自自己上公公開課的的一篇

2、教教案和課課件）2、撰寫寫論文的的情況（獎獎狀、論論文）3、我最最滿意最最有激勵勵性的學學生評語語或課堂堂教學評評價語4、我的的專業(yè)成成長活動動和典型型事件記記錄（教教育故事事）教師參與與課題研研究記錄錄表【我參與與研究的的課題及及活動的的記錄】研究反反思篇教師教學學研究與與反思【教研組組教研記記錄、教教育隨筆筆、教學學反思筆筆記、教教學經驗驗總結、研究成成果薈萃萃】成果總總結篇教師發(fā)表表或獲獎獎論文、案例目目錄1、發(fā)表表或獲獎獎論文、案例等等證明復復印件2、其他他能展示示我專業(yè)業(yè)發(fā)展的的相關材材料教師主要要榮譽稱稱號目錄錄【我的榮榮譽稱號號等證明復復印件】輔導學生生獲獎記記錄【我輔導導學生獲

3、獲獎等情情況】指導青年年教師情情況我培培養(yǎng)教師師的情況況及教師師結對實實施情況況評價管管理篇教育教學學評價資資料【社會、學校、家長、學生對對教師的的評價及及自我評評價材料料、最滿滿意最有有激勵性性的學生生評語或或課堂教教學評價價語】教師教學學管理資資料【教育教教學、班班級管理理】1、教學學計劃2、教學學常規(guī)檢檢查表2、備課課情況抽抽查表3、學期期綜合考考察表教師校務務管理資資料【校校務管理理】1、校務務管理計計劃2、校務務管理記記錄3、校務務管理資資料生活特特色篇教師個性性成果資資料目錄錄教師個性性成果資資料規(guī)劃學學習篇教師個人人基本信信息表姓名性別出生年月月籍貫民族黨派最后學歷歷職稱職務教齡

4、年班主任年年限年任教年級級 年年 級我剖析（明確優(yōu)優(yōu)點、找找出不足）教師個人人專業(yè)發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃表（三三年）（年月年月）1、總體體發(fā)展目目標職稱目標標A.一級級教師B.高級級教師C.教學學名師D 師德目標標A.校先先進德育育工作者者B.區(qū)先先進德育育工作者者C.市先先進德育育工作者者D.省先先進德育育工作者者教學能力力目標A.校骨骨干教師師B.區(qū)骨骨干教師師或學科科帶頭人人C.市骨骨干教師師或學科科帶頭人人D.省骨骨干教師師或學科科帶頭人人班主任能能力目標標A.校優(yōu)優(yōu)秀班主主任B.區(qū)優(yōu)優(yōu)秀班主主任C.市優(yōu)優(yōu)秀班主主任D.省優(yōu)優(yōu)秀班主主任2、專業(yè)業(yè)理論學學習目標標（可以以多選）自學理論論書籍共 冊

5、冊A.教育育理論冊B.學科科知識冊教師專業(yè)業(yè)培訓A.職務務培訓B.專業(yè)業(yè)培訓C.校本本培訓D.其它它3、教育育教學發(fā)發(fā)展目標標（可以以多選）公開教學學A.校 級B.區(qū) 級C.市 級D.省 級教學比武武A.獲校校級獎B.獲區(qū)區(qū)級級獎獎C.獲市市級獎D.獲省省級獎指導學生生競賽A.獲校校級獎B.獲區(qū)區(qū)級獎C.獲市市級獎D.獲省省級獎指導培養(yǎng)養(yǎng)教師A.見習習教師B.初級級教師C.中級級教師校本課程程開發(fā)A.0門門B.1門門C.2門門D.3門門學生滿意意度A.600以上上B、700以上上C.800以上上D.900以上上信息技術術A.網絡絡應用B.Offficce和Exccel應用C.個人人網頁D.建資

6、資源庫教科研論論文或案案例 篇A.校級級B.區(qū)級級C.市級級D.省級級或CN、國家家級教科研成成果 項A.校級級B.區(qū)級級C.市級級D.省級級或國家家級4、階段段目標20-220學年度度20-220學年度度20-220學年度度我面臨的的困難和和挑戰(zhàn)我希望學學校給予予的幫助助教師學習習培訓記記錄【參加各各種培訓訓的情況況記錄】序號項 目時 間間備 注教師學習習培訓記記錄【精選的的讀書筆筆記、心心得】平時學習習過程中中的一些些摘錄，如如新的思思想、觀觀點、案案例、名名家名文文等以及及學習后的的心得體體會教師學習習培訓記記錄【教育敘敘事】教學科科研篇教師教育育教學資資料【優(yōu)秀教教學設計計】體現現課改

7、意意識并且且有創(chuàng)意意的教案案、教學學設計日 期課 題級 別備注（獲獲獎或發(fā)發(fā)表情況況）教師教育育教學資資料【精彩課課件】公公開課或或平時教教學中質質量較高高的課件件教師教育育教學資資料【公開教教學情況況】公開開課、示示范課、研究課課的相關關資料序號課 題題 名 稱時 間間說 明級 別別教師教育育教學資資料【試題開開發(fā)】教教師自己己編制的的習題、試卷等等序號時 間章 節(jié)說 明使 用 范 圍教師參與與課題研研究記錄錄表我參與的的課題名稱稱我承擔的的子課題名名稱日 期活 動 名 稱活動地點點在何范圍圍內參與活動動效果本學期累累計撰寫寫隨筆總總篇數研究反反思篇教師教學學研究與與反思【教研組組教研記記錄

8、】集集體備課課、解讀讀教材、聽課記記錄等教師教學學研究與與反思【教育隨隨筆】對一堂課課或某一一環(huán)節(jié)的的反思、對某一一現象的的分析等等，可以以記成功功之舉，也也可以記失失敗之處處，形式式可以是是教學一一得，也也可以是是案例反反思等?！窘虒W反反思】教師教學學研究與與反思【教學經經驗總結結】教師教學學研究與與反思【研究成成果薈萃萃】評比比獲獎、發(fā)表的的論文精精選成果總總結篇教師發(fā)表表或獲獎獎論文、案例目目錄日 期題 目出版、登登載、獲獲獎或在在何范圍圍 內 交 流 推 廣本 人 承 擔部 份教師主要要榮譽稱稱號目錄錄榮 譽譽 稱 號 名 稱授 予 年 月授 予 單 位輔導學生生獲獎記記錄序號學生姓名名獲 獎 內 容獲 獎 級 別獲 獎 時 間指導青年年教師情情況日 期姓 名指 導導 內 容 及 方 式效 果評價管管理篇教育教學學評價資資料【社會、學校、家長、學生對對教師的的評價及及自我評評價材料料】教育教學學評價資資料【最滿意意最有激激勵性的的學生評評語或課課堂教學學評價語語】教師教學學管理資資料【班級管管理】【校務管管理】生活特特色篇教師個性性成果資資料目錄錄（本欄目目記載老老師除