政治老師年度教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
政治老師年度教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
政治老師年度教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、政治老師年度教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生個性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一學(xué)年里,我嚴(yán)格要求自己的思想,熱愛教育??偸枪膭钭约?。嚴(yán)格要求自己,努力在思想和工作上在同事和同學(xué)心中樹立榜樣。在過去的一年中,我也積極參加各種政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治和商業(yè)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各方面工作。在教學(xué)工作方面,整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)十分繁重。我努力多聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,了解教學(xué)藝術(shù)。每節(jié)課我都做好了充分的準(zhǔn)備。

2、我的信念是永遠(yuǎn)不要打毫無準(zhǔn)備的仗。在這一學(xué)年,我擔(dān)任了高三1、2班的語文教學(xué),并擔(dān)任高三備課組組長。在備課過程中,我認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材特點和學(xué)生實際情況設(shè)計教學(xué)方案。培養(yǎng)優(yōu)等生、幫扶貧困生是今年的重點教學(xué)任務(wù),因為班里總是有優(yōu)等生和落后學(xué)生。對于落后的學(xué)生,我總是給予特別的照顧。首先,我在課堂上多提問,多巡視,多指導(dǎo)。然后,我們應(yīng)該對他們在課堂上的進(jìn)步給予極大的贊揚(yáng),課后多和他們交談,和他們交朋友,讓他們明白老師沒有看不起他們,建立他們的信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的興趣。最后,班里的優(yōu)秀學(xué)生被鼓勵去做落后學(xué)生的家教。令我欣慰的是,優(yōu)秀的學(xué)生都非常熱情。我問他們?yōu)槭裁催@么喜歡做家教,他們說:老師

3、很自信,他們會學(xué)得很好,我們也很自信。我相信在我的指導(dǎo)下,他會取得很大的進(jìn)步。所以,我讓他們組成一個小組,和他們開會,并提出了教師必須履行的職責(zé),主要是檢查學(xué)生的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。為落后的學(xué)生根據(jù)自己的情況設(shè)定目標(biāo),讓他們都朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實很認(rèn)真,學(xué)生們身邊總是有老師指導(dǎo),學(xué)習(xí)也很有活力。經(jīng)過一段時間,學(xué)生們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,有些學(xué)生的進(jìn)步非???。在班級工作方面,本學(xué)期我擔(dān)任高三二班班主任。在今年的班級工作中,我非常重視對學(xué)生的思想教育。結(jié)合教材開展愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的上課作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)有效的班干部作為我工作的重要組成部分。我也經(jīng)常和班里的干部交流,了解他們的工作,鼓勵他們大膽工作。使班干部在學(xué)生中樹立威信,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。課堂上形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上下班,不遲到,不早退,必要時主動請假。我是一個積極努力的人。不斤斤計較每一個細(xì)節(jié),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本學(xué)年,我們班的陳丹同學(xué)在南京市優(yōu)秀家長杯作文比賽中獲得了全縣二等獎。在上學(xué)期末的調(diào)查中,漢語合格率為86%??傊?,我在工作中發(fā)揚(yáng)了吃苦的精神,不顧個人得失,以學(xué)校為家,以教學(xué)為基礎(chǔ);團(tuán)結(jié)友愛對待同事,互相幫助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論