《產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

1、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)教學(xué)大綱課 程 號(hào)：267262 課程名稱(chēng)：產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)英文名稱(chēng)：Product interaction Design 先修課程：設(shè)計(jì)心理學(xué)面向?qū)ο螅寒a(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一、課程簡(jiǎn)介 產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)限選課程，交互設(shè)計(jì)是一門(mén)與人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工程學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等學(xué)科相關(guān)的新興交叉學(xué)科。本課程主要介紹交互設(shè)計(jì)背景與課程學(xué)科特點(diǎn)，交互設(shè)計(jì)歷史與現(xiàn)狀，了解以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì)和評(píng)估方法相關(guān)的背景知識(shí)及發(fā)展概況，了解人機(jī)交互的新進(jìn)展與發(fā)展趨勢(shì)。掌握產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)原理與方法，掌握用戶(hù)界面設(shè)計(jì)準(zhǔn)則和可用性評(píng)估的內(nèi)容。學(xué)習(xí)產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)系統(tǒng)的組成，產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)的目標(biāo)與交互式產(chǎn)

2、品，產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)過(guò)程分析，產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)的技能與方法。掌握支持可用性的設(shè)計(jì)原則，交互式產(chǎn)品的可用性模糊綜合評(píng)價(jià)。二、教學(xué)目的與要求 本課程主要介紹界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)背景與課程學(xué)科特點(diǎn)，交互設(shè)計(jì)歷史與現(xiàn)狀，界面設(shè)計(jì)的可用性測(cè)試方法，人機(jī)交互的新進(jìn)展與發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容，并在學(xué)生了解和掌握交互設(shè)計(jì)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其運(yùn)用交互設(shè)計(jì)思想進(jìn)行相應(yīng)的工業(yè)產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)。三、主要內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配第1章 緒論課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生明確什么是交互設(shè)計(jì)，了解交互設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r，交互設(shè)計(jì)解決的問(wèn)題要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：如何理解交互設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)解決的問(wèn)題難點(diǎn)：交互設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)與作用內(nèi)

3、容：1、什么是交互設(shè)計(jì) 2、交互設(shè)計(jì)解決的問(wèn)題 3、交互設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r 4、如何理解交互設(shè)計(jì)第2章 交互設(shè)計(jì)過(guò)程課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)的常見(jiàn)模型要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì)難點(diǎn)：交互設(shè)計(jì)模型構(gòu)成機(jī)制內(nèi)容：1、迭代設(shè)計(jì) 2、以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì) 3、交互設(shè)計(jì)模型 4、交互設(shè)計(jì)模型綜述 第3章 需求獲取課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解需求獲取的調(diào)查領(lǐng)域和獲取過(guò)程，需求的搜集、描述和需求文檔的制定要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：需求的描述方法難點(diǎn)：用戶(hù)需求獲取的具體方式內(nèi)容：1、需求獲取階段框架 2、搜集 3、描述

4、 4、文檔 第4章 設(shè)計(jì)原則課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解交互設(shè)計(jì)的一般原則，包括可理解性、可學(xué)習(xí)性、有效性等等，學(xué)習(xí)可用性目標(biāo)的設(shè)定要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：交互設(shè)計(jì)原則，可用性目標(biāo)難點(diǎn)：交互設(shè)計(jì)構(gòu)成要素的基本內(nèi)涵內(nèi)容：1、交互設(shè)計(jì)原則 2、交互設(shè)計(jì)具體構(gòu)成要素 3、可用性目標(biāo) 第5章 可用性測(cè)試課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解可用性的含義，掌握可用性測(cè)試的一般流程與方法，并嘗試對(duì)某款產(chǎn)品進(jìn)行可用性測(cè)試要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：可用性的含義，可用性測(cè)試的基本方法難點(diǎn)：可用性測(cè)試的具體操作內(nèi)容：1、什么是可用性 2、什么是可用性測(cè)試 3、設(shè)計(jì)測(cè)試 4、

5、測(cè)試準(zhǔn)備 5、執(zhí)行測(cè)試 6、處理數(shù)據(jù)第6章 人的顏色感知規(guī)律課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解影響交互的人類(lèi)視覺(jué)感知系統(tǒng)，學(xué)習(xí)如何在交換設(shè)計(jì)中使用顏色，并了解如何處理與顏色有關(guān)的技術(shù)性問(wèn)題要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：在交互式設(shè)計(jì)中使用顏色難點(diǎn)：與顏色有關(guān)的技術(shù)分析內(nèi)容：1、人類(lèi)感知系統(tǒng) 2、在交互式設(shè)計(jì)中使用顏色 3、與交互設(shè)計(jì)有關(guān)的顏色 4、與顏色有關(guān)的技術(shù)性問(wèn)題 第7章 界面交互組件課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解界面設(shè)計(jì)的常用組件，及各類(lèi)組件的不同類(lèi)型要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：WIMP界面的各個(gè)組件部分難點(diǎn)：WIMP界面的作用內(nèi)容：1、WIMP組件 2

6、、其他組件 第8章 交互設(shè)計(jì)中的顏色設(shè)定課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解圖標(biāo)特點(diǎn)，如何在交互設(shè)計(jì)中使用圖標(biāo)及使用時(shí)的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：如何在交互設(shè)計(jì)中使用圖標(biāo)難點(diǎn)：圖標(biāo)應(yīng)用的技術(shù)問(wèn)題內(nèi)容：1、關(guān)于圖標(biāo)的人的問(wèn)題 2、在交互設(shè)計(jì)中使用圖標(biāo) 3、圖標(biāo)相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題 第9章 文本課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解人對(duì)交互界面上的文本的閱讀方式，如何在交互設(shè)計(jì)中使用文本及使用時(shí)的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：如何在交互設(shè)計(jì)中使用文本難點(diǎn)：文本的技術(shù)問(wèn)題內(nèi)容：1、與文本相關(guān)的問(wèn)題 2、交互設(shè)計(jì)中文本的使用 3、文本相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題 第10章

7、 語(yǔ)音和聽(tīng)覺(jué)課時(shí)：4課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解影響交互的人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)感知系統(tǒng)，學(xué)習(xí)如何在交換設(shè)計(jì)中使用聲音，并了解如何處理與聲音有關(guān)的技術(shù)性問(wèn)題要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：如何在交換設(shè)計(jì)中使用聲音難點(diǎn)：聲音相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題內(nèi)容：1、人類(lèi)感知系統(tǒng) 2、在交互設(shè)計(jì)中使用聲音 3、與聲音相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題第11章 語(yǔ)音和觸覺(jué)課時(shí)：8課時(shí)目的：通過(guò)本章教學(xué)，使學(xué)生了解影響交互的人類(lèi)觸覺(jué)感知系統(tǒng)，學(xué)習(xí)如何在交換設(shè)計(jì)中使用觸覺(jué)，并了解如何處理與觸覺(jué)有關(guān)的技術(shù)性問(wèn)題要求：認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記和練習(xí)重點(diǎn)：如何在交換設(shè)計(jì)中使用觸覺(jué)難點(diǎn)：觸覺(jué)相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題內(nèi)容：1、人類(lèi)的觸覺(jué)感知系統(tǒng) 2、在交互設(shè)計(jì)中使用觸覺(jué)

8、 3、與觸覺(jué)相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題教學(xué)進(jìn)度參考表天 次章 節(jié)教學(xué)內(nèi)容作 業(yè)1第1、2章緒論、交互設(shè)計(jì)過(guò)程作業(yè)1：產(chǎn)品交互分析2第3、4章需求獲取、設(shè)計(jì)原則作業(yè)1：產(chǎn)品交互分析3第5、6章可用性測(cè)試、人的顏色感知規(guī)律作業(yè)2：手機(jī)APP交互分析4第7、8章界面交互組件、交互設(shè)計(jì)中的顏色設(shè)定作業(yè)2：手機(jī)APP交互分析5第9、10章文本、語(yǔ)音和聽(tīng)覺(jué)作業(yè)3：產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)6第11章語(yǔ)音和觸覺(jué)、作業(yè)講評(píng)作業(yè)3：產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)四、教材與參考書(shū)目 教材：交互設(shè)計(jì)黃琦 畢志衛(wèi) 著 2012-7 浙江大學(xué)出版社 參考書(shū)目：1、交互設(shè)計(jì)精髓 : HYPERLINK /?key2=Aer&medium=01&catego

9、ry_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank Aer（ HYPERLINK /?key2=%B0%AC%C2%D7.%BF%E2%B2%AE&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 艾倫.庫(kù)伯） 著， HYPERLINK /?key2=%C4%DF%CE%C0%B9%FA&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 倪衛(wèi)國(guó)譯2016-6 HYPERLINK /?key3=%B5%E7%D7%D3%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C

10、9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 電子工業(yè)出版社2、交互設(shè)計(jì)原理與方法 HYPERLINK /?key2=%B9%CB%D5%F1%D3%EE&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 顧振宇 2016-11 HYPERLINK /?key3=%C7%E5%BB%AA%B4%F3%D1%A7%B3%F6%B0%E6%C9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 清華大學(xué)出版社3、交互設(shè)

11、計(jì)：以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用 HYPERLINK /?key2=Andy&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank Andy HYPERLINK /?key2=Pratt&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank Pratt（ HYPERLINK /?key2=%B0%B2%B5%CF.%C6%D5%C0%AD%CC%D8&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 安迪.普拉特）， HYPERLINK /?key2=Jason&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank Jason HYPERLINK /?key2=Nunes&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank Nunes（ HYPERLINK /?key2=%BD%DC%C9%AD.%C5%A6%C5%AB%CB%B9&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 杰森.紐奴斯） 著， HYPERLINK /?key2=%C2%AC%