人教版化學(xué)《如何正確書寫化學(xué)方程式》15-完整版PPT

1、課 題 二 如何正確書寫化學(xué)方程式課前熱身：1.什么叫化學(xué)方程式？2H2O22H2O+ O2MnO22.你能說出化學(xué)方程式: 的兩個意義嗎?質(zhì)的意義：表示 在 條件下生成 。 量的意義：每 份質(zhì)量的過氧化氫完全分解，生成 份質(zhì)量的水和 份質(zhì)量的氧氣。每 個過氧化氫分子分解得到 個水分子和 個氧分子。本節(jié)課所要達到的知識目標：1、理解化學(xué)方程式的意義。3、掌握化學(xué)方程式書寫的步驟，初步學(xué)會配平化學(xué)方程式的方法2、知道書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。讀一讀，議一議：1、書寫化學(xué)方程式要遵守哪兩個原則？2、下列兩個方程式違背了哪個原則？一是必須以客觀事實為基礎(chǔ)，決不能憑空想象、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化

2、學(xué)反應(yīng)。二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子種類與數(shù)目必須相等。木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:例如: C + o2 co2點燃C原子個數(shù):O原子個數(shù):原子總個數(shù):?該化學(xué)方程式等號兩邊的原子種類和數(shù)目都 . 121233這個方程式我們稱配平了相等H2 + O2 H2OH原子個數(shù):O原子個數(shù):2221原子總個數(shù):43在這個式子中,右邊的氧原子數(shù)少于左邊的,這個式子是化學(xué)方程式嗎?如果不是,你需要做哪些處理。這時為使式子兩邊的每一種元素原子的總數(shù)相等,就需要配平,即在式子兩邊的化學(xué)式 配上適當(dāng)?shù)?.前面化學(xué)計量數(shù)探究活動 以磷在空氣中燃燒的反應(yīng)為例進行探究，來說明書寫化學(xué)方程式的具體

3、步驟。該反應(yīng)的文字表達式：二.配平化學(xué)方程式，并檢查; 三.標注化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，把短線改成等號.一.寫出反應(yīng)物和生成物正確的化學(xué)式,并在式子左右兩邊之間畫一條短線;書寫化學(xué)方程式的具體步驟:最小公倍數(shù)法：觀察法：奇數(shù)變偶數(shù)法： 在配平化學(xué)方程式時，觀察反應(yīng)前后出現(xiàn)“個數(shù)”較多的元素且該元素在方程式左右兩邊的原子個數(shù)為一奇一偶，就以該元素為配平起點。先在含該元素奇數(shù)個原子的化學(xué)式前配計量系數(shù)2，然后跟蹤配平各元素的原子數(shù)。歸一法：常用的配平化學(xué)方程式的方法有：磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，這個反應(yīng)化學(xué)方程式的具體書寫步驟左邊寫反應(yīng)物化學(xué)式，右邊寫生成物化學(xué)式配平標明條件P + O2 P2O5

4、4P+5O2 2P2O54P+5O2 2P2O5點燃需要說明的內(nèi)容：1、注明反應(yīng)條件：點燃、通電、加熱（ ）、催化劑、高溫等。CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO42、標出生成物中的氣體和沉淀HgO = Hg + O2如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體生成物就不需注“ ”號，如：溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生成物也不需注“ ”號，如：本課小結(jié)：如何正確書寫化學(xué)方程式1、遵守的原 則一是必須以客觀事實為基礎(chǔ)二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子種類與數(shù)目必須相等2、書 寫步驟：寫：左反右生中間一短線配：配平標：標明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件、生成物的狀態(tài)把短線

5、改成等號1、你認為下表中的化學(xué)方程式各步書寫是否正確？如不正確請說明原因。MgO2 MgO2MgO2 MgO2MgO2 MgO原因分析書寫步驟正確配平應(yīng)該在化學(xué)式的前面填寫數(shù)字條件沒有注明，箭頭的標注錯了課堂練習(xí)2MgO2 2MgO點燃2.判斷下列方程式是否正確，并改正錯誤（1） KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2（2）3Fe+2O2 Fe3O4（3）CH4+O2 CO2 + H2O加熱點燃 點燃（4）Al+O2 AlO2+3-23、配平下列化學(xué)方程式：Fe + O2 Fe3O4（2）過氧化氫用二氧化錳做催化劑分解4、試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）白色固體粉末氯酸鉀（ ），在二氧化錳（

6、 ）作催化劑并加熱的條件下能較快的分解生成氯化鉀（ ）和氧氣。 中考真題1人在劇烈運動后，血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)，使肌肉酸痛。放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失，表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是( )AC3H6O3+3O2 3CO2+3H2OBC3H6O3+O2 CO2+H2OCC3H6O3+3O2 3CO2+3H2OD2C3H6O3+5O2 6CO2+6H2O2、西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2 2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式是( ) AFeS B. Fe2O3 CFeO DFeS2AD（3）一些豆科植物能將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮的化合物，其反應(yīng)可看作是氮氣、碳和水在根瘤菌作用下生成氨氣（NH3）、二氧化碳。（1）乙炔的化學(xué)式為C2H2，乙炔在空氣