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1、介紹卡通人物說一說:1、給同學(xué)們說一說自己最 喜歡的卡通人物。2、小組交流:自己喜歡的 卡通人物的原因是什么?范文引路我最喜歡的卡通人物 我最喜歡的卡通人物是哪吒,你們知道我為什么喜歡他嗎?因?yàn)樗浅5挠赂?,?jiān)強(qiáng)。 他長著一雙大大的眼睛,和一對又黑又長的劍眉,倔強(qiáng)的向上高挑著,眉心上有一個圓溜溜的紅點(diǎn)。一個微微向上翹,線條優(yōu)美的鼻子。顯露出機(jī)靈大膽的神情,還有一張能說會道的小嘴。穿著紅色的肚兜,頭上扎著兩個發(fā)鬢,手里拿著乾坤圈、脖子上掛著混天綾、腳上踩風(fēng)火輪,威風(fēng)八面,簡直是帥呆了,酷斃了。 我最喜歡哪吒的一段故事是在他七歲的時候,天旱地裂,東海龍王滴水不降,還命夜叉去海邊強(qiáng)搶童男童女 。哪吒
2、見義勇為,用乾坤圈打死夜叉,又殺了前來增援的龍王之子敖丙。 龍王去天宮告狀,途中又被哪吒打得半死。于是,東海龍王請來三位兄弟 ,共商報復(fù)之計(jì)。 第二天,四海龍王帶領(lǐng)水兵水將興風(fēng)作浪,水淹陳塘關(guān),要李靖交出哪吒才肯收兵。哪吒想要反擊,遭到李靖的阻攔,并收去哪吒的兩件法寶。哪吒為了全城百姓的安危,挺身而出,悲憤自刎。事后,太乙真人借蓮花與鮮藕為身軀,使哪吒還魂再世。復(fù)生后的哪吒手持火尖槍、腳踏風(fēng)火輪,大鬧龍宮,戰(zhàn)敗龍王,為民除害。 每次看到這段故事的時候我都會激動不已,就好像我已經(jīng)變成了哪吒,我也在叱咤風(fēng)云,遨游于天地之間,為民除害。你看,哪吒是不是非常勇敢,而且還很堅(jiān)強(qiáng)呢?1、寫作方法: 通過人
3、物的外貌、動作、神態(tài)等細(xì)節(jié)刻畫,并選取發(fā)生在人物身上的一小段故事,突出人物鮮明的個性。2、選擇材料: 喜歡的卡通人物:哪吒 個性特點(diǎn):勇敢、堅(jiān)強(qiáng) 所寫的故事:哪吒勇斗龍王,為民除害。3、寫作目的: 通過描寫哪吒勇斗龍王,為民除害的故事,突出哪吒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格特征,表達(dá)自己對哪吒的喜歡之情。作文題目 孫悟空、哪吒、黑貓警長、米老鼠這些卡通人物就像兄弟姐妹一樣陪伴著我們長大,給我們的生活帶來了許多快樂。 在眾多的卡通人物中,你最喜歡哪一個?請你收集這個卡通人物的有關(guān)資料,選用一兩個小故事介紹它,注意突出卡通人物的特點(diǎn),題目自擬。一、先審題 (卡通人物)2、重點(diǎn)寫什么?1、寫什么? (卡通人物的特點(diǎn)
4、)3、要通過什么來寫出卡通人物的特點(diǎn),表達(dá)你對卡通人物的喜歡?(一兩個小故事)4、題目自擬二、找材料與同桌交流: 1、自己最喜歡的卡通人物有什么特點(diǎn)? 2、準(zhǔn)備通過哪幾件事進(jìn)行介紹?三、巧安排 要將卡通故事寫得清楚明白,讓讀者明白我們說了件什么事情,就需要交代清楚時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果,在述說過程中,詳略應(yīng)該合理安排。四、緊相連1、好詞、佳句的使用;2、修辭手法的運(yùn)用;3、關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用;4、過渡句的使用; 五、善修改1、修改錯別字、漏字;2、修改用錯的標(biāo)點(diǎn)符號;3、修改病句;4、修改表達(dá)不明的地方;5、刪掉與中心無關(guān)的語句。暢談收獲 同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你學(xué)會了用哪些方法寫人物?你
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