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1、第4頁共4頁2022年事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)匯報(bào)在局領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,與同事們的齊心協(xié)力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績。對于不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅(jiān)決不干。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)方面深入學(xué)習(xí)_,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)_和_、“中央_工作座談會(huì)”精神,全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);全心全意為局里的大事小事服務(wù)、處處事事以集體利益為重,增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺性。在工作中,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐_,以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。二、工作方面1、電話方面:對待上級(jí)部門的來電,問清什么事,什么要求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)
2、匯報(bào)。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過QQ號(hào)發(fā)郵箱給我,節(jié)約了傳真紙。對待其他單位或個(gè)人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關(guān)的事情及時(shí)向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。通知開會(huì),每次都是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及時(shí)準(zhǔn)確地通知。通知各縣(市)上報(bào)材料,每次都是先把文件看清楚,準(zhǔn)確地回答各縣(市)的凝問。2、接待方面:始終堅(jiān)持文明禮貌待客,做到來有迎聲問有答聲走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確保客人的食宿和考察等。3、協(xié)助方面:服從局領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)安排,積極協(xié)助文秘人事等相關(guān)工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領(lǐng)導(dǎo)的安排積極協(xié)助,保障了衛(wèi)生環(huán)境,安全等。4、外出方面:注意自身
3、安全,禮貌問事,仔細(xì)聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時(shí)給相關(guān)負(fù)責(zé)人打電話問清,有效地落實(shí)了工作任務(wù)。5、其它方面:實(shí)事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅(jiān)持以人為本的原則,三、下一步工作計(jì)劃(一)積極及時(shí)落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。(二)全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)的工作。(三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高辦事效率,加強(qiáng)溝通能力。(四)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。(五)嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度。2022年事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)匯報(bào)(二)本年度工作主要有以下二個(gè)方面:一、教學(xué)情況今年高一的生物教學(xué)工作。能夠嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)展開教學(xué)工作。認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求,教學(xué)成績和學(xué)生滿意率均收到
4、應(yīng)有的效果。在教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,能夠利用身邊的課程資源用教材教,使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),具備應(yīng)有的能力。第一,通過開展生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)科的興趣,指導(dǎo)正確消費(fèi),用所學(xué)知識(shí)觀察周圍事物,體驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)的樂趣。第二,制作修改了每一課時(shí)的_,增大信息量,以便于學(xué)生把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。第三,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研考綱,為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做好個(gè)性化筆記,以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。第四,堅(jiān)持尊重和關(guān)心學(xué)生,用專業(yè)知識(shí)幫助他們解答課內(nèi)外學(xué)習(xí)和生活疑惑。二、科研情況深入研究新課程理念,堅(jiān)持用教材教,而不是教教材。這方面進(jìn)展有四:第一,備課做到常教常新。無論教材的_和課件的制作都重新梳理,使之更適合這_屆學(xué)生的實(shí)際情況。第二,繼續(xù)挖掘身邊的課程資源。整個(gè)教學(xué)過程更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際,使看似枯燥乏味的知識(shí)變得活靈活現(xiàn),課堂氣氛寬松活躍,學(xué)習(xí)積極性較高。第三,面向全體學(xué)生。開學(xué)初緒論課便向?qū)W生做出保證。沒有特殊情況,課堂上微笑到期末。實(shí)踐證明,堅(jiān)持這個(gè)得到學(xué)生熱烈掌聲的倡議,對提高學(xué)生的接受能力和教學(xué)成績都很有幫助。第四,撰寫教學(xué)隨筆、論文和教學(xué)反思等共_篇,如。淺談教師素質(zhì)中的“四氣”、開拓教學(xué)新思路追求“四主”創(chuàng)高效、挖掘潛力活化教材不斷充實(shí)校本課程、觀念決定行動(dòng)感悟中美“灰姑娘的故事”教學(xué)區(qū)別、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)簡介等,都真實(shí)反映了一年來的教學(xué)感悟和新思考,為今后
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