2022年三講三評(píng)工作總結(jié)

1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年三講三評(píng)工作總結(jié)“三講三評(píng)”即:駐村工作隊(duì)員和掛包幫干部講幫扶措施、評(píng)幫扶成效;村組干部講履職情況、評(píng)工作成效;建檔立卡貧困戶講脫貧情況、評(píng)內(nèi)生動(dòng)力。駐村工作隊(duì)第一書(shū)記領(lǐng)學(xué)相關(guān)文件精神，并就講評(píng)內(nèi)容、講評(píng)安排、講評(píng)方式、工作要求進(jìn)行傳達(dá)。講評(píng)工作在全村組織開(kāi)展，講評(píng)工作要求每季度開(kāi)展_次，每次做到對(duì)掛包幫干部、駐村工作隊(duì)員、村組干部、全村_戶建檔立卡貧困戶全覆蓋，我村“三講三評(píng)”活動(dòng)嚴(yán)格按照“三講三評(píng)”流程開(kāi)展，即駐村工作隊(duì)和幫扶干部講幫扶措施、參會(huì)人員評(píng)幫扶成效;村組干部講履職情況、參會(huì)人員評(píng)工作成效;貧困戶講脫貧情況，參會(huì)人員評(píng)內(nèi)生動(dòng)力。講評(píng)結(jié)束后按照“好、較好、一般

2、、差”_個(gè)檔次分別對(duì)村組干部、駐村工作隊(duì)員、幫扶干部、建檔立卡貧困戶進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。根據(jù)講評(píng)和民主測(cè)評(píng)情況，制定各戶整改措施，整改措施按要求進(jìn)行公示，接受基層黨員群眾的監(jiān)督。目前，脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入決戰(zhàn)貧困、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)倍加艱巨，時(shí)間尤為緊迫，形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，全村上下必須凝聚思想共識(shí)、聚焦攻堅(jiān)重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，切實(shí)采取有效措施，開(kāi)展“三講三評(píng)”強(qiáng)化了幫扶干部監(jiān)督，堅(jiān)決克服部分干部存在的畏難厭戰(zhàn)情緒、等靠要思想等問(wèn)題，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。開(kāi)展“三講三評(píng)”活動(dòng)，使全村建檔立卡貧困戶堅(jiān)定了脫貧的信心和決心，有利于建檔立卡貧困戶克服懶惰思想，積極配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶，努力勤

3、勞致富，爭(zhēng)取年底脫貧。山碧村開(kāi)展“三講三評(píng)”活動(dòng)取得良好效果，通過(guò)駐村隊(duì)員、幫扶干部、村組干部及建檔立卡貧困戶的“講”與“評(píng)”，促進(jìn)了駐村工作隊(duì)員充分發(fā)揮作用，是督促村組干部主動(dòng)履職擔(dān)當(dāng)和激發(fā)建檔立卡貧困戶發(fā)展致富內(nèi)生動(dòng)力的有力抓手，活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，用真心、真情開(kāi)展講評(píng)工作，督促駐村工作隊(duì)員找準(zhǔn)存在問(wèn)題，掌握工作方法，接受群眾監(jiān)督，扎實(shí)開(kāi)展工作;督促村組干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，認(rèn)真履職，服務(wù)群眾，做到對(duì)群眾的訴求放在心上，對(duì)群眾的困難用心解決，對(duì)群眾的意見(jiàn)虛心接受，對(duì)群眾的疑惑耐心解答;以開(kāi)展“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩”活動(dòng)為契機(jī)，積極引導(dǎo)廣大建檔立卡貧困戶飲水思源，感恩社會(huì)，轉(zhuǎn)變“等靠要”思想，

4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，依靠自己勤勞的雙手發(fā)展致富，形成同心謀發(fā)展、同步奔小康的強(qiáng)大工作合力。2022年三講三評(píng)工作總結(jié)（二）進(jìn)照省委“三講”教育工作的統(tǒng)一部署，我赴孜州巡視組一行_人由組長(zhǎng)趙明、副組長(zhǎng)魏忠海帶隊(duì)，赴孜州地區(qū)，協(xié)助孜州地委，開(kāi)展對(duì)孜州地級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的“三講”教育工作。從_年_月_日巡視組到達(dá)孜州進(jìn)入“三講”教育起，到_年_月_日完成“三講”教育巡視工作止，歷時(shí)_天，經(jīng)歷了“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高”,“自我剖析、聽(tīng)取意見(jiàn)”,“交流思想、開(kāi)展批評(píng)”、“認(rèn)真整改、鞏固成果”四個(gè)階段。在省委“三講”教育領(lǐng)導(dǎo)小組和孜州地委的領(lǐng)導(dǎo)下，我巡視組牢記省委重托，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持緊緊依靠地委

5、、緊緊依靠群眾，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，按照中央和省委對(duì)“三講”教育的一系列要求，嚴(yán)格對(duì)教育的每一階段每一關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的“檢查、指導(dǎo)、督促、把關(guān)”，同時(shí)注重自身建設(shè)，樹(shù)立自身形象，充分發(fā)揮了巡視組的職能作用。通過(guò)“三講”，真正使地級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部受到了一次深刻的馬克思主義理論教育和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，經(jīng)受了一次黨內(nèi)生活的嚴(yán)格鍛練和生動(dòng)的群眾觀點(diǎn)、群眾路線的再教育，使地級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯的轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。達(dá)到了預(yù)期目的，受到了孜州地區(qū)廣大人民群眾的好評(píng)。主要工作和體會(huì)在這次“三講”教育工作中，我巡視組嚴(yán)格遵照省委和部署和要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。主要工作和

6、體會(huì)有以下五個(gè)方面:一、堅(jiān)持“兩個(gè)依靠”。注重發(fā)揮兩個(gè)作用緊緊依幸地方黨委，緊緊依靠人民群眾，是這次三講”教育的基本原則和立足點(diǎn)，也是“三講”教育能不能搞好的關(guān)健所在。因此在“三講”教育中，我巡視組始終堅(jiān)持“兩個(gè)依靠”，注重發(fā)揮兩個(gè)作用。(一)堅(jiān)持緊緊依靠地委，注重發(fā)揮地委在“三講”教育中的一線指揮部作用孜州地委對(duì)“三講”教育十分重視，進(jìn)入情況早、計(jì)劃安排早，在_年_月份的領(lǐng)導(dǎo)班子上半年_上，領(lǐng)導(dǎo)班子和成員對(duì)“三講”教育已做了專題研究和初步學(xué)習(xí)及早期準(zhǔn)備工作，省委對(duì)各地市的“三講”教育部署后，就很快的拿出了“三講”教育的實(shí)施方案。孜州地委是一個(gè)政治上有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的黨委班子。因此，在“三講”教育

7、過(guò)程中，巡視組一方面做到充分相信、尊重和依靠孜州地委，經(jīng)常主動(dòng)地和地委書(shū)記交換意見(jiàn)，在“三講”教育的具體計(jì)劃、具體步驟和重要環(huán)節(jié)上取得共識(shí)。(二)堅(jiān)持緊緊依靠干部群眾，發(fā)揮干部群眾在“三講”教育中的作用堅(jiān)持群眾路線，是貫穿“三講”教育始終必須遵循的一個(gè)基本原則。為充分發(fā)動(dòng)群眾依靠群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，確保所征求意見(jiàn)有代表性、廣泛性。我們首先注重開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)，做好動(dòng)員報(bào)告，打響第一炮。地委書(shū)記和巡視組長(zhǎng)在動(dòng)員講話上，在充分宣傳中央和省委葉“三講”教育一系列精神的基礎(chǔ)上，聯(lián)系地區(qū)的實(shí)際和地級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)的主要問(wèn)題，認(rèn)真宣講了“三講”教育的重要性，表明了地委的決心和誠(chéng).懇態(tài)度，在干部群眾中引起

8、了巨大的反響。有效地調(diào)動(dòng)了地區(qū)干部群眾盼望“三講”教育、參與“三講”教育、推動(dòng)“三講”教育的積極性和強(qiáng)烈愿望。二、把好“四關(guān)”，適時(shí)指導(dǎo)。確?！叭v”教育的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)正確地引導(dǎo)地級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)好理論學(xué)習(xí)關(guān)、接受意見(jiàn)關(guān)、自我剖析關(guān)和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)關(guān)，必須把艱苦細(xì)致思想政治工作貫穿于“三講”教育全過(guò)程，這也是保證“三講”教育高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵。因此，巡視組在積極協(xié)助地委襯“三講”教育的各個(gè)階段周密計(jì)劃、精心組織的同時(shí)，并密切注視和掌握“三講”對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)，以及時(shí)有力的思想政治工作，保證了教育措施的貫徹落實(shí)。(一)把好理論學(xué)習(xí)關(guān)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性，使之受到了一次深刻的_教育。講學(xué)習(xí)是

9、講政治的前提和基拙，也是搞好“三講”教育的前提和基拙。要保證“三講”教育的高質(zhì)量，首先要保證理論學(xué)習(xí)的高質(zhì)量，因此，進(jìn)入“三講”教育后，我們就牢牢的抓住理論學(xué)習(xí)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(二)把好接受群眾意見(jiàn)關(guān)，增強(qiáng)公仆意識(shí)，使之受到了一次群眾路線、群眾觀點(diǎn)的再教育。通過(guò)征求意見(jiàn)書(shū)表、各種形式的座談會(huì)和設(shè)立的意見(jiàn)箱、專線電話等方式廣泛地征求了干部群眾對(duì)地級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)，反饋給班子成員后，班子成員中思想斗爭(zhēng)極為激烈，有的看了心跳，有的看了流淚，有的夜不能寐。針對(duì)這一問(wèn)題，巡視組適時(shí)登門(mén)找每一個(gè)班子成員，開(kāi)展了談心活動(dòng)。通過(guò)深入細(xì)致的思想工作，了解他們對(duì)群眾意見(jiàn)的態(tài)度，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們提高

10、認(rèn)識(shí)，深入思考，打消顧慮，為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做自我剖析打下基礎(chǔ)。(三)把好自我剖析關(guān)，增強(qiáng)自律意識(shí)，使之受到了一次黨性黨風(fēng)的再教育。“自我剖析，聽(tīng)取意見(jiàn)”是整個(gè)“三講”教育的關(guān)鍵階段，這個(gè)階段質(zhì)量的高低，對(duì)“三講”教育取得實(shí)效不走過(guò)場(chǎng)至關(guān)重要，巡視組和地委領(lǐng)導(dǎo)多次交換意見(jiàn)研究措施，葉此階段予以了高度重視。(四)把好批評(píng)與自我批評(píng)關(guān)，增強(qiáng)黨性觀念，使之經(jīng)受了一次黨內(nèi)生活的嚴(yán)格鍛煉。能否繼承和發(fā)揚(yáng)黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，在班子中開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想水平和解決自身問(wèn)題能力的具體檢驗(yàn)，也是開(kāi)好_的關(guān)健所在。巡視組和地委在進(jìn)入“交流思想、開(kāi)展批評(píng)”階段前，提出了

11、“會(huì)前準(zhǔn)備充分、領(lǐng)導(dǎo)做好表率、自查問(wèn)題要透、開(kāi)展批評(píng)要誠(chéng)”的具體要求。三、認(rèn)真整改、取信于民，讓人民群眾能見(jiàn)到“三講”實(shí)效整改是“三講”教育的落腳點(diǎn)，“三講”教育的成效如何，是不是貫徹了整風(fēng)精神，黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題是不是找準(zhǔn)了解決了，歸根結(jié)底要落實(shí)在整改上，體現(xiàn)在整改上。群眾對(duì)“三講”教育滿意不滿意，最終也是看整改。因此，巡視組和地委一直注重把邊整邊改貫穿于“三講”教育的全過(guò)程。(一)適時(shí)地進(jìn)行邊整邊改，取信于民，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部群眾對(duì)“三講”教育的積極性。地委在進(jìn)入“自我剖析，聽(tīng)取意見(jiàn)”階段，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，時(shí)所反饋群眾意見(jiàn)進(jìn)行了初步剖析，提出了查找要準(zhǔn)、思想認(rèn)

12、識(shí)要高、剖析問(wèn)題要深、邊整邊改要快的要求，把黨政機(jī)關(guān)干部開(kāi)公車、領(lǐng)導(dǎo)千部多占房、手機(jī)費(fèi)超標(biāo)、下級(jí)給上級(jí)拜年送禮、婚嫁喪事大操大辦、兩辦出租房管理和社會(huì)治安等七個(gè)問(wèn)題作為邊整邊改的重點(diǎn)來(lái)抓，并決定在一周之內(nèi)，由地委宣傳部、組織部、地委辦公室、行署辦公室等部門(mén)，對(duì)“學(xué)習(xí)制度、干部教育管理制度、領(lǐng)導(dǎo)干部掛縣掛貧困鄉(xiāng)和困難企業(yè)及學(xué)習(xí)制度、接待制度”等做了進(jìn)一步研究。行署也開(kāi)展了號(hào)召人民群眾為進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的活動(dòng)，使大家看到了“三講”教育的成效，受到了人民群眾的歡迎，增強(qiáng)了他們的參與意識(shí)。(二)把“三講”教育的最終落腳點(diǎn)放在了整改工作上，人民群眾滿意。千部群眾擔(dān)心“三講”教育走過(guò)場(chǎng)，其實(shí)就是擔(dān)心“三

13、講”教育中制定的整改措施得不到落實(shí)或解決不了問(wèn)題廣大干部群眾久旱盼雨般地期盼整改，對(duì)“三講”教育抱以厚望。四、加強(qiáng)巡視組自身建設(shè)，以良好的素質(zhì)、良好的形象，嚴(yán)明的紀(jì)律和一流的工作履行好巡視工作“不辱使命，不負(fù)重托，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地完成省委交給的巡視工作”，這是巡視組在“三講”教育巡視工作中叫響的口號(hào)。為此，巡視組非常注重自身建設(shè)，從“加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì);加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏實(shí)努力工作;嚴(yán)格工作紀(jì)律，塑造良好形象”入手，圓滿完成了巡視工作。存在問(wèn)題和建議一、少數(shù)班子成員在理論學(xué)習(xí)的深度和認(rèn)識(shí)上還有一定差距，表現(xiàn)在個(gè)別同志的學(xué)習(xí)心得和自我剎析材料的質(zhì)量不高，運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀汽、方法分析問(wèn)題不夠，馬克思主義理論水平尚待提高。應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)“三講”教育的成功經(jīng)驗(yàn)，把“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”運(yùn)用在黨建的具體工作中，如總結(jié)好如何運(yùn)用“三講”教育的經(jīng)驗(yàn)提高黨委理論中心組的學(xué)習(xí)質(zhì)童，如何開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)千部_等，切實(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和解決自身問(wèn)題的能力二、孜州地區(qū)少數(shù)民族分布相對(duì)集中，各地域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差別極大，民族間、地域間深層次的各種矛盾非常復(fù)雜。由于這次“三講”教育時(shí)間有限，且“三講”時(shí)象為地級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)一些深層次的問(wèn)題還若明若暗。建議通過(guò)下一步縣處級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的三講”教育，進(jìn)一步摸清上述