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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4小學二年級新學期計劃四本學期我繼續(xù)擔任二年級班主任,通過一學期的接觸,我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解.在本學期,我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務計劃.一、找差距通過上學期我校班級評比結(jié)果看出,我班學生在文藝方面與其他幾個班差距較大,上學期舉行的兩次活動中,我班名次均居后.在每周的評比得分中與其他班差距較大,這說明學生在學習、紀律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,在學習方面,主要表現(xiàn)在學生學習的自覺性差,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,學生習慣在老師的監(jiān)督下學習.在紀律方面,主要表現(xiàn)在早午間操時及上副課時學生紀律較差.衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重
2、打掃而輕保持”.二、基本思想貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德.端正學生態(tài)度,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體.三、本學期奮斗目標學校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先.在上學期的基礎上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍.全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,爭取消滅不及格,在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎上上升5分以上.培養(yǎng)學生的集體榮譽感,爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次.四、具體措施1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育.繼續(xù)上學期的“值周
3、班長制”,即每周同桌兩人負責值周,記錄本周內(nèi)本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“學習之星”,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中.開好每周一的班會.班會上認真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作.同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育.對班級的每位同學進行明確的分工,要求學生認真完成自己的任務.認真辦好每期板報,認真學習“二年級班規(guī)”,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,形成良好的班風、學風.組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動,并認真做好前期準備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學生自信心和集
4、體觀念,增強班級凝聚力.2、班干部的培養(yǎng)在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責進行明確的分工,使每個班干部知道自己該干什么,該怎么干.每周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量.3、安全工作要常抓不懈.每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強調(diào)路對安全.每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄.各路隊長應做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映.4、學校教育與家庭教育相結(jié)合:對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴家長,讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況.平時,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家
5、長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥.與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式.5、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生.轉(zhuǎn)化待進生,促進全院發(fā)展.充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先.努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學習環(huán)境中.兩周一次后進生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下
6、藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段.總之,在這學期中,我將認真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4小學二年級新學期計劃四2本學期為了較好地完成學校布置的各項工作任務,構(gòu)建一個和諧向上的班集體,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),促進每一個學生的全面發(fā)展,結(jié)合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有_學生,其中男生_人,女生_人.經(jīng)過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規(guī)章制度,做一個好學生.學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強.因此,我仍把培養(yǎng)學生的良好
7、習慣作為首要任務.二、本班的奮斗目標做好學生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長.三、工作措施1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”.2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識.3、加強班干部的建設.定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學.4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德.5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通.6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況
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