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文檔簡介

1、教師的敬業(yè)精神的感人事跡素材老師是世界上最神對的職業(yè),她們奉獻了青春,燃燒了自已。愛如陽光,人人需要它,沐欲著它,就會感到暖和,愛是一個博大的海洋,它融入了陳老師對我點點滴滴的關懷。今天在這給大家整理了寫老師的敬業(yè)精神的感人事跡,接下來伴著一起來看看吧!寫老師的敬業(yè)精神的感人事跡1陳老師是幼兒園,教我的老師,她教我們認一些簡潔的漢字,還教我們畫畫,她非常幽默,上課時總是把大家逗得哄堂大笑。同學們喜愛聽老師給我們講笑話,老師走進門,教室里萬籟俱寂,誰都坐的端端正正,上課從不開小差,陳老師還常常帶我們玩游戲,切西瓜,老鷹捉小雞,擊鼓傳花,丟手絹玩累了就坐在草地上。每當我回家時,陳老師辦公室的燈總是

2、亮著,窗上映著她苗條的身影,老師不僅到我們關愛有加,下課也非常關懷我們。有一次,放學了,本來容許來接我的媽媽卻不見了蹤影,天空也無情地下起了雨,我非常焦慮,一會兒跺腳,一會兒皺著眉頭,急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一只被大人們遺忘在路邊的狗,突然傳來一陣熟息的腳步聲。我轉身一看,是陳老師,她親切地問我:“佩佩,媽媽沒有來接嗎?”我點了點頭,覺得更委屈了,“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和氣地說:“那我再陪你等等吧!”我聽了這話,一股暖流涌上心頭,媽媽還是沒來,老師確定把我送回家,在路上老師始終在勸慰我,說:“肯定是媽媽太忙了,才沒有來接佩佩的?!钡郊液螅业难劬Τ睗窳?,模糊地又從視野里看到

3、了那個瘦小的身影。老師啊!您真是一支無私奉獻的紅燭!寫老師的敬業(yè)精神的感人事跡2茫?;êV校欠裼腥嗽浀?,園丁們在背后辛勤地灌溉;高樓大廈中,是否有人曾記得,工人們在背后努力地付出;莘莘學子中,是否有人曾記得,老師們在背后傾盡心血地培育著每每你酣然入睡,有一個人,不辭辛苦地為你批閱作業(yè);每每你偶遇難題,有一個人,認真致志地為你解答難題;每每成果公布,有一個人,不厭其煩地為你分析原因?;蛟S,他在世界萬物中微乎其微,但是,你是否曾記得他對你的恩情?這恩情師恩,源于學習,源于生活,源于微小。師恩,或許只是一份激勵。每當“一塌糊涂”的試卷令你深度自卑;每當父母的責罵令你委屈至極,每當挫折不斷是你步入

4、深淵每每你彷徨無助時,他伸出了一只手,把你拉出逆境。他那句句激勵,聲聲勸慰使你重拾信念。師恩,或許只是一次陪伴。會考的鐘聲即將敲響時,他同你們并肩作戰(zhàn)了兩年,在你緊急的復習里,他也不曾自在自由,他在為你們籌備著,不辭辛苦地為你們準備考試工具,學習資料,一遍又一遍的吩咐,一次又一次的提示,他那勞碌的身影,你們是否至今未忘?師恩,或許只是一次指引?!叭藷o完人”,你可能會犯很多錯誤,擁有很多的缺點。在學習上,在生活中,在你上課分神時;在你待人冷酷時;在你錯誤屢犯不鮮時;在你需人指引,需人教導時,他當機立斷的站了出來,他的諄諄教導幫忙你熟悉“自己”。他如同你的父母,如同一根紅燭,就如同一把金鑰匙,把無

5、知的你領進學問的寶庫。所謂“粉筆天涯,講臺春秋”,老師把他的青春奉獻給了我們,師恩,是這世上最無私的奉獻。老師,賜予了我們豐富的經(jīng)驗;賜予了我們無限的關愛;賜予了我們充滿細心的吩咐,師恩是最值得我們?nèi)ゾ粗?,去回報的恩?至今你們還會遺忘老師賜予的這份恩情嗎?一日為師,終生為父;插柳之恩,終身難忘。老師啊,我們永遠不會忘卻你這無怨無悔的奉獻,就算光陰流逝,我們也會把這份恩情埋藏在心中,永生難忘。正是由于你們的激勵,你們的欣慰,你們的吩咐與汗水,才是我們邁過每一個階段,步入絢爛。寫老師的敬業(yè)精神的感人事跡39月10日,一個宏大而又崇高的日子。不知有多少天,有多少人,盼望著這一天的到來。這一天,就是

6、一年一度的老師節(jié)。老師,多么宏大的職業(yè);老師,多么崇高的稱謂;老師,多少汗水組成的道路;曾經(jīng),有多少次,在深夜,只有那一盞燈,還在亮著;曾經(jīng),有多少次,在節(jié)假日里,只有他(她)還在備課;曾經(jīng),有多少次,容許了兒女的要求,卻又毀約。這一切,都是誰在做?有是為了誰?這一切,都是老師在做,為的卻不是自己,而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過:在課堂上,老師為什么寧可中斷自己的講課,也要提示那些走思的同學呢?如今,我明白了,正是由于“老師”這個崇高的稱謂,促使他(她)們有著較強的責任心,使他(她)們不容許有任何同學犯錯。記得有本書上有這樣一段話:我想要一縷陽光,您卻給了我整個春天我想

7、要一片樹葉,您卻給了我整個森林我想要一滴水,您卻給了我整片海洋我想要一點關懷,您卻給了我母愛的慈愛我想要一點學問,你卻給了我無限的將來老師,是那么的宏大無私。正如您所說的:人生猶如珍珠,磨礪才會光線。遇到困難,您關懷我們,愛惜我們,激勵我們,用您的愛心來顯示您的責任。有人說,老師是悠閑的,有兩個假期;有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得沉著不迫;有人說,老師是閑情逸致的,有時讀書看報;而我要說,老師,您辛苦了!忘不了早晨您陪我們早讀;忘不了操場上的風吹日曬;忘不了您毀人不倦的專注神色;也忘不了您燈下仔細備課的身影。您仔細備好每一堂課,有時要鉆研很久;您認真批改作業(yè),有時直至深夜。別人有八小時工作制

8、,您的工作又何止八小時!別人有兩天休息日,您有何曾有過真正的周末!您的奉獻是無私的,所以,無法用工作來衡量!您的工作是延長的,所以,無法用時間來衡量!假設有人問我這世界上誰最辛苦?我要說是您!我們尊敬的老師!同學們,老師為我們付出了許多,讓我們一起來歡迎這個老師節(jié)吧!寫老師的敬業(yè)精神的感人事跡4我們的成長道路上,有許很多多陪伴我們的好友,陪伴我們的親人在我的腦海中,一直記得那個陪伴我的老師,他的笑容仍然那么清楚,讓我不能忘記。還記得開學第一次見你時,那天在下雨,你穿了一般的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上仍然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數(shù)學老師,由于

9、這一身另類的裝扮,使我們趕緊記得了你,印象深入。你的課,誠實說是最好玩的一科,由于那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深入體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓同學站起來的方式阻擋同學的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中仔細地聽課。你是讓我覺得相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑著回應我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是忠厚的外表,還有你的笑容。你是個敬業(yè)的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有嘉獎的規(guī)定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎XXX元,考的還好的獎本子,許多,總有5.6本,而且都是你自掏腰包。你對那些重點的解

10、釋總是很好玩的,比方你對根號的解釋,由于好玩,所以我至今牢記,你說根號是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以可以出來,負數(shù)是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有獨特的解釋,放眼全世界,大約只有你能想得出來吧!所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了同學。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲響啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲響仿佛來自遠方,又仿佛近在眼前。等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來越遠了,我不明白還能不能見到你,但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段燦爛年華。寫老師的敬業(yè)精神的感人事跡5在生活中我想賜予我們最多關愛的應當是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,

11、在生活與學習上,老師也為我們付出了許多的關愛。老師是園丁,老師是母親。我從前的班主任陳老師,是位和善,和氣地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了很多令人感動的事,當我遇到某些事情難受時,陳老師會勸慰我;當有難題時,陳老師會幫忙我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深入的記在我心里。有一件最讓我記憶深入的還是在三班級的時分,我們在體育館上體育課,快要下課的時分,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲響,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛速的向教室跑去,雖然,攔住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里仔細批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細心又溫順的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也潮濕了,這讓我想到了媽媽,由于只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。還有一件事,也讓我很感動,是在一班級的時分,那是放學的時分,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著

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