廣東省高三數(shù)學(xué) 第13章第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理課件 理_第1頁
廣東省高三數(shù)學(xué) 第13章第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理課件 理_第2頁
廣東省高三數(shù)學(xué) 第13章第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理課件 理_第3頁
廣東省高三數(shù)學(xué) 第13章第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理課件 理_第4頁
廣東省高三數(shù)學(xué) 第13章第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理課件 理_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、13.1分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2021/8/8 星期日1考綱要求高考展望理解分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理的含義,掌握分類和分步的方法,能用這兩個原理解決具體計數(shù)問題理解排列、組合的概念和意義,掌握有附加條件的排列與組合的計數(shù)方法;熟記排列數(shù)與組合數(shù)公式理解并掌握二項式定理的項數(shù)、指數(shù)、通項,能夠運用展開式的通項,求展開式中特定的項本章內(nèi)容在高考中占的比例不大,但試題具有一定的靈活性和綜合性試題以考查基礎(chǔ)知識及其基本應(yīng)用為主,題型一般為選擇題和填空題,題量12道,難度中等偏下知識的組織具有一定的綜合性主要考查點是:兩個計數(shù)原理;排列與組合的概念,排列數(shù)與組合數(shù)公式;二項展開式的

2、特定項,二項式系數(shù)與展開式項的系數(shù)問題一般來源于生活、生產(chǎn)實際.2021/8/8 星期日22021/8/8 星期日32021/8/8 星期日42021/8/8 星期日52021/8/8 星期日62021/8/8 星期日72021/8/8 星期日8分類加法計數(shù)原理的應(yīng)用 例1:某單位職工義務(wù)獻(xiàn)血,在體檢合格的人中,O型血的共有28人;A型血的共有7人;B型血的共有9人;AB型血的共有3人從中任選1人去獻(xiàn)血,有多少種不同的選法?2021/8/8 星期日92021/8/8 星期日102021/8/8 星期日112021/8/8 星期日12例2:已知集合M=-3,-2,-1,0,1,2,P(a,b)表

3、示平面上的點(a,bM),問:(1)點P可表示平面上多少個不同的點?(2)點P可表示平面上多少個第二象限內(nèi)的點?(3)點P可表示多少個不在直線y=x上的點?分步乘法計數(shù)原理的應(yīng)用 2021/8/8 星期日132021/8/8 星期日142021/8/8 星期日152021/8/8 星期日162021/8/8 星期日172021/8/8 星期日18兩個計數(shù)原理的綜合應(yīng)用2021/8/8 星期日192021/8/8 星期日202021/8/8 星期日212021/8/8 星期日222021/8/8 星期日232021/8/8 星期日242021/8/8 星期日252021/8/8 星期日262021/8/8 星期日272021/8/8 星期日282021/8/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論