2022年實(shí)中上學(xué)期九年級(jí)工作總結(jié)

1、第4頁共4頁2022年實(shí)中上學(xué)期九年級(jí)工作總結(jié)擔(dān)任初三年級(jí)主任，深感責(zé)任重大；本人在工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻兢兢業(yè)業(yè)，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的厚望。現(xiàn)在我就本學(xué)期的年級(jí)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做如下述職。工作上我始終秉著求真務(wù)實(shí)的工作原則，勤奮努力，踏實(shí)工作。作為年級(jí)主任，時(shí)刻注意身先士卒，以身作則，在工作上紀(jì)律上也認(rèn)真要求年級(jí)老師。年級(jí)組管理工作，事多繁雜，學(xué)生的事、老師的事、家長(zhǎng)的事，事事要操心，都一一處理妥當(dāng)，絕不遺留問題；政教處、教務(wù)處、教科室等各科室交待的任務(wù)，件件要落實(shí)，認(rèn)真履行；教育、教學(xué)、活動(dòng)的開展，樣樣要抓好。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待每一件事，顧全大局，秉公辦事，全身心撲在年級(jí)管理

2、上，又充分調(diào)動(dòng)老師們的積極性，從嚴(yán)檢查、督促、落實(shí)，協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作。目前，我年級(jí)組老師們團(tuán)結(jié)、工作干勁足、責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生風(fēng)氣正，秩序良好，學(xué)風(fēng)日進(jìn)跟上。年級(jí)管理首先是思想的管理，如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的思想和共同的目標(biāo)與價(jià)值觀念，任何具體管理行為將不會(huì)得到有效的自覺的落實(shí)。年級(jí)講積極推行三種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)，過程意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)。所謂“責(zé)任意識(shí)”，就是要全體初三教師明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，這一屆初三責(zé)任重大，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度問題，關(guān)系到上級(jí)教育主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)問題，關(guān)系到學(xué)生人生發(fā)展的問題；因此每一位教師都要有對(duì)學(xué)校，對(duì)年級(jí)，對(duì)所任教學(xué)科和對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的意識(shí)，學(xué)科教師要對(duì)

3、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，備課組長(zhǎng)要對(duì)整個(gè)學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé)；班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)，年級(jí)主任要對(duì)全體班主任、教師工作負(fù)責(zé)，各級(jí)各類人員都要明確自己的責(zé)任，努力把自己工作做好。所謂“過程意識(shí)”：過程與目標(biāo)同樣重要，過程實(shí)施的成效決定最終目標(biāo)達(dá)成的質(zhì)量；因此，要求初三年級(jí)扎扎實(shí)實(shí)抓好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，包括備，教，輔，考，命題，制卷，監(jiān)考，閱卷，分析各個(gè)環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量完成沒一個(gè)步驟，強(qiáng)調(diào)“思路決定出路”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)依托過程而存在”，“人才素質(zhì)在過程中養(yǎng)成”等觀念。所謂“評(píng)價(jià)意識(shí)”：正確科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)一直是初三管理工作的難點(diǎn)，好的評(píng)價(jià)能夠診斷教學(xué)和管理工作中的問題，能夠?qū)處煹慕逃虒W(xué)工作起到積極的

4、導(dǎo)向作用；初三年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師群策群力，顧全大局，科學(xué)合理的制定出教師教學(xué)評(píng)價(jià)制度和學(xué)生評(píng)價(jià)制度。在這里，我要對(duì)本年級(jí)的全體班主任表示感謝，是他們整天拖早帶晚的辛苦工，才有了我們年級(jí)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；我還要對(duì)全體教師表示感謝，是他們兢兢業(yè)業(yè)的工作換來了我們年級(jí)教學(xué)成績(jī)的良好局面。同時(shí)還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三教學(xué)的大力支持，是他們科學(xué)正確的決策、指導(dǎo)，為初三教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我在年級(jí)工作中還存在一些缺點(diǎn)和不足之處，我們將在今后的工作逐漸改進(jìn)，完成目標(biāo)。2022年實(shí)中上學(xué)期九年級(jí)工作總結(jié)（二）信息中心自_年_月份成立以來，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，圍繞學(xué)校工

5、作重點(diǎn)，堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的發(fā)展，營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，提高了師生的信息化素養(yǎng)，使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了提升?，F(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下：一、成立信息中心，建章立制。經(jīng)學(xué)校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，學(xué)校信息化工作由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)嚴(yán)新順負(fù)總責(zé)，信息中心主任由方銳銳擔(dān)任，其成員有：張學(xué)立、鐘存強(qiáng)、張戀、王繼承、周潯陽、沈小華、呂萍，將錄播教室西邊的集體備課室改造為信息中心辦公室，集中辦公，提高辦事效率。制定實(shí)驗(yàn)初中信息

6、化教學(xué)工作方案以及實(shí)驗(yàn)初中信息中心崗位職責(zé)。二、加強(qiáng)了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù)，提高了設(shè)備的使用效益。1.信息中心成立后，對(duì)全校_個(gè)教學(xué)班的電教設(shè)備進(jìn)行了一次徹底的排查，不能正常使用的及時(shí)更換與修理，對(duì)錯(cuò)領(lǐng)的筆記本重新調(diào)配，使每個(gè)班級(jí)都能正常使用班班通。2.電教設(shè)備日?qǐng)?bào)制：一旦電教設(shè)備出現(xiàn)損壞，信息中心及時(shí)派人處理，學(xué)校層面維修不了的，則報(bào)裝備站，請(qǐng)求其及時(shí)派專業(yè)技術(shù)人員解決。3.督促各班、所有任課教師使用班班通。對(duì)落實(shí)情況，一方面，班級(jí)安排學(xué)生專人做好記載；另一方面，各年級(jí)負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)管理的副主任對(duì)本年級(jí)做好登記，同時(shí)教務(wù)巡堂的領(lǐng)導(dǎo)將抽查的情況在巡堂表上做專門記載，每周匯總，納入每月的教學(xué)考核和班主任責(zé)任目標(biāo)考核。三、進(jìn)一步推進(jìn)了“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開展。組織了學(xué)校_歲以下的教師在本學(xué)期每人在錄播教室至少錄課一節(jié)。一學(xué)期以來，共錄課_多節(jié)，充分利用了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)硬件資源，為學(xué)校推出更多省優(yōu)、部?jī)?yōu)課做好了準(zhǔn)備。四、以校園網(wǎng)、微校、QQ群、微信群等為平臺(tái)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校的宣傳工作。五、利用校本培訓(xùn)，以學(xué)促教，以應(yīng)用促發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校信息化教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。回顧這兩個(gè)多月的工作，我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方