高考語文一輪文言文專題復(fù)習(xí)：《魏書-楊椿列傳》專練

1、 魏書-楊椿列傳專練閱讀下面的文言文，完成下面小題。楊椿，字延壽，本字仲考，太和中與兄播俱蒙高祖賜改。性寬謹(jǐn)。初拜中散、典御廄曹。以端慎小心，專司醫(yī)藥，遷內(nèi)給事，與兄播并侍禁闈，高祖嘉之。及文明太后崩，高祖五日不食。椿進(jìn)諫曰：“陛下至性，孝過有虞，居哀五朝，水漿不御，群下煌灼，莫知所言。陛下荷祖宗之業(yè)，臨萬國(guó)之重，豈可同匹夫之節(jié)，以取僵仆。且圣人之禮，毀不滅性，縱陛下欲自賢于萬代，其若宗廟何！”高祖感其言，乃一進(jìn)粥。轉(zhuǎn)授宮輿曹少卿，加給事中。初，武興王楊集始為楊靈珍所破，降于蕭鸞。至是，率賊萬余自漢中而北，規(guī)復(fù)舊土。椿領(lǐng)步騎五千出頓下辨，貽書集始，開以利害。集始執(zhí)書對(duì)使者曰：“楊使君此書，除我

2、心腹之疾?！彼祛I(lǐng)其部曲千余人來降。尋以母老，解還，初，顯祖世有蠕蠕萬余戶降附，居于高平、薄骨律二鎮(zhèn)。太和之末叛走略盡惟有一千余家太中大夫王通等求徙置淮北防其叛走詔許之，慮不從命，乃使椿持節(jié)往徙焉。椿以為徙之無益，時(shí)八座議不從，遂徙于濟(jì)州，緣河居之。冀州元愉之難，果悉浮河赴賊，所在抄掠，如椿所策。建義元年，為司徒。永安初，進(jìn)位太保，加侍中，給后部鼓吹。元顥入洛，椿子昱為顥禽。又椿弟順為冀州刺史，順子仲宣正平太守，兄子侃、弟子遁并從駕河內(nèi)，為顥嫌疑。以椿家世顯重，恐失人望，未及加罪。時(shí)人助其憂，或勸椿攜家避禍。椿日:“吾內(nèi)外百口，何處逃竄?正當(dāng)坐任運(yùn)耳?！薄按贿€華陰逾年。普泰元年七月，為爾朱天光所

3、害，年七十七，時(shí)人莫不冤痛之。太昌初，贈(zèng)都督冀定殷相四州諸軍事、太師、丞相、冀州刺史。（選自魏書列傳第四十六，有刪改）10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A. 太和之末/叛走略盡/惟有一千余家/太中大夫王通等求徙/置淮北防/其叛走/B. 太和之末叛/走略盡/惟有一千余家/太中大夫王通等/求徙置淮北/防其叛走/C. 太和之末/叛走略盡/惟有一千余家/太中大夫王通等/求徙置淮北/防其叛走/D. 太和之末叛/走略盡/惟有一千余家/太中大夫王通等求徙/置淮北/防其叛走/11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A. 太后，封建時(shí)代帝王母親的尊稱，根據(jù)封國(guó)、非封國(guó)的

4、情況分為王太后和皇太后。B. 部曲，本為軍隊(duì)編制及私兵之稱，后又為家仆之稱，部曲經(jīng)主人放免，即成平民。C. 司徒，是我國(guó)古代的一個(gè)重要官職名，后魏以太尉、司徒、司空謂之三公。D. 河內(nèi)，古代地理名詞，河，在古代一般指的是黃河,中國(guó)古以黃河以南為河內(nèi)。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A. 楊椿兄弟二人都得到高祖賞識(shí)。他們的表字是高祖賜改的，并且兄弟二人都在高祖身邊擔(dān)任重要職務(wù)。B. 楊椿勇于直諫。文明太后死后，高祖五日不食，楊椿勸說皇帝應(yīng)當(dāng)以大局為重，高祖被他的話感動(dòng)，開始進(jìn)食。C. 楊椿有號(hào)召力。楊集始投降敵國(guó)，楊椿寫信給他，用利害關(guān)系開導(dǎo)他，最終楊集始消除顧慮，率領(lǐng)

5、部曲來降。D. 楊椿有先見之明。他反對(duì)把投降的蠕蠕遷徙到濟(jì)州，皇帝不同意他的意見，最后蠕蠕借機(jī)反叛，果然和楊椿預(yù)料的一樣。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)且圣人之禮,毀不滅性，縱陛下欲自賢于萬代,其若宗廟何！(2)以椿家世顯重，恐失人望，未及加罪。時(shí)人助其憂,或勸椿攜家避禍?！敬鸢浮?0. C 11. D 12. D 13. 況且圣人對(duì)待禮制，哀毀不至失去本性，縱然陛下想要哀毀傷性留下萬代賢名，又拿國(guó)家社稷怎么辦呢！因?yàn)闂畲患沂里@重，害怕失去人心，沒有來得及給他家施加罪責(zé)。當(dāng)時(shí)的人為他們擔(dān)心，有的人勸楊椿帶領(lǐng)家人避免禍端?！窘馕觥俊?0題詳解】此題考查文言斷句的能力。此類題要求

6、學(xué)生正確理解相關(guān)語句，在語意把握的基礎(chǔ)上，充分利用標(biāo)志，如作主語、賓語的名詞、代詞，句首發(fā)語詞，句末語氣詞，句間連詞以及并列、排比結(jié)構(gòu)等。并且能通過選項(xiàng)的比對(duì)，排除錯(cuò)項(xiàng)，選定正確項(xiàng)。劃線句子的大意是：太和末年背叛，逃走將盡，只剩一千多家。太中大夫王通等請(qǐng)求遷徙安置到淮北，防他們背叛逃走。句中，“叛走”是個(gè)固定詞，從句子末尾來看“叛走”也沒有斷開，因此中間不應(yīng)斷開，排除BD項(xiàng)。“徙置”的賓語是“淮北”，中間不應(yīng)斷開，排除A項(xiàng)。故選C?！?1題詳解】本題考查對(duì)文化常識(shí)的識(shí)記能力。文化常識(shí)知識(shí)量大，頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識(shí)、宗法禮俗、服飾和器物、古代音

7、樂和歷代刑罰等相關(guān)知識(shí)。學(xué)生平時(shí)要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)須細(xì)心比對(duì)，防止張冠李戴，防止時(shí)代混淆，防止基本情節(jié)和人物錯(cuò)亂等。D項(xiàng)，“中國(guó)古以黃河以南為河內(nèi)”解說錯(cuò)誤，應(yīng)該是以黃河以北為河內(nèi)。故選D?！?2題詳解】此題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品的形象的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，帶著選項(xiàng)回到原文，從人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的誤譯等角度進(jìn)行比較分析，作出判定。D項(xiàng)，“他反對(duì)把投降的蠕蠕遷徙到濟(jì)州，皇帝不同意他的意見”理解錯(cuò)誤。原文“求徙置淮北椿以為徙之無益，時(shí)八座議不從，遂徙于濟(jì)州”可見，他不是反對(duì)遷徙到濟(jì)州，而是反對(duì)遷徙，認(rèn)為遷徙無益。故選D?！?3題詳解】此題考

8、查文言文翻譯的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關(guān)鍵性語句，如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義，明確判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、成分省略和詞類活用等，用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達(dá)出來。本題需要注意以下關(guān)鍵詞的翻譯：（1）且：況且；毀：哀毀；自賢：使自己留下賢名；若何：拿怎么辦。（2）以：因?yàn)椋蝗送喝诵?；加罪：怪罪；或：有的人。【點(diǎn)睛】文言文翻譯記清兩原則，一是直譯為主，字字落實(shí)。所謂“直譯”就是字字落實(shí)，不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實(shí)”，就是在翻譯時(shí)，要將文言語句中的每個(gè)字都落實(shí)到譯文中去，這是文言文翻譯的最基本的要求?！爸弊g為主”是文言文翻譯最基本的方法，也是保證達(dá)到“字字落

9、實(shí)”這一基本要求的最佳方法?！爸弊g為主”是說對(duì)于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語，可以采取直接翻譯的方式來進(jìn)行。二是意譯為輔，文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達(dá)原文意蘊(yùn)的時(shí)候，酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達(dá)的一般要求，凡是語言表達(dá)都必須遵從。考生一定要養(yǎng)成推敲語句的習(xí)慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀，看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢，就要對(duì)它進(jìn)行修改、潤(rùn)色，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行意譯。參考譯文：楊椿，字延壽，原字仲考，太和年間與兄長(zhǎng)楊播都蒙高祖賞賜改的名。楊椿性格寬和謹(jǐn)慎，任內(nèi)給事，典御廄曹。因?yàn)檎敝?jǐn)慎，小心翼翼，專管醫(yī)藥，遷升為內(nèi)給事，和哥哥楊播一同在宮闈任侍從。高祖

10、很贊賞他。等到文明太后逝世，孝文帝五天不進(jìn)食。楊椿進(jìn)諫說：“陛下至情至性，孝順太過卻有弊端。處于哀傷中五天，水米不進(jìn)，群臣都十分擔(dān)憂，不知道該怎么進(jìn)言。陛下?lián)?fù)著祖宗的基業(yè)，面臨著國(guó)家的重任，怎么能和普通人同等禮節(jié)，讓自己受損。況且圣人對(duì)待禮制，哀毀不至失去本性，縱然陛下想要哀毀傷性留下萬代賢名，也得為國(guó)家社稷考慮?。　毙⑽牡郾凰脑捀袆?dòng)，才開始吃一點(diǎn)粥。改授宮輿曹少卿，加官給事中。 當(dāng)初，武興王楊集始被楊靈珍大白，投降了南齊。到此時(shí)，率領(lǐng)一萬多賊人從漢中北上，規(guī)劃收復(fù)他原先控制的地盤。楊椿率領(lǐng)五千步騎兵出朝駐扎下辨，寫信給楊集始，以利害關(guān)系開導(dǎo)他。楊集始拿著信對(duì)使者說：“楊刺史的這封信，消除

11、了我的擔(dān)憂?！庇谑锹暑I(lǐng)他的一千多部下前來投降。不久因?yàn)槟赣H年邁，解官回鄉(xiāng)。當(dāng)初，顯祖時(shí)有一萬多蠕蠕人家投降親附，住在高平、薄骨律二鎮(zhèn)。太和末年背叛，逃走將盡，只剩一千多家。太中大夫王通等請(qǐng)求遷徙安置到淮北，防他們背叛逃走?；实巯略t應(yīng)許了這件事，擔(dān)心他們不聽從命令，于是讓楊椿拿著節(jié)前往遷徙他們。楊椿認(rèn)為遷徙他們沒有好處，當(dāng)時(shí)八座商量不聽從，于是遷徙到濟(jì)州，沿著河安頓他們。冀州元愉造反，果然全部渡河頭像賊人，所到之處劫掠百姓，就像楊椿所預(yù)料的那樣。建義元年，任職司徒。永安初年，進(jìn)官位為太保，加官侍中，供給后部鼓吹。元顥進(jìn)入洛陽，楊椿兒子楊昱被元顥捉住。又因?yàn)闂畲坏艿軛铐樧黾街荽淌?，楊順的兒子楊仲?/p>

12、正平太守，兄長(zhǎng)的兒子楊侃、弟弟的兒子楊遁一同在河內(nèi)跟從皇帝，被元顥猜疑。因?yàn)闂畲患沂里@重，害怕失去人心，沒有來得及給他家施加罪責(zé)。當(dāng)時(shí)的人為他們擔(dān)心，有的人勸楊椿帶領(lǐng)家人避免禍端。楊椿說：“我家里里外外一百多口人，往哪里逃呢？正應(yīng)當(dāng)因任職的命運(yùn)而牽連罷了?！睏畲换氐饺A陰，過了一年，為朱天光所殺。當(dāng)時(shí)人都怨憤痛惜。太昌初年，追贈(zèng)為都督冀定殷相四州諸軍事、太師、丞相、都督、冀州刺史。閱讀下面的文言文，完成各題。楊椿字延壽，本字仲考，孝文賜改焉。性寬謹(jǐn)，為內(nèi)給事，與兄播并侍禁闈。后為中部法曹，折訟公正，孝文嘉之。及文明太后崩，孝文五日不食。椿諫曰：“圣人之禮，毀不滅性，縱陛下欲自賢于萬代，其若宗廟何

13、！”帝感其言，乃一進(jìn)粥。轉(zhuǎn)授宮輿曹少卿，加給事中，出為豫州刺史，再遷梁州刺史。初，武興王楊集始降于齊，自漢中而北，規(guī)復(fù)舊土。椿貽書集始，開以利害。集始執(zhí)書對(duì)使者曰：“楊使君此書，除我心腹疾?！彼靵斫怠：蠹嫣颓?。秦州羌呂茍兒涇州屠各陳瞻等反詔椿為別將隸安西將軍元麗討之賊守峽自固?；蛑\伏兵斷其出入，待糧盡攻之；或云斬山木，縱火焚之。椿曰：“并非計(jì)也。賊深竄，正避死耳。今宜勒三軍勿更侵掠，賊必謂見險(xiǎn)不前，心輕我軍，然后掩其不備，可一舉而平?！蹦司弾?。賊果出掠，仍以軍中驢馬餌之，銜枚夜襲，斬瞻傳首。入正太仆卿。后累遷為雍州刺史，進(jìn)號(hào)車騎大將軍、儀同三司。尋以本官加侍中，兼尚書右仆射，為行臺(tái)，節(jié)度關(guān)西

14、諸將。遇暴疾，頻啟乞解，詔許之，以蕭寶夤代為刺史、行臺(tái)。莊帝還宮，椿上書頻請(qǐng)歸老，詔聽。椿奉辭于華林園，帝下御座，執(zhí)手流淚曰：“公先帝舊臣，實(shí)為元老。但高尚其志，決意不留，既難相違，深用凄切?！贝灰鄽[欷，欲拜，帝親執(zhí)不聽。賜以絹布，給羽林衛(wèi)送。群公百僚餞于城西張方橋，行路觀者莫不稱嘆。椿臨行，誡子孫曰：“我家入魏之始，即為上客。汝等脫若萬一蒙明主知遇，宜深慎言語，不可輕論人惡也。聞汝等學(xué)時(shí)俗人，乃有坐待客者，有驅(qū)馳勢(shì)門者，有輕論人惡者，及見貴勝則敬重之，見貧賤則慢易之，此人行之大失，立身之大病也。汝等若能存禮節(jié)，不為奢淫驕慢，假不勝人，足免尤誚，足成名家。汝等能記吾言，吾百年后終無恨矣。”椿還

15、華陰，踰年，為爾朱天光所害。時(shí)人莫不怨痛之。太昌初，贈(zèng)太師、丞相、都督、冀州刺史。(選自北史列傳第二十九，有刪改)【1】下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A. 秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將/隸安西將軍元麗討之/賊守峽自固B. 秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將/隸安西將軍元麗/討之賊守峽自固C. 秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將隸/安西將軍元麗討之/賊守峽自固D. 秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將隸/安西將軍元麗/討之賊守峽自固【2】下列對(duì)文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A. 禁闈，原指宮廷門戶，文中指宮內(nèi)或朝廷。B. 銜枚，古代軍

16、隊(duì)秘密行動(dòng)時(shí)，讓兵士口中橫銜著枚(形如筷子)，防止說話，以免敵人發(fā)覺。C. 行臺(tái)，魏晉至金代尚書臺(tái)(省)臨時(shí)在外設(shè)置的分支機(jī)構(gòu)。D. 歸老，古代稱辭官回家奉養(yǎng)父母?！?】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 楊椿深明大義。文明太后逝世，孝文帝五日不進(jìn)食，楊椿進(jìn)諫勸說皇上哀傷毀棄不能過分而失去本性，要以國(guó)家為重。孝文帝被他的話感動(dòng)，才開始吃飯。B. 楊椿善謀略。面對(duì)叛軍憑險(xiǎn)據(jù)守，楊椿力排眾議，故意示弱，使之輕敵；誘敵出掠，乘其不備，夜襲敵人，一舉獲勝。C. 楊椿急流勇退。在他功成名就的時(shí)候，頻頻上書要求退休養(yǎng)老，皇帝挽留不住，只有賜予絹布，執(zhí)手流淚送他到家。D. 楊椿教子甚嚴(yán)。他教

17、育后代要出言謹(jǐn)慎，不能輕易說別人壞話；要尊重別人，不可輕慢，不能趨炎附勢(shì)?！?】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）遇暴疾，頻啟乞解，詔許之，以蕭寶夤代為刺史、行臺(tái)。（2）椿亦歔欷，欲拜，帝親執(zhí)不聽。【答案】【1】A【2】D【3】C【4】（1）（楊椿）遇上疾病突然發(fā)作且來勢(shì)兇猛，不斷上表乞請(qǐng)免除職務(wù)，皇帝下詔同意了他的請(qǐng)求，任用蕭寶夤代替他為刺史、行臺(tái)。（2）楊椿也悲戚不已，想要跪拜，皇帝拉住他不讓他下跪?！窘馕觥俊?】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類試題，首先把語句放入文本，結(jié)合上下文理解句子的含義，“秦州羌呂茍兒涇州屠各陳瞻等反詔椿為別將隸安西將軍元麗討之賊守峽自固”，這句話的含義

18、是：秦州羌人呂茍兒、涇州屠各、陳瞻等人謀反，皇帝下詔任楊椿為別將，隸屬安西將軍元麗討伐叛軍。賊兵占據(jù)峽谷以固守。根據(jù)對(duì)文句的理解，“詔椿為別將”意思是，皇帝下詔任楊椿為別將，句子后面的“隸”是隸屬的意思，所以可以排除CD兩項(xiàng)。根據(jù)對(duì)文句的理解，“賊守峽自固”意思是，賊兵占據(jù)峽谷以固守，“賊”前面要斷開，所以可以排除B項(xiàng)。故答案選A?！?】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力，解答此類試題要注意考點(diǎn)和考向，文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本注

19、釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。選項(xiàng)D，歸老，古代稱辭官回家奉養(yǎng)父母，理解有誤。“歸老”是指自己辭官回家養(yǎng)老。故答案選D?！?】本題考查的是理解文本內(nèi)容的能力。解答此類試題主要要明確考查方向并認(rèn)真研讀文本，歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的題目是文言文必考的題目，錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn)，有時(shí)會(huì)在一些詞語的翻譯上命題，因?qū)υ~語翻譯錯(cuò)誤而出現(xiàn)誤判，有時(shí)還涉及到文章寫作手法的分析、內(nèi)容的角度。答題時(shí)注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文，注意核實(shí)這些情節(jié)，手法上注意手法是否正確，效果分析是否合理。選項(xiàng)C，“皇帝送他到家”理解有誤，根據(jù)對(duì)原文文句的把握，“賜以絹布，給羽林衛(wèi)

20、送”，護(hù)送他到家的是皇帝派出的羽林軍。故答案選C?！?】本題考查的是文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容，解答此類試題，翻譯注意直譯，把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如此題中的（1）“暴”突然發(fā)作且來勢(shì)兇猛；“頻”不斷；“之”代詞，代指他的請(qǐng)求；“以”介詞，用。（2）“歔欷”悲戚不已；“拜”跪拜；“執(zhí)”拉住。翻譯句子的具體方法是留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變?！傲簟?，就是保留，凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、官名、國(guó)號(hào)、年號(hào)、度量單位等，翻譯時(shí)可保

21、留不變?！皠h”，就是刪除，刪掉無須譯出的文言虛詞?！把a(bǔ)”，就是增補(bǔ)，變單音詞為雙音詞，補(bǔ)出省略句中的省略成分?！皳Q”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯?！罢{(diào)”，就是調(diào)整，把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。“變”，就是變通，在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字。參考譯文： 楊椿字延壽，原來字仲考，孝文帝賜為延壽。他性情寬厚謹(jǐn)慎，在宮內(nèi)任給事，與兄長(zhǎng)楊播一起在皇宮任職。后來任中部法曹，斷案公正，孝文帝很贊許他。文明太后駕崩，孝文帝五天不吃飯，楊椿進(jìn)諫說：“圣賢者的禮數(shù)，哀毀但不摧殘自己的性命，陛下縱然想在千秋萬代留下賢美的名聲，但您想國(guó)家該怎么辦？”孝文帝被他的話感動(dòng)，便開始進(jìn)粥。轉(zhuǎn)而授給他宮輿曹少卿，加任給事中，出任為豫州刺史，又調(diào)任梁州刺史。開初，武興王楊集始投降北齊，自漢中以北的土地，又成了齊的舊土。楊椿寫信給楊集始，用利害關(guān)系開導(dǎo)他，楊集始拿著信對(duì)使者說：“楊使君的這封信，除去了我的心頭病。”便來投降。不久，因母親年邁解職還鄉(xiāng)。以后，又兼任太仆卿。秦州羌人呂茍兒、涇州屠各、陳瞻等人謀反，皇帝下詔任楊椿為別將，隸屬安西將軍元麗討伐叛軍。賊兵占據(jù)峽谷以固守，有人計(jì)謀設(shè)下伏兵以阻止他們的出入，等到他們糧食吃完再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻；有人建議砍伐山上的樹木，放火焚燒賊兵。楊椿說