高考語(yǔ)文作文信仰的力量5篇

1、第 高考語(yǔ)文作文信仰的力量5篇威廉詹姆斯說(shuō)過(guò)：“信仰是人類(lèi)賴(lài)以生存的眾多的力量之一，假設(shè)是沒(méi)有它，便意味著崩潰。這里給大家分享一些以信仰的力量為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。 以信仰的力量為話題的高中作文篇1 有時(shí)候我在想人為什么可以?shī)^不顧身地去為一件事付出，明知道前路危險(xiǎn)重重卻還是選擇了前行，也許這就是信仰吧。 信仰到底是什么東西??？我的初中語(yǔ)文老師曾經(jīng)提過(guò)，但是她沒(méi)有細(xì)講，她只是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有信仰的人是可悲的。我不明白，怎么樣才算有信仰呢？信仰一詞最早出現(xiàn)于佛教典籍唐譯華嚴(yán)經(jīng)：“一切仙人殊勝行，人天等類(lèi)同信仰，如是難行苦行法，菩薩隨應(yīng)悉能作。信仰，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是指對(duì)某種思想或宗教及對(duì)某人某物

2、的信奉敬仰。說(shuō)實(shí)在的，我一直都不太明白信仰到底是什么，單看這兩個(gè)字我總覺(jué)得它是一種很神圣的東西，但到底什么東西能夠被稱(chēng)為信仰呢，什么樣的人才有信仰呢？如果要我自己來(lái)理解的話，那我認(rèn)為信仰就是我相信某種東西并且我敬仰著它。都說(shuō)有國(guó)才有家，那么什么是家國(guó)信仰呢？我想在這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情我可能有些明白了。 為什么醫(yī)護(hù)人員能夠選擇逆風(fēng)前行，馳援武漢，因?yàn)閷?duì)國(guó)家的信仰，對(duì)醫(yī)護(hù)人員這個(gè)職業(yè)的信仰，對(duì)某個(gè)人真摯的敬仰，對(duì)生命的敬畏。 為什么有無(wú)數(shù)人在前方默默地奉獻(xiàn)，因?yàn)閷?duì)國(guó)家的信仰，這是國(guó)事而非事不關(guān)己，這是團(tuán)結(jié)的時(shí)刻，這是一方有難八方支援的信念，這是告訴所有患者和醫(yī)護(hù)人員，他們并不是在孤軍奮戰(zhàn)，我的們?nèi)?/p>

3、是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 為什么國(guó)外疫情嚴(yán)峻，醫(yī)護(hù)人員甚至都沒(méi)有很好的個(gè)人防護(hù)裝備仍然堅(jiān)持上前線，因?yàn)檫@是工作，這是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該承當(dāng)?shù)呢?zé)任，醫(yī)者仁心，這不僅僅是自己的同胞，更是一條無(wú)價(jià)的生命，任何一個(gè)有良知的醫(yī)護(hù)人員都無(wú)法放任任何一條鮮活生命的逝去，這是一個(gè)人成為醫(yī)護(hù)人員的時(shí)候內(nèi)心的信仰救人。 著名歌手薛之謙他有一句口頭禪“我的心愿是世界和平，以前不覺(jué)得這有什么，但當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)疫情，看到了很多因?yàn)樘鞛?zāi)人禍而逝去的生命的時(shí)候，我突然明白這句話的含義是多么的高尚，尤其是我看到這么多人為了信仰而付出的時(shí)候，我覺(jué)察自己很渺小，每天得過(guò)且過(guò)，沒(méi)什么遠(yuǎn)大理想，我甚至不能擔(dān)保自己未來(lái)某一天也能像他們這樣為了

4、某樣?xùn)|西而付出。 我也許明白了，這就是信仰的力量，它讓你無(wú)懼生死，勇往直前，讓一個(gè)平平無(wú)奇的人擁有了成為英雄的能力，我真誠(chéng)的希望每一個(gè)人都能擁有信仰，信仰不會(huì)讓你迷失在這個(gè)紛亂的世界，它會(huì)讓你擁有力量并且告訴你應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人。 2023年真的不算平靜的一年，有太多太多不好的事情發(fā)生了，但是仍然有一群心懷信仰的人竭盡全力驅(qū)散陰霾，我相信“世界和平不僅僅只是一個(gè)心愿。 以信仰的力量為話題的高中作文篇2 你是我不可觸摸的高度，為了追上你的腳步，我拼命的加快了速度。 佛曰：“眾生皆平等。我習(xí)慣性的自我嘲諷，站在生命的短暫與消亡，大道義如此理解沒(méi)什么錯(cuò)誤，可位于世俗與比擬中而言，總有一些人，他們

5、被景仰，甚至被模仿，因?yàn)樗麄儶?dú)特的光輝。 一個(gè)民族可以在苦難中掙扎，在烽火狼煙中壯大，因?yàn)樗麄兊男叛鰪牟辉鴦?dòng)搖。一個(gè)人可以在金錢(qián)的誘惑下面不改色，在道義與利益面前目光澄澈，因?yàn)樗麍?jiān)守他的信仰，他的信仰讓他不曾迷茫。 “為中華之崛起而讀書(shū)一個(gè)少年為他自己在心中立下了堅(jiān)決的信仰，為此，他奮斗終生，他倒下了，而他卻成為了千萬(wàn)人的信念，他的信仰也成為了千萬(wàn)人的信仰，幾世幾代，為中華之崛起而努力，為種花家的明天而奮斗，心臟在心中銘記，信仰的力量卻在無(wú)聲無(wú)息間改變歷史，書(shū)寫(xiě)奇跡。 一個(gè)物質(zhì)年代，一個(gè)娛樂(lè)圈嘩眾取寵的年代，追星這個(gè)詞滲透到了生命中，對(duì)一個(gè)代又一代的人可謂是產(chǎn)生了不小影響。從個(gè)人的角度來(lái)看待這

6、件事，我并不覺(jué)得這是一個(gè)糟糕的事，反而有種贊同之感。 偶像并不是人們物質(zhì)上模仿的對(duì)象，有可能是精神上的一種追求，思想上的寄托，甚至可以轉(zhuǎn)化成奮斗的動(dòng)力，也有可能影響別人的一生。這是一種信仰的力量，為了和自己心中的信仰并肩而行。為了和自己心中的信仰有時(shí)機(jī)接觸。這些人在心中埋下了堅(jiān)決，在征途中譜寫(xiě)了雄心。如同跪拜的朝圣者。執(zhí)著而又單一，堅(jiān)決著永恒不變的目標(biāo)和方向。 信仰是靈魂的印記。有人為了信仰在艱苦卓絕的環(huán)境下，奮斗了半生，當(dāng)中國(guó)的第一顆原子彈在荒涼的戈壁灘上騰空而起時(shí)，他們的信仰成為了強(qiáng)大的力量，世界為之震顫。信陽(yáng)是人生的導(dǎo)航，茫茫人生路，何處才是心靈的歸途。掙扎、恐懼、徘徊、猶疑各種不確定的

7、因素。但堅(jiān)守你的信仰，你就會(huì)尋找新的方向。信仰是力量的源泉，為了信仰，逐夢(mèng)的人不曾放棄希望，也不曾彷徨，堅(jiān)決了信仰，奮斗的旅程又充滿(mǎn)了力量。 信仰之路，道長(zhǎng)且崎，但行那么將至！ 以信仰的力量為話題的高中作文篇3 驅(qū)車(chē)行在西北的荒漠上，一座座沙丘包圍著這條唯一通向那個(gè)城市的公路。“浩浩乎！平沙無(wú)垠，夐不見(jiàn)人。河水縈帶，群山糾紛，鳥(niǎo)飛不下，獸鋌亡群。以唐代李華寫(xiě)的吊古戰(zhàn)場(chǎng)文來(lái)形容我腳下的大漠絲毫不夸張。 車(chē)?yán)@過(guò)一座座沙丘，看到的是一顆顆垂死的胡楊，這令我有些失望了，可是我的眼睛卻無(wú)意間瞥見(jiàn)一絲綠色，就在那沙丘后面！我興奮極了，趕緊驅(qū)車(chē)過(guò)去，眼前一片綠色的、完美的、唯一的胡楊林！盤(pán)龍虬枝，綠意豐茂，

8、在高大的胡楊林下，靜臥這小小的綠洲。 欣賞完這胡楊林，我才意識(shí)到樹(shù)下竟有一個(gè)人，與這胡楊林相比，顯得有些渺小。 我走到跟前，才看清他的面貌，大約是本地的農(nóng)民吧，戴著一頂整潔的小白帽，身上一件已顯得很舊的皮夾克，黑色的粗布褲已染上沙的土黃色。膠鞋上也盡是泥斑點(diǎn)。最引人注目的是他的臉，眼窩深陷下去，只有瞳孔仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，臉上滿(mǎn)是皺紋，是歲月與風(fēng)霜打磨地見(jiàn)證，一道道陷下去，像黃土高原上一道道梁一般，也是略帶黃的，胡子無(wú)力的貼在下的巴上，已呈灰白，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的沙粒，在陽(yáng)光下，格外耀眼。當(dāng)你第一眼看他的時(shí)候，讀出的只是“農(nóng)民伯伯，一個(gè)普通的再不能普通的農(nóng)民。第二眼讀出了辛勞與艱辛。第三眼就一定會(huì)讀出那飽

9、含的信念。 我向他遞去一瓶水，他擺擺那雙蒼手表示不要，“伯伯，您多少歲了？在這工作多少年了？我問(wèn)道，他用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話答復(fù)我，“六十多年了，我也記不清楚了。我頓生敬意。他接著告訴我，他是繼承了他祖父、父親的遺愿來(lái)這里澆水。 他竟是第三代澆水人！這令我很驚訝。他中途不會(huì)放棄嗎？他靠什么力量堅(jiān)持著？一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦中蹦出，我想，信念，一定是信念，是信念與責(zé)任。 我與他分別了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，交流的不多，可他在我腦中始終記憶猶新。他的一個(gè)動(dòng)作，一瓢水，帶給沙漠生機(jī)，帶給旅行者迷失時(shí)生的希望，同時(shí)帶來(lái)無(wú)數(shù)人的感謝與敬意，這是多么偉大的的壯舉?。≈С炙麍?jiān)持到今天的，就是那份叫做信念的力量。 從此讓我知

10、道，有一種力量，叫信念。 以信仰的力量為話題的高中作文篇4 愛(ài)國(guó)，是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。 當(dāng)我看到教室黑板報(bào)上面的這句話時(shí)，我的眼前便浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影他就住在我們村口的一間破瓦屋里，微駝的身影，一身皺巴巴的舊衣服，一張被太陽(yáng)曬黑的老臉。 他是我們寒梅村里撿垃圾的老大伯，每天我們都能看見(jiàn)他走在村里的小路上，提著一個(gè)舊麻袋，邊走邊彎下腰將路邊舊瓶子以及被我們隨手扔在路邊的廢紙撿起來(lái)扔在舊麻袋里，甚至好屢次我們看見(jiàn)他站在垃圾堆里，用那雙黑乎乎的手，挑揀著被人們?nèi)拥舻钠频V泉水瓶。每次我們這些孩子走過(guò)他身邊時(shí)，都要把鼻子捂起來(lái)，用來(lái)阻止他身上散發(fā)的陣陣異味。 然而就在前幾天，地摧山崩，雅

11、安地震的消息傳來(lái)了。許多人的心都揪了起來(lái)。第二天，我們村委會(huì)組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。媽媽帶著我趕過(guò)去時(shí)，大隊(duì)部門(mén)口擠滿(mǎn)了村民，大家五塊十塊地捐著錢(qián)。剛要向人群中擠時(shí)，我看到了村口那個(gè)撿垃圾的老大伯，他拎著平日撿廢品的舊麻袋向這邊走來(lái)。我默默地想，這人不識(shí)趣，大家在獻(xiàn)愛(ài)心，他還來(lái)?yè)炖?！沒(méi)想到，他徑直走到了募捐臺(tái)前，撥開(kāi)人群，將袋口一頓，一桌子硬幣、紙幣頓時(shí)呈現(xiàn)在人們眼前！這些一毛的、一塊的零錢(qián)堆滿(mǎn)了募捐桌，大家都呆住了。或許是因?yàn)樗牟恍⌒?，一張皺巴巴的一元錢(qián)紙幣掉在了地上。上午的剛下過(guò)一場(chǎng)雨，地上還是濕的，那張一元錢(qián)的紙幣立刻沾滿(mǎn)了泥水。他連忙把它撿起來(lái)，用自己的衣袖把那張沾滿(mǎn)泥水的紙幣擦干凈

12、，原本沾滿(mǎn)泥水的國(guó)徽立刻變得清晰起來(lái)。那一刻，我清楚看到了一種信仰透過(guò)那國(guó)徽直沖入我的心靈。 老大伯小心翼翼地把拾起來(lái)的那張紙幣放在了募捐臺(tái)上，然后一言不發(fā)地走了黃昏，才聽(tīng)鄰居說(shuō)，老人捐掉了他撿垃圾所得的所有錢(qián)，供災(zāi)區(qū)同胞走出困境。 老大伯只是一個(gè)普通的撿廢品的老人，但是他卻用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。從他的身上，我受到了不小的啟發(fā)。雖然我們尚未成年，不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫(xiě)祖國(guó)的榮耀與夢(mèng)想。但我們可以從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)：每天節(jié)約一度電，一滴水甚至一粒米，緩解國(guó)家日益緊張的資源危

13、機(jī)，這是愛(ài)國(guó)。我們每人都多植一棵樹(shù)，多栽一株草，多參加一次環(huán)?；顒?dòng)，祖國(guó)的環(huán)境定然會(huì)更加美麗，這是愛(ài)國(guó)。關(guān)愛(ài)家長(zhǎng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氣氛，這也是愛(ài)國(guó)。當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，心系國(guó)家的前途與命運(yùn)，做一個(gè)尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛(ài)國(guó)。 是的，愛(ài)國(guó)，是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。 以信仰的力量為話題的高中作文篇5 放學(xué)回家，正準(zhǔn)備倒在床上休息，奶奶就急匆匆地跑到我的房間里，喊著：“囡囡，這個(gè)字怎么讀？我起身看了一眼小簿子，答復(fù)道：“數(shù)。她便連忙在旁邊標(biāo)記。我眼睛一瞥，只見(jiàn)她在“數(shù)字旁邊畫(huà)了一棵小樹(shù)苗，我不禁笑出聲來(lái)。她看見(jiàn)了，連忙向我炫耀：“我這個(gè)方法是不是很好我抬

14、起頭，望著奶奶額頭上舒展著的皺紋，內(nèi)心平靜的水面微微蕩開(kāi)了波瀾。 奶奶是信佛的，但她沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不認(rèn)字，所以原來(lái)她念經(jīng)都只嘴巴上跟了幾句。最近，她又不知從哪得來(lái)了一本佛經(jīng)，她便開(kāi)始了學(xué)字。每天晚上，她就戴一副鑲金邊的老花鏡，在燈光下，認(rèn)真地用鉛筆在紙上寫(xiě)字。她的背是馱著的在我的印象里，她一直是馱著背的，用她那寬大有力的手掌持筆，鉛筆頭在紙上摩挲，留下一條條帶著光澤的紙條，在燈光的照耀下，有些耀眼。 有幾次雙休日，無(wú)聊時(shí)就陪奶奶坐在床頭邊，看著她寫(xiě)字，看著那只粗糙又溫暖的大手在紙上搖動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)抱怨她寫(xiě)的字太丑，的就用我的小手扶住她的大手幫著她寫(xiě)下一筆又一筆。 會(huì)了一些簡(jiǎn)單的字后，她也學(xué)寫(xiě)她的名字。有一次，晚上放學(xué)回家，奶奶來(lái)接我。我習(xí)慣性地走去傳達(dá)室簽名，但她笑瞇瞇地?cái)r住我說(shuō)：“名我已經(jīng)簽好了。我以為是同班家長(zhǎng)幫奶奶簽的，但當(dāng)我看見(jiàn)那張牙舞爪的幾個(gè)大字后，才知道那天奶奶剛新學(xué)了寫(xiě)自己的名字。奶奶有時(shí)會(huì)比我還忙，夜晚挑著燈練字，我說(shuō)得洗漱了，她常答復(fù)我“等我寫(xiě)完。