語(yǔ)文S版2022年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)調(diào)研

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15語(yǔ)文S版2022年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)調(diào)研班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫(xiě)漢字。（1）我發(fā)現(xiàn)bo紙d 下有一zh yun zh b。（2）在lu梯旁趴著的那只小gu好像背b受傷了。（3）葡萄豐shu了，人們摘下葡萄，運(yùn)到chng sh 去。2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。s shu wn nun fng jng tin ci wi do b wn lin lin b sh 3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mn z r no bi k fn f （_） （_） （_） （_）ji do qin b sho ko qi zi（_） （_）

2、 （_） （_）4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。h shu ju j shn lng xng w （_） （_） （_） （_）hi s hun yng bng zh y zhu（_） （_） （_） （_）5. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。zh shi zhn xin shng l zi nn sn b sh w xing mo zhn sh 【筆畫(huà)集訓(xùn)】6. 按要求填空。1“炎”的讀音是_，第四畫(huà)是_，組詞_。2“熔”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“竄”的讀音是_，部首是_，組詞_4“騰”的讀音是_，第九畫(huà)是_，組詞_。5“滋”共_畫(huà)，第七畫(huà)是_，組詞_。7. 按要求填空。.1“詠”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_

3、。2“柳”共_畫(huà)，第八畫(huà)是_，組詞_。3“拂”的讀音是_，第六畫(huà)是_，組詞_。4“裁”的讀音是_，第八畫(huà)是_，組詞_。5“醉”共_畫(huà)，第六畫(huà)是_，組詞_。8. 按要求填空 ?！肮稀弊止玻╛）畫(huà)，第三畫(huà)是（_）?！耙隆弊止玻╛）畫(huà)，第五畫(huà)是（_）?！皝?lái)”字共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是（_）。9. 我會(huì)查字典填空。1“漂”：_結(jié)構(gòu)，共_畫(huà)，在“漂亮”一詞中的讀音為：_，它的另一個(gè)讀音為_(kāi)，可組詞_。2“炒”：音序起_，_結(jié)構(gòu)，共_畫(huà)，筆順為_(kāi)。3“甲”：音節(jié)是_，_結(jié)構(gòu)，第三筆是_。10. 按要求填空。1“艙”的讀音是_，第四畫(huà)是_，組詞_。2“件”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“密”的讀音是_，部首是_，

4、組詞_。4“固”的讀音是_，第三畫(huà)是_，組詞_。5“題”共_畫(huà)，第六畫(huà)是_，組詞_。【補(bǔ)全詞語(yǔ)】11. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）風(fēng)細(xì)雨 （_）張（_）望 電（_）雷鳴冰（_）雪地 微風(fēng)（_）（_） 云（_）霧散（_）外聞名 名（_）古（_） （_）窮（_）盡12. 詞語(yǔ)樂(lè)園。（將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）華夏（_）（_） 炎黃（_）（_） 神州（_）（_） 巍?。╛）（_）（_）（_）和睦 （_）（_）大同（_）（_）圖強(qiáng) 繁榮（_）（_）13. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。山窮（_）（_） 名（_）大（_） （_）（_）疊翠風(fēng)景（_）（_） （_）（_）虛傳 （_）（_）環(huán)繞（_）（_）古跡 點(diǎn)點(diǎn)（_）（_

5、） 山（_）（_）秀14. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)交 光色 四八 清秀 如得 勝古15. 把下列四字詞補(bǔ)充完整。名（_）古（_） 大雪（_）（_） （_）居（_）業(yè)（_）（_）得水 （_）弓之（_） （_）鳴（_）吠第二行成語(yǔ)都跟（_）有關(guān)，我還能寫(xiě)出兩個(gè)（_）（_）。【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 照樣子，寫(xiě)句子。例：田野（蔥蔥綠綠）的，像（一片柔軟的綠毯）。1天上的白云_，像_。2野花_的，像_。例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。3太陽(yáng)火紅火紅的，好像_。 4小河碧綠碧綠的，好像_。例：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。5一棵綠油油的大樹(shù)像_。6天上飄著一朵朵白云，像_。17. 按

6、要求完成句子練習(xí)。1例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！ 有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。一個(gè)人在家怕什么！ _2例：天空飄著氣球。（藍(lán)藍(lán)的）天空飄著（五顏六色的）氣球。田野開(kāi)滿(mǎn)野花。田野開(kāi)滿(mǎn)野花。（_）田野開(kāi)滿(mǎn)（_）野花。3例：霧把自己藏了起來(lái)。（仿寫(xiě)擬人句）小鳥(niǎo)_。4例：小白兔添上柴，屋子里漸漸暖和了。（用加點(diǎn)詞造句）_5給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。秋天到了_公園里的菊花開(kāi)得可真美呀_18. 按要求完成句子練習(xí)。（1）門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。（仿寫(xiě)句子）校園里_。 （2）你的樹(shù)枝難看。（改為感嘆句）_（3）小棗樹(shù)結(jié)了棗子。（用“彎彎曲曲”“又大又紅”擴(kuò)句）_（4）頑皮的猴子一會(huì)兒跳上假山，一會(huì)兒鉆進(jìn)山洞，一會(huì)兒

7、蕩起秋千。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_（5）天上的云好像巨大的棉花糖。（寫(xiě)比喻句）_好像_。19. 按要求寫(xiě)句子。（1）例：葡萄溝真是個(gè)好地方。葡萄溝真是個(gè)好地方呀！航天飛機(jī)的本領(lǐng)真大。（改為感嘆句）_（2）例：大象到底有多重？（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）_（3）老虎把百獸嚇跑了。（改成“被”字句）_20. 我會(huì)照樣子完成句子練習(xí)。1例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。這點(diǎn)困難怕什么！_2例：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。太陽(yáng)出來(lái)了還用開(kāi)燈嗎？ _3例：（ 細(xì)長(zhǎng)的 ）葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵（ 雪白的 ）小花。（_）池塘里開(kāi)滿(mǎn)（_）荷花。（_）森林里住著一群（_）小動(dòng)物?！竟旁?shī)閱讀】21. 默

8、寫(xiě)古詩(shī)，回答下列問(wèn)題。夜宿山寺_樓高百尺，手可摘星辰。不_高聲語(yǔ)，恐_天上人。（1）把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。（2）“語(yǔ)”的意思是。A語(yǔ)氣 B說(shuō)話(huà)“恐”的意思是。A害怕 B恐慌（3）夜宿山寺是朝詩(shī)人寫(xiě)的。我還知道他寫(xiě)的古詩(shī)，如、。22. 課內(nèi)閱讀。植物媽媽有辦法孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行又用什么辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。植物

9、媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀(guān)察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。1文中介紹了哪些植物媽媽傳播種子的方法？它們分別依靠什么傳播種子？（1）_依靠_傳播種子。（2）_依靠_傳播種子。（3）_依靠_傳播種子。2最后一小節(jié)中“那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它”，“那里”是指_，“它”是指_。3為什么說(shuō)“粗心的小朋友卻得不到它”？_23. 默寫(xiě)古詩(shī)，并填空。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2.這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。詩(shī)的前兩句用的修辭手法，描繪了（動(dòng)靜）態(tài)中的柳樹(shù)，后兩句用自問(wèn)自答的形式，把對(duì)柳樹(shù)的贊美引向?qū)Φ馁澝馈?4. 閱讀。雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓啊

10、，終于找到了_哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。溫暖（_） 終于（_）2你認(rèn)為雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人？_3“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話(huà)的意思是什么？在正確的答案后打“”。（1）雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，他把愛(ài)心灑遍了祖國(guó)各地。（ ）（2）在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。（ ）（3）雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。（ ）4你的身邊出現(xiàn)過(guò)“雷鋒叔叔”嗎？寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景。_25. 根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空1把下面的詩(shī)填完整。這首詩(shī)是_代詩(shī)人_寫(xiě)的一首寫(xiě)景詩(shī)。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布_。_，疑是銀河_。2敕勒歌是

11、一首_。南朝民歌北朝民歌唐朝詩(shī)歌3.天蒼蒼，野茫茫，_?！鹃喿x理解】26. 品讀語(yǔ)段?！安缓昧耍⌒“淄眉抑鹆?！”雪孩子看見(jiàn)從小白兔家的窗戶(hù)里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去?！靶“淄茫“淄?！你在哪里？”雪孩子（ ）進(jìn)屋里，（ ）著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔（ ）起來(lái)，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。1語(yǔ)段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？選一選。（_）（A鎮(zhèn)定 B焦急）2請(qǐng)把下面三個(gè)動(dòng)詞填到文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）A抱 B沖 C冒3語(yǔ)段中的三個(gè)段落分別寫(xiě)了什么？請(qǐng)連一連。第段 小白兔得救了。第段 雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔家著火了。

12、第段 雪孩子冒火救小白兔。4小白兔會(huì)對(duì)救自己的雪孩子說(shuō)什么呢？請(qǐng)寫(xiě)在下面。 _27. 課外閱讀。貓和雞有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個(gè)消息，就假裝成醫(yī)生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問(wèn)道：“雞朋友，你身體怎么樣？需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復(fù)健康！”雞回答說(shuō)：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開(kāi)這兒，我就死不了。”1填空。_生病了，_假裝醫(yī)生去探望。2雞說(shuō)：“只要你離開(kāi)這兒，我就死不了?！笔鞘裁匆馑?？_28. 閱讀下面文字，回答問(wèn)題 老鼠的皮鞋車(chē)草地上有一只破皮鞋。小白兔經(jīng)過(guò)這兒，用腳踢了踢說(shuō)：“多臟的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走過(guò)這兒，用鼻子聞了聞

13、說(shuō)：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜達(dá)達(dá)地走了。小老鼠走過(guò)這兒，左看右看，笑瞇瞇地說(shuō)：“多好的一只皮鞋，我來(lái)給你打扮一下！”它提來(lái)一桶水，把皮鞋刷得干干凈凈，又給鞋子刷上油漆，安上四只輪子，把皮鞋改裝成了車(chē)子。小老鼠擦擦汗，滿(mǎn)意地說(shuō)：“哈哈！我有一輛皮鞋車(chē)了！”嘀嘀！小老鼠開(kāi)著皮鞋車(chē)送小白兔去上學(xué)。小白兔說(shuō)：“嘿！多漂亮的皮鞋車(chē)！可惜，我沒(méi)有。”嘀嘀！小老鼠開(kāi)著皮鞋車(chē)給小松鼠送去新鮮的果子。小松鼠說(shuō)：“謝謝你，小老鼠。我要是能有一輛皮鞋車(chē)該多好呀！”1照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（從文中找。）例：高高興興 _ _2照樣子，寫(xiě)句子。（用上感嘆號(hào)。）例：我要是能有一輛皮鞋車(chē)該多好呀！_3小老鼠把破皮鞋變成一輛皮

14、鞋車(chē)，它做了哪些事？用“ ”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。4故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜歡誰(shuí)？為什么？_29. 課外短文閱讀?？照{(diào)自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它們：“你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？”有一天，空調(diào)又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房間里，空調(diào)這個(gè)自以為是的家伙再也說(shuō)不出嘲笑別人的話(huà)了。任它有天大本事，也無(wú)法工作。1寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)的意思相同或相近的詞語(yǔ)。常常（_）用處（_）2寫(xiě)出文中的兩個(gè)成語(yǔ)。（_）（_）3用“ ”畫(huà)出空調(diào)嘲笑別人的話(huà)。4你想對(duì)自以為是的空調(diào)說(shuō)些什么？寫(xiě)下來(lái)吧。_30. 閱讀短文，回答問(wèn)題。游長(zhǎng)

15、城星期天，爸爸媽媽帶我去游長(zhǎng)城。我們沿著石階（ji）登上長(zhǎng)城。??！城墻真高，比兩層樓房還高；城墻上面很寬，能并排跑五六匹馬。我高興地跑哇，跑哇，一邊跑一邊沖著爸爸大喊：“咱們到長(zhǎng)城的那頭去玩說(shuō)吧！”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，那頭離北京可遠(yuǎn)啦！長(zhǎng)城的西頭在嘉 （ji）峪（y）關(guān)，東頭在山海關(guān)，它有一萬(wàn)二千多里長(zhǎng)呢！”我不禁說(shuō)：“好大的工程（chng）?。⌒揲L(zhǎng)城的時(shí)候，一定開(kāi)來(lái) 好多大吊（dio）車(chē)吧？”爸爸又笑了，他用手撫（f）摸著一塊塊大城磚（zhun），說(shuō)：“古時(shí)候可沒(méi)有吊車(chē)，是勞動(dòng)人民用雙手，經(jīng)過(guò)很多年，才完成了這 項(xiàng)偉大的工程。”“那為什么要修長(zhǎng)城呢？”我不解地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“古時(shí)候總有戰(zhàn)爭(zhēng)，

16、修長(zhǎng)城為的是用它來(lái)做屏（png）障（zhng）??！”說(shuō)著說(shuō)著，我們登上了最高的烽火臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城像一條 巨龍臥在青山之上。一群群中外游客來(lái)往不斷，人們五顏六色的 服裝，把長(zhǎng)城點(diǎn)綴（zhu）得像一條絢（xun）麗的彩帶。1讀了短文，我知道長(zhǎng)城的城墻很_，城墻上面很_。長(zhǎng)城的西頭在嘉峪關(guān)，東頭在山海關(guān)，它很_。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城就像_臥在青山之上。游客們五顏六色的衣服，把長(zhǎng)城點(diǎn)綴得像_。2讀短文，選一選。（填序號(hào)）“古時(shí)候總有戰(zhàn)爭(zhēng)，修長(zhǎng)城為的是用它來(lái)做屏障?。?”“屏障”指的是（ ）。A好看的屏風(fēng)B像屏風(fēng)一樣，擋住敵人入侵（qn） 【看圖寫(xiě)話(huà)】31. 看圖寫(xiě)話(huà)。圖中的小朋友們發(fā)生了什么事？他們會(huì)說(shuō)什么？他們會(huì)怎么做？（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）_3