必備初二作文六篇

1、必備初二作文六篇 【必備】初二作文六篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是精心整理的初二作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 初二作文 篇1 當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹，引發(fā)的是“先天之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆，而對(duì)于我則是對(duì)那浩淼煙波的感動(dòng)；當(dāng)人們佇立于西湖畔時(shí)，或許那些文人墨客會(huì)有感而發(fā)，來(lái)一段“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟”之類的妙句，而我則會(huì)為那碧波蕩漾的湖光，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山而心旌搖曳。同一處勝景，在不同人的眼中，自有它不同的佳妙之

2、處；同樣的感受，在不同人心中有它各自的韻味。其實(shí)，世間萬(wàn)物，哪一個(gè)不是如此呢？正所謂“仁者見仁，智者見智”，道理也正是這樣。不同的地域、心境、個(gè)性便造就了豐富多彩的感悟。我想，任何事物都有其兩面性甚至多面性。我們?nèi)缒芷查_世俗的眼光，細(xì)細(xì)體味，就不難挖掘到它隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。我們應(yīng)該以一顆開放、豁達(dá)的心看待生活，熱情地?fù)肀?，看到它的燦爛與輝煌。有很多東西呈給我們的只是平淡無(wú)奇，但我們同樣能以千變?nèi)f化的思想去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美。比如生活，比如困境。當(dāng)我們?cè)谏钪胁粩嘧非?、不斷探索時(shí)，我們便注定了要不斷得到與失去，每一次的得到便是下一次失去的開始。而生活正是這樣捉弄人，讓人們?cè)诘玫脚c失去中

3、往復(fù)循環(huán)，永無(wú)止境?？墒?，我們不必為生活的玩笑而悲傷卻步，如果我們靜下心來(lái)，坦然地正視生活，以關(guān)愛的心欣賞周圍的萬(wàn)物，不論是江南的清麗，還是高原的曠達(dá)，不論是山間叢生的小草，還是窗前嬌羞的花兒，都會(huì)令我們感到“生命美如斯，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，舉杯共飲，此時(shí)何妨把酒問(wèn)盞；困頓失意時(shí)，更應(yīng)笑談風(fēng)云，豪飲滄桑。”海明威在老人與海中對(duì)老桑地亞哥的海上奮爭(zhēng)的描寫正是人生的寫照，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì)，以開放的心看待生活，生活便是多姿多彩的。世界是可感的，生命是可感的。我們惟有以樂(lè)觀、開朗的心去看待人生，滄桑與變幻掩飾不住的是心河的綠水長(zhǎng)流。 初二作文 篇2 蠟燭為了照亮我們而燃燒了它的生命，就像我們的父

4、母。當(dāng)蠟燭還沒有點(diǎn)燃的時(shí)候，是那樣的挺直，就像我們父母的腰脊，是那樣的挺直，是那樣的高大，就像一座筆直的山峰一樣不可逾越，堅(jiān)不可摧。當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候。也就是我們降臨到這個(gè)世界上的時(shí)候，我們的父母開心的迎接著我們這些新生命。蠟燭點(diǎn)上了，為了我們的生活跟加富裕父親不辛勞苦的工作，日以夜繼的加班！為了我們，父親的腰彎了，那座堅(jiān)不可摧的山峰慢慢的塌了，為了我們，母親從十指不沾陽(yáng)春水的少女，變成了滿臉皺紋的母親，而那些皺紋都是為了我們生的。父母親為了我們，把挺直的腰脊給了我們，把青春美貌給了我們，為了我們他們付出一切，不球回報(bào)的付出了一切。當(dāng)蠟燭燒完的時(shí)候，我們的父母也唉！他們?yōu)榱宋覀兏冻鲆磺兴缘囊磺?/p>

5、，什么都沒有留給自己，只要我們過(guò)的好，他們就好了。他們生病的時(shí)候你打電話回來(lái)問(wèn)，他們會(huì)說(shuō)：沒有沒有，身體硬朗著呢，怎么會(huì)生?。〉故悄?，要好好珍惜身體，天冷了要記得穿衣服，不要老是熬夜，這樣對(duì)身體不好等等這些，你或許感到不耐煩，但子欲孝，親不待啊！蠟燭默默地看著你們，祝福你們。 初二作文 篇3 燕子去了有再來(lái)時(shí)；桃花謝了有重開時(shí)；楊柳枯了有再青時(shí)但而時(shí)間過(guò)了就再了返回不來(lái)時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，在過(guò)著每一分沒一秒時(shí)，是用千也買不回的過(guò)去的時(shí)間如輕煙，風(fēng)吹即散，沒有留下任何的痕跡；如一根細(xì)細(xì)的針，一但掉進(jìn)海里便無(wú)聲的消息了時(shí)間三番四次的叮囑我，要我珍惜它，但我一而再再而三的固執(zhí)著當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)，可它卻說(shuō)它

6、早已不屬于我了我聽到這番話，不禁頭涔涔而淚潸潸了盡管我在過(guò)去的時(shí)間內(nèi)，一事無(wú)成時(shí)間離我而去，而希望之神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去，它們丟下了我，已不管我了然而我大聲呼喊，但也毫無(wú)回音，它們仿佛消息得無(wú)影無(wú)蹤了時(shí)間總是在我每一個(gè)動(dòng)作中過(guò)去，當(dāng)我不想看到這樣而用手遮挽時(shí)，可它也便在我遮挽的手中伶俐而過(guò)早晨，我看見窗外的萬(wàn)物，都在露珠的滋潤(rùn)中雖然今天早晨的景物，在明天同樣有，但是今天的早晨就便不是明天的了，它們只是名字相同罷了夕陽(yáng)一步一步邁下地平線，隨之，紅霞滿天！這便有溜了一日而我卻在這一日里過(guò)得赤裸裸的百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?；ㄓ兄亻_時(shí)，人無(wú)再少年。一句句詩(shī)句不停的在我腦中浮現(xiàn)，我一下子醒目了過(guò)來(lái)，雖然我

7、以前的時(shí)間過(guò)去了，但還有今天的，明天的，甚至還有很長(zhǎng)呢。只要把握好就行了。我鄭重的寫下了今天的時(shí)間：2xxx年8月7日。我要讓這個(gè)便是我的重新站起來(lái)勇往直前奮斗的時(shí)間，來(lái)開拓出更美好的憧憬！ 初二作文 篇4 一個(gè)露一樣晶瑩的女孩，一個(gè)雪一樣純潔的女孩，一個(gè)花一樣可愛的女孩，一個(gè)梅一樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩！你寒雪映梅，也許，這個(gè)ID云云姐想了好久。她想要通過(guò)名字來(lái)顯示自己的堅(jiān)強(qiáng)，她也一樣。寒雪映梅，冰天雪地里，孤傲的梅花依然盛開。記得清清楚楚，剛來(lái)小荷沒多久，就向你交朋友。你是很爽快地答應(yīng)著。過(guò)了一段時(shí)間，把你遺忘。突然又不經(jīng)意間看到了你的名字。又和你交朋友。多么幼稚，也許我本來(lái)就記性不好罷。種子落地。發(fā)

8、芽。一顆種子落在了花園里。它默默地藏在土里，拼命地吸收著營(yíng)養(yǎng)。它要讓自己成為花園里最漂亮的花朵。沒有人能看到它，看到它的努力，它的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，每一棵種子都是這樣。終于，它感到自己的身體里的嫩芽露出來(lái)了，是，它驚喜地看到了。多么柔軟可愛的綠色！它要讓芽芽長(zhǎng)出地面。也許，它是一顆心氣兒很高的種子。綠葉長(zhǎng)出。生長(zhǎng)。喝著雨露，沐浴陽(yáng)光。多么舒服的生活。第一片綠葉已經(jīng)長(zhǎng)出，它簡(jiǎn)直高興壞了。它知道，要想在這百花叢中耀眼，必須要繼續(xù)努力。風(fēng)雨中，它努力挺直腰桿兒，即使是別的花兒都低下了頭，它也不會(huì)。多少次，被風(fēng)雨吹倒，多少次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。磨難。微笑。一群調(diào)皮的孩子來(lái)玩了。它笑了，多么有活力的孩子啊?！鞍パ?。

9、”一個(gè)孩子叫著。他不小心踩到了它。它的莖有些微微傾斜，似乎斷了！“怎么辦？”“都怪我?！焙⒆觽兺锵е轮?。一個(gè)孩子拿了一根繩子給它綁上了。孩子們笑了。這顆小芽又站起來(lái)了。它不會(huì)放棄，它有它的夢(mèng)想。它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它要成為花園里最美的花。首先，它努力微笑著?；ɡ?。幸福。它努力生長(zhǎng)著，受傷的地方結(jié)了一個(gè)疙瘩。但它還在生長(zhǎng)。一天早晨醒來(lái)。它驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一個(gè)粉色的花蕾，它幸福地笑了。多么開心。它要讓花兒盡快開放。于是，它搶著吸收營(yíng)養(yǎng)?；ɡ俾兇?，似乎露出了米黃色的花心。花，悄然開放。有更多的花兒關(guān)注著它?？粗兊妹利?。它很自豪。但它也是經(jīng)過(guò)磨練的。花苞慢慢變大，花絲露出來(lái)了！花瓣悄悄地舒

10、展開來(lái)。它流著淚幸福地笑著。它焦急地等待著，等著花兒完全開放。粉色的花瓣，使這一切都異常溫馨。它從沒有這樣幸福過(guò)。云云姐。原諒我把。只能寫這樣了。畢竟咱的文筆并不好。 初二作文 篇5 夢(mèng)想的種子一旦在心中種下，那么，它便會(huì)生長(zhǎng)、不斷地生長(zhǎng)。題記隨著日月的遷移，我感覺我對(duì)我那幼時(shí)一時(shí)興起所立下的夢(mèng)想動(dòng)漫設(shè)計(jì)師的追求之心越來(lái)越濃烈，這種感覺，我很喜歡。我喜歡繪畫，我熱愛繪畫，除了父母之外，為了它，我相信我會(huì)甘愿放棄一切！一切！在很小的時(shí)候，每當(dāng)我拿起畫筆，心里便會(huì)有一種很奇怪的感覺。在繪畫的世界里，我擁有許多朋友，許多畫在紙上的朋友，當(dāng)我生氣時(shí)，她們不會(huì)離我而去；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，她們不會(huì)放著我不管；當(dāng)

11、我沮喪時(shí)，她們會(huì)不斷鼓勵(lì)我；當(dāng)我傷心時(shí)，她們會(huì)不斷安慰我。所以，既使她們沒有生命，即使她們只是虛幻的人物，即使她們是如此的冰冷，但是，我依然愛著她們，我知道，她們代表的并不是什么十分高貴的東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她們所代表的是一種希望，一種信念，因?yàn)橛羞@些畫中人物的陪伴，我的畫技也是日益提高，也許這也只是我報(bào)答她們的一種方式吧。畢竟，她們帶給我的太多了。正因?yàn)樗齻兡軒Ыo我很多東西，所以，我也希望她們能將這些帶給更多的人，我相信，她們也會(huì)同意的，而且還是十分的贊同！所以，我想當(dāng)一個(gè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，這種心理隨著我年齡的增長(zhǎng)也漸漸扎根了，現(xiàn)在，它正在努力的生長(zhǎng)中。像春風(fēng)中的小草一樣，茁壯成長(zhǎng) 初二作文 篇6

12、一縷陽(yáng)光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩(shī)宋詞，足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代。沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界，沐浴著圣賢賜予的和煦陽(yáng)光，我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。因?yàn)?，擁有古老智慧的?yáng)光，真好。喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，漫步在“明月松問(wèn)照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會(huì)“曲徑通幽處，禪房花木深”的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺

13、立，純潔而脫俗，最為欣賞的，既非“奉旨填詞”的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦，若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽”凄凄慘慘戚戚“的愁，看那晚來(lái)風(fēng)急，品那”三杯兩盞淡酒“，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒有權(quán)勢(shì)，但不可沒有骨氣;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié);蘇

14、軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅，但無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤(rùn)我的心田，啟迪著我的心智。擁有唐詩(shī)宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。愿泡一杯香茗，翻幾頁(yè)書卷，在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤(rùn)下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽(yáng)光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光，真好。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：必備初二作文6篇 【必備】初二作文6篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和

15、非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是收集整理的初二作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 初二作文 篇1 與詩(shī)為友，就是與世間最美妙的音符為樂(lè)。詩(shī)歌，乃是世界上十分珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，猶如一汪清泉，滋潤(rùn)了我們每一顆干涸的心，又如一首輕快的小曲，喚醒我們心中的火苗。繁華人世，因?yàn)橛辛斯旁?shī)的存在，而多了一份曼妙與精彩。而我們偉大的中華民族流傳下來(lái)的唐詩(shī)、宋詞，元曲，又更是像夜空中最亮的星辰，一直熠熠生輝，照亮華夏兒女前行的路。閱讀詩(shī)歌，成了我心中的一種信念，一種習(xí)慣。幼年時(shí)期，那一句家喻戶曉的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”成了我推開唐詩(shī)大門的鑰匙。天真的我探尋著這些有趣的詩(shī)詞，

16、時(shí)常會(huì)在嘴里念叨“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”這一句句的詩(shī)詞，成了我“炫耀”的一種財(cái)富。稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，詩(shī)詞在我心中的地位依舊很重要。哪怕是很多孩子被家長(zhǎng)強(qiáng)迫著背古詩(shī)，我也覺得無(wú)可厚非。我家中有一本唐詩(shī)大全，我就跟著上面學(xué)。清晨的時(shí)候，伴著晨光，我就不可抑制地發(fā)了詩(shī)興，興沖沖地捧著書就出來(lái)朗讀“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！薄坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜”這些詩(shī)詞猶如閃耀在我心底的玫瑰和星子，一點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)亮了我一顆孤獨(dú)寂寞的心。在那些難熬的歲月，是詩(shī)詞給予我最大的力量。記得當(dāng)時(shí)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“你這么喜歡讀詩(shī)詞，究竟是為了什么啊？”那一刻我下意識(shí)地就

17、說(shuō)：“因?yàn)橄矚g！”是啊，因?yàn)橄矚g，因?yàn)閭鞒?。且不說(shuō)中國(guó)詩(shī)詞是多么美好的一筆財(cái)富，但是我閱讀詩(shī)詞時(shí)，心中流淌的那份快樂(lè)、滿足于期待都給了我極大的希望。只有在捧著書，聞著那沁人心脾的淡淡墨香，一字一句朗讀詩(shī)詞的時(shí)候，我才能真正感覺到自己是活著的，是一個(gè)有血有肉，有思想的人。與詩(shī)為友，我逐漸敞開自己的心扉，擁抱更好的自己。有人說(shuō)，閱讀詩(shī)詞，就是穿越時(shí)空的限制與遙遠(yuǎn)的距離，去與自己喜愛的詩(shī)人進(jìn)行毫無(wú)阻礙的對(duì)話。對(duì)于一個(gè)熱愛詩(shī)詞的人來(lái)說(shuō)，自然是能明白這句話的。記得有一段時(shí)間，因升學(xué)壓力太大而感受恐慌的我，在詩(shī)歌中找到了自我。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，”這是曹操大筆一揮，激揚(yáng)內(nèi)心的一種超脫

18、；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”這是屈原行走于漫漫人生長(zhǎng)河的初心與砥礪前行；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”這是詩(shī)仙李白放眼天下，不畏一切的雄心與豪情古往今來(lái)，文人墨客們寫下的每一句詩(shī)詞，都值得我們細(xì)心品味，去體驗(yàn)，去琢磨。而我最喜愛的一位詞人李清照，她又是用自己的滿腹才情給了我心靈上極大的享受?！盃?zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，”這是她夏日乘舟偶遇的驚喜；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，”這是她對(duì)丈夫最深情的思念；“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”這是她對(duì)官僚的鄙夷我能從她的每一句詞當(dāng)中讀到一個(gè)她豐富的內(nèi)心世界。詩(shī)詞之美，真的令人震撼，如三月春風(fēng)，清酒入腹，令人陶醉。與詩(shī)為友，就是與智慧同行，與幸福為伴

19、，何樂(lè)而不為呢？ 初二作文 篇2 媽媽從小就教育我說(shuō)，做人一定要講誠(chéng)信，不可以說(shuō)謊，而我也一直做得很好，可是，那一天。那天中午，我放學(xué)回到家中，迅速?zèng)_完澡，坐在床上發(fā)呆，不經(jīng)意間目光觸及到腳邊的平板電腦，突然腦中生出一個(gè)想法，玩一會(huì)兒怎么樣，就一小會(huì)兒，可是，我瞬間就否決了這個(gè)想法，不行啊，媽媽說(shuō)不可以玩的。于是，我迅速避開目光，盡量不去想那臺(tái)電腦?？墒牵彝嬉粫?huì)兒又不會(huì)怎么樣，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)不是嗎？就這樣，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著電腦，用腳把它勾到手邊。我惴惴不安地拿起電腦，心中一直打著鼓。終于，我伸出手指打開了電腦，看起了最新的電視劇。突然,手機(jī)鈴聲毫無(wú)預(yù)兆地響了起來(lái)，我嚇出了一身冷汗。一股負(fù)罪

20、感油然而生。我想也沒想地就關(guān)掉了電腦，拿起手機(jī)看了來(lái)電顯示，心跳得更快了，我不安地接聽電話，里面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音，“寶寶，吃過(guò)飯了嗎？在干嗎呢？”“我我沒干嘛。”原本很自然的關(guān)心的話語(yǔ)在我的耳里聽來(lái)卻是那樣的刺耳。我撒了一個(gè)謊?！澳阍趺蠢?，是不是不舒服啊，那我現(xiàn)在就回家，你等著啊，乖?！眿寢岅P(guān)心，緊張的話語(yǔ)從電話里傳來(lái)。那股負(fù)罪感更加沉重了?！拔覜]事啦，你別擔(dān)心。還有媽媽對(duì)不起?！蔽曳浅Ｐ÷暤卣f(shuō)完最后一句話然后迅速掛斷電話，隨即把身旁的電腦丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，走到書房開始看書。那股負(fù)罪感稍稍減輕了些。這樣的感覺我一輩子都不會(huì)忘，這也會(huì)提醒著我時(shí)刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 初二作文 篇3 人生雖然平淡，卻免不了起

21、起落落，這就給平淡的歲月中，添上了零零點(diǎn)點(diǎn)的詩(shī)篇。一直很懷念小學(xué)的時(shí)光，那種無(wú)憂無(wú)慮的自由，這些給我留下了很深刻印象的人和事，那一天一天積累起來(lái)的六年時(shí)光。那是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)你剛剛來(lái)教我們語(yǔ)文，那時(shí)，你的課我并沒有很認(rèn)真的聽。那天，你讓我們寫一樣作業(yè)。那是下午的最后一節(jié)課，所以放學(xué)前要交的。但是我做的很快，雖然有兩題不會(huì)，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以做完的。當(dāng)我抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人寫完了，而你正在和一個(gè)同學(xué)講題目，臉上帶著笑，看上去十分和藹。我便拿起本子走上了上去，很快便批完了，你指著那兩道我錯(cuò)的題目說(shuō)：“這些我都講過(guò)了，你自己回去訂正看看?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，低頭看到鮮紅的紅筆批過(guò)的痕跡，兩個(gè)大叉叉

22、十分的醒目。我回到了座位上，卻只得看著那道題目發(fā)呆，愣是什么也想不出來(lái)。猛然間一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)你在朝我招手，我愣了一下，還是拿起本子走了過(guò)去。你將我手中的本子接了過(guò)去，用紅筆指著我錯(cuò)的題目，說(shuō)了起來(lái)。夕陽(yáng)的余暉撒在你的身上，仿佛鍍上了一層金色的光芒，看上去更加和藹。我認(rèn)真地聽著，一會(huì)兒便茅塞頓開了。你要本子遞還給我，對(duì)我說(shuō)了聲，聽懂了嗎？聽懂了就回去訂正吧。我接過(guò)了本子，又下去訂正了一下，一會(huì)兒就好了。你將它批好，放在了已經(jīng)批改好的一大疊的本子的上面。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，你將我叫住，對(duì)我說(shuō)：“這節(jié)課是不是沒有認(rèn)真聽？”我低著頭，不敢直視你的眼睛，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)大發(fā)雷霆，將我罵一頓的，沒想

23、到你卻認(rèn)真地對(duì)我叮囑道：“下次上課一定要認(rèn)真聽，你聽見了嗎？不能再開小差了。”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著下次絕不會(huì)能再開小差了，以后的語(yǔ)文課，我確是都是十分認(rèn)真的。謝謝你你陪我走過(guò)了小學(xué)，讓平淡中也有了詩(shī)。 初二作文 篇4 時(shí)光易逝，人心不老，友誼不朽。待我們相遇，我們依然會(huì)記得你我最初的模樣，與那靜美歲月中懵懂純真。題記時(shí)光隨風(fēng)逝去，暗淡無(wú)跡。季節(jié)在時(shí)光里螺旋著遞進(jìn)，重復(fù)著往日的相同，又落下自己的一份獨(dú)特。背上書包，跨出家門，街道上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，枯葉蜷縮著睡在腳邊。一如既往，秋來(lái)了，似乎一切都是那么的按部就班。走進(jìn)班門，看到了一幅幅剛剛熟悉的面孔。呵，看來(lái)還是不同于以前的。至少，她，不在了走出教室，

24、姚望遠(yuǎn)處，枝椏上的金黃依舊蹲坐著，可時(shí)移世易，我知道它已經(jīng)不同了。盛夏的離去時(shí)帶走它最有一抹翠色，帶走里那些個(gè)日子里的青蔥歲月。沙沙的聲音回旋著，最終倚在耳畔，牽扯著腦海中的雜亂。幾年前，當(dāng)我還是稚氣未脫的時(shí)候，顯得那么青澀。初步小學(xué)的我膽小，不善交際。平日里，要不就呆在位子上，要不就圍繞在一個(gè)小小的圈子中（上學(xué)之前就認(rèn)識(shí)的朋友）。就這樣，過(guò)了一年當(dāng)涼風(fēng)再次撫面，送來(lái)一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。我又踏進(jìn)了校門，而升入二年級(jí)的我因?yàn)橐淮螕Q班，結(jié)識(shí)了琪，這個(gè)格外體貼溫暖的女孩將我從沉寂中救出.又一年秋天開學(xué)，依舊是那兩個(gè)身影，一高一矮，走在回校的路上。說(shuō)笑聲，不絕于耳。似乎整個(gè)秋天都溢滿了甜甜的味道。陽(yáng)光

25、下兩團(tuán)黑色的影子挨的那樣近，那樣的形影不離。嘴邊的竊竊私語(yǔ)定下約定，一個(gè)永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)記住對(duì)方的約定?？?，沒想到的是，在幾年后，一紙錄取通知書卻輕易的將我們分開；一張薄薄的照片就這樣變成了回憶。在一起是不可能了，但，她應(yīng)該還記得我吧，我在她心里應(yīng)該還是那個(gè)位置吧。還是說(shuō)，當(dāng)初所有的約定都已輸給了時(shí)間。那時(shí)的我幼稚膽小，遇到一個(gè)又一個(gè)坎，是你陪我成長(zhǎng)沒有丟下我，如今，大家卻在不同的地方不同的環(huán)境，漸漸地，漸漸地，不再聯(lián)系如今事事時(shí)過(guò)境遷。當(dāng)夜交錯(cuò)著織上天空，涼涼的星光下秋蟲鳴聲此起彼伏。不經(jīng)意間，瞥到了桌角的一本童話。呵，原來(lái)，連那個(gè)也擱淺在時(shí)光中了原先那個(gè)愛看童話、愛幻想的女孩已被盛夏帶走，

26、渺無(wú)蹤跡。一切的一切還是敵不過(guò)時(shí)光荏苒。窗外的吟鳴讓我想起那個(gè)夏日的聒噪，不料那聲蟬鳴卻是最后倒數(shù)的鐘聲。一顰一笑一回眸，埋藏于恬靜時(shí)光中；一夏一憶一童年，淹沒在淡漠歲月里。我們的童年背對(duì)著，在一條叫做青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。只愿再回首時(shí)，還能有個(gè)模糊的背影。而腦海中，模樣依舊清晰。絲絲涼風(fēng)，擷下一片紅葉；朵朵白云，帶走一縷愁殤。愿秋天，在這靜好歲月中，溢出自己的美；愿你我，在這清淺流年間，安好一如從前。 初二作文 篇5 籃球場(chǎng)上，兩支隊(duì)伍正在對(duì)峙著，你不讓我，我也不讓你。也許隊(duì)伍中最耀眼的不是你，而是那次次投籃的主力。不知是什么吸引了我的視線，許是你的堅(jiān)持，你不輕易言棄的精神，讓每一束陽(yáng)光都因你

27、的存在，而變得更加燦爛。呼吸之間，看-你動(dòng)了，正是因?yàn)槟愫敛黄鹧鄣拇嬖?，使得你能更好的把球傳給隊(duì)員，你并沒有次次投籃，而是在隊(duì)友背后，盡全力的配合他們。在對(duì)方心中，你是最不用防備的，但是他們卻忽略了你的配合與給力。你的襯衫被汗水打的濕透，你那頭烏黑頭發(fā)濕淋淋的，卻乖乖的趴在你的額頭上，在你不停的跑動(dòng)中，有規(guī)律的上下跳動(dòng)著。陽(yáng)光透過(guò)你額間的一滴滴汗水，折射出七彩的光芒。在光芒中，我看見你的周圍似有無(wú)數(shù)的光斑在閃耀著，那一刻你從不起眼的那個(gè)變成了最閃耀的人。風(fēng)掃過(guò)你鬢間的頭發(fā)，你微微瞇著眼，享受著春風(fēng)的美好。你轉(zhuǎn)頭對(duì)著隊(duì)友會(huì)心一笑，隊(duì)友回了你一個(gè)大拇指。你一瞬間，你覺得自己的努力似乎都值得了。你啊

28、，總是一個(gè)容易滿足于小幸福的人，但是那樣的你卻讓人感到十分真實(shí)。你從不為自己不是主力而沮喪，反而更加努力，你總是追逐著他們的背影，那是因?yàn)槟闶冀K堅(jiān)信有一天自己也能夠超越他們，這是你的信仰，從始至終不變的信仰。我輕聲喚了一聲你的名字，你回頭微微對(duì)我一笑。從那天起，陽(yáng)光下，籃球場(chǎng)上的你就那樣悄悄的藏進(jìn)了我心里。 初二作文 篇6 今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒有完全消退，可樹枝已吐出了新芽，飽含春天的氣息。站在屋內(nèi)的我，正在觀賞這幅溫馨的圖景。是的，春天已悄然降臨。沉睡了一整個(gè)冬天的萬(wàn)物開始復(fù)蘇。聽!那銀鈴般的歌聲，是從哪傳來(lái)的?沿著聲音的來(lái)向抬頭看，原來(lái)是窗外的鳥兒。他們難道也在為春天的欣然道

29、來(lái)而歡唱?我想應(yīng)該是吧，他們?cè)趧倓偸湃サ膰?yán)冬里，一定也經(jīng)歷了寒流的襲擊，在冰冷漫長(zhǎng)的等待中迎來(lái)又一個(gè)溫暖的季節(jié)。鳥兒如此歡暢，孩子們當(dāng)然也不例外。就在這時(shí)，我看到一群兒童跑過(guò)來(lái)，大概都是四五歲的樣子。他們一個(gè)個(gè)真的好天真，好可愛，看到他們，我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍(lán)色千紙鶴，兒時(shí)我傻傻的認(rèn)為，只要將它高高放飛，我的所有夢(mèng)都可以實(shí)現(xiàn)。我想象著自己來(lái)到夢(mèng)幻城堡的情景，想象著自己是童話故事中的小天使，有一對(duì)潔白翅膀和一根神奇的魔棒“讓我來(lái)當(dāng)雞媽媽，我來(lái)保護(hù)你們!”一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，原來(lái)這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲?！白屛襾?lái)當(dāng)!”“我也要當(dāng)雞媽媽!”一個(gè)個(gè)

30、子并不算高，又不很壯的小女孩一出口，接著便有很多孩子一同爭(zhēng)當(dāng)?？墒禽喌窖莓?dāng)老鷹的時(shí)候，有個(gè)男孩子說(shuō)：“我當(dāng)小雞也不要當(dāng)老鷹，老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的，甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鷹捉小雞不過(guò)是一個(gè)小游戲而已，可那些孩子卻如此當(dāng)真。他們想把自己變得更“完美”一些，希望和白雪公主一樣，保護(hù)她的七個(gè)小矮人。卻堅(jiān)決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系，即使是在娛樂(lè)中。于是我就在想，有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙３忠活w真摯的童心，努力的去尋找那一份最高境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純，甚至“傻”一些，世界也許是另外一番樣子。雖然，我與窗外的圖景隔著一道厚厚的玻璃，可我的心卻早已和它們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

31、 推薦二：必備初二作文四篇 【必備】初二作文四篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是為大家整理的初二作文4篇，歡迎大家分享。 初二作文 篇1 才過(guò)去的十一黃金周期，我們一家開著小鋼炮，來(lái)到了大吉溫泉度假區(qū)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)南京人都去外地了。異地旅客也大多不知道這個(gè)小鎮(zhèn)竟有超過(guò)1000畝的溫泉度假區(qū)。所以居住區(qū)沒有多少人。我們就挑了個(gè)別墅區(qū)內(nèi)住下。之后便是迫不及待地去了溫泉區(qū)。或許是忘了要把貴重物品寄存。我直到下了水才知道自己的蘋果手邊還在手腕上。于是，只好把手表放在你我們家飲料杯上。之后就

32、投入了溫泉的懷抱。好一個(gè)霧氣環(huán)繞，我頓時(shí)有了在仙境的感覺，或許是嬉笑聲過(guò)大，引來(lái)了幾個(gè)孩子和幾個(gè)媽媽還有一個(gè)中年男子下了水。等著玩高興了，我們一家與他們幾位不約而同地上了岸，那男人似乎很著急的樣子，一把抓上放在我們的飲料杯旁邊的拖鞋。急急地走向更衣室，卻不像我準(zhǔn)備走向下一個(gè)水池。我們卻也拿了自己的毛巾上岸。有說(shuō)有笑的提起飲料。卻一驚自己3000元的蘋果手機(jī)不見了。我秒懂是被他拿了。于是飛奔而追。利用了我這個(gè)一千米只用三分半的長(zhǎng)跑冠軍的優(yōu)勢(shì)。無(wú)奈那男人耐力不好，沒過(guò)五分鐘我就拉住了他。他驚得臉色蒼白，還是向前跑，我見他重心不穩(wěn)。一把給他一腳，他就滑倒在左邊的大石頭上。正巧老爸趕來(lái)了。于是我們就準(zhǔn)

33、備要表。那男人把表抓的緊緊地，死活不認(rèn)識(shí)偷的。當(dāng)我提出看表中的個(gè)人信息時(shí)。他的眼中出現(xiàn)了拼命的樣子。一看就要狗急跳墻。我爸喝住我：“你干什么。憑什么因?yàn)槟愕谋聿灰娏藛?wèn)人家要人家的表？現(xiàn)在去找呀，還罵人家干什么？快走！”我莫名地走了。那男人便快速的跑的不見人影了。回到賓館，我猜想要給那個(gè)男人留些余地，而且老爸還看見了他手中握著的不單是我的手表，另一只手上還拿著一個(gè)石頭。我摸著自己左手那空空的手腕，若有所思。 初二作文 篇2 我喜歡平淡的生活。當(dāng)有人慫恿我去干那些“荒唐”的事時(shí)，我真的很想說(shuō)這句話。我沒有要做什么警察啊、飛行員的“沖動(dòng)”。以前沒有，現(xiàn)在也沒有。當(dāng)有人問(wèn)起我兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，我只能說(shuō)我忘

34、了，或者沒有。說(shuō)實(shí)話，我有一個(gè)還算不錯(cuò)的軀體。運(yùn)動(dòng)不錯(cuò)，智商也不算很低。所以，所以我擁有很多的愛好。注意，是很多。不過(guò)我卻很少有要想著把愛好變成職業(yè)的念頭，我想過(guò)愛好與職業(yè)的區(qū)別，結(jié)果得出來(lái)的結(jié)論是：愛好很輕松，職業(yè)很勞累。愛好很愉快，職業(yè)很頭疼。短短的兩句“詩(shī)”，算不上很押韻，但我覺得內(nèi)容卻是相當(dāng)可觀的。至于什么冒險(xiǎn)之類的，我也更是想都沒想。雖然以前我是對(duì)明天有那么一個(gè)小希望。不過(guò)，現(xiàn)在不會(huì)。整天想著明天要干什么的真是十分頭疼，老師卻經(jīng)常教育我們要什么期望明天之類的，以前我也許還會(huì)相信，現(xiàn)在我的口中卻只能吐出一個(gè)字：“屁”我知道如何去“混日子”不過(guò)我混得卻有些個(gè)性。我至少會(huì)盡力去完成今天我該

35、做的事，至于明天什么的，明天再說(shuō)。有人說(shuō)我懶，有時(shí)老師布置美術(shù)作業(yè)，或者有人找我畫畫時(shí)我總是很懶。一張畫頭幾天也許我會(huì)拼命地趕。幾天過(guò)后，我就基本不動(dòng)了。之后我明白了一個(gè)道理：我不適合當(dāng)漫畫家。有人說(shuō)我記性爛，我不可置否。他們交給我一大堆“任務(wù)”叫我做那個(gè)然后又叫我做這個(gè)，不知在哪個(gè)瞬間，有些東西就被我遺忘去了。就像竹籃那樣。即使是制作得多么精致，在撈沙時(shí)，總還是有沙子被遺漏出來(lái)。這畢竟是一個(gè)借口，但至少也是我的一個(gè)理由。我的好友，普遍和我一個(gè)性格也沒有什么特荒謬的夢(mèng)想。至于有些想當(dāng)宇航員什么的。我也希望他爸能幫他造一部飛船，讓他去到別的星球不要讓我再看見他。我的好友有的并沒有夢(mèng)想，但并不代表

36、他們沒夢(mèng)過(guò)，可惜現(xiàn)實(shí)太殘酷了，沒有讓他們繼續(xù)“想”。我相信他們并不是徘徊在十字路口，他們一直沒停過(guò)，他們?cè)跊Q定自己要在路上撿些什么。所以，他們并不迷茫。我喜歡過(guò)平淡的生活，我覺得這句話真的很有意義?，F(xiàn)在我只需強(qiáng)迫自己當(dāng)個(gè)好學(xué)生，也許將來(lái)還可能當(dāng)個(gè)好丈夫、好父親什么的。將來(lái)畢竟是將來(lái)，不屬于現(xiàn)在的我。我喜歡平淡的生活，我真的很想和他們說(shuō)這句話，但我也有過(guò)想過(guò)得到的回答：“切，膽小鬼?！笔哪?，我一直沒說(shuō)出口。（這篇文章我沒有多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，寫的時(shí)候用了半個(gè)多小時(shí)，打進(jìn)電腦也用了將近一個(gè)小時(shí)。至于細(xì)節(jié)什么的我也沒有注意到。不過(guò)，我真的希望，那些“高手”真的沒必要說(shuō)些什么。) 初二作文 篇3 回首再

37、看，原來(lái)你伴我走過(guò)了童稚歲月最美好的時(shí)光，你的微笑在我的記憶的湖底闌珊，回眸再嘆，你眉目里那段如衣的歲月也竟這般杳無(wú)。我的童年在鄉(xiāng)村的小院里度過(guò)，回憶最溫馨的畫面就是當(dāng)太陽(yáng)倚在老墻頭時(shí)，你那一聲親切的喚，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的，帶著溫厚的暖意“咻”的一聲溜進(jìn)我的心里。我也回應(yīng)你“隔壁奶奶”。是啊，你我并無(wú)血親，但你卻是我最好的回憶。時(shí)光寥落，我耳畔再也沒有那一聲呼喚。江南的清明后是曬筍干的好時(shí)節(jié)，我還記得那時(shí)候的我嫌家里的筍干太咸，跑到你家的院落里，屁顛屁顛地跟在你身后，你的眉眼一如春水一般溫柔，溢出來(lái)的暖意把我包圍，我搶著幫你用筷子翻筍干，暖暖的春光里，陽(yáng)光將竹筐烘出清香的氣息，混雜著鮮甜的筍香。我瞇眼

38、看著，趁你不注意，信手捻起一片筍干嚼在口中，那舌尖上便有展開花朵般妙不可言的滋味，你早已發(fā)現(xiàn)，看著我享受的表情，滿是皺紋的臉一如浸了油水般飽滿盈亮。往往當(dāng)我回家時(shí)，你都會(huì)幫我裝一口袋的筍干，笑盈盈的說(shuō)：“多拿點(diǎn)，隔壁奶奶一個(gè)人吃不完的。于是我便高高興興地回家，將筍干一股腦放在枕頭下，當(dāng)晚上無(wú)人注意之時(shí)，獨(dú)自享用著山間珍味。大風(fēng)吹散時(shí)光，我自那以后，再也沒有嘗過(guò)那樣鮮甜的筍干。我有空就喜歡跑去你家玩，有時(shí)跟你一起看電視，有時(shí)在你做十字繡時(shí)一旁絮絮叨叨。你從未有過(guò)厭煩，像待親孫女一樣將我捧在手心。有時(shí)我挨了訓(xùn)斥，你會(huì)安慰我，一邊落淚一邊和我講你早天的大女兒，讓我好好珍惜當(dāng)今的優(yōu)越生活。我再也沒有聽

39、過(guò)那么溫存的安慰，也再也沒有見過(guò)那蒼老令人心酸眼淚。云煙散去，天光寥落。時(shí)光慫恿世事變遷。我離開了那個(gè)農(nóng)村小院，也告別了溫柔的你。我對(duì)你許諾會(huì)帶著獎(jiǎng)狀回去看你，結(jié)果獎(jiǎng)狀拿了許些，可我卻再也沒有回去。對(duì)不起，我把你遺忘在了歲月里。當(dāng)我可以回去看你時(shí)，不知你已被子女接去另一座城市生活。我便再有沒有機(jī)會(huì)聽你那呼喚，再也沒有機(jī)會(huì)吃你的筍干，再也沒有機(jī)會(huì)被你安慰了。再見了！感謝你曾用一顆真心溫柔地對(duì)待了一個(gè)也曾迷茫的孩子！ 初二作文 篇4 俗話說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰。但生活中偏偏有些特殊之人視鄰居如死敵。清晨，隔著窗戶，透過(guò)窗紗，穿過(guò)射向遠(yuǎn)方的光芒望到對(duì)面的兩戶人家。清潔的小院緊緊依靠，四周排放著柵欄隔開。瞧

40、，每戶家里在那墻角處，有間溫暖舒適的狗窩。兩只狗每天佇足觀望，想要親近彼此，卻被主人所限制。兩位主人曾經(jīng)互幫互助，是好朋友。現(xiàn)如今雙方如仇人般。那一晚，整個(gè)小區(qū)都不得安寧，寂靜漆黑的夜空被一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一卷帶過(guò)。旁觀者的我也著實(shí)震驚啦。王某在建新的柵欄時(shí)，將李某的也歸屬于自家了，戰(zhàn)爭(zhēng)欲演欲熱，各方的親戚朋友都趕來(lái)，足足折騰了一整晚，自此，兩家再不聯(lián)系，而兩只狗的感情打破啦這一隔閡。主人間的仇恨并未再現(xiàn)于兩只狗的身上，反而，兩只狗逐漸走進(jìn)彼此的生活中?！斑旬?dāng)”主人關(guān)門離去。小狗便伶俐地卯足勁鉆過(guò)柵欄去尋伙伴，身上蓬松的毛被壓的緊貼于身，著實(shí)的丑陋，可它似乎不在乎。耳朵已于腦袋緊密接觸，乍眼一看，好似沒

41、耳朵的兔子。另一只正“汪汪”大叫，歡快不已。就這樣，每天都要聚在一起，玩耍嬉戲，不亦悅乎，友誼在它們的身上呈現(xiàn)。又一晚，兩個(gè)主人說(shuō)話啦，可誰(shuí)知因狗而再次爭(zhēng)吵。李某家的狗不見啦，思來(lái)想去，便篤定是王某搗的鬼，二話不說(shuō)直沖家門。激烈的戰(zhàn)斗再次打響，相比上次，更加猛烈。另一只小狗似乎猜想到了什么，拔腿便跑，一路狂奔，叫喊聲在寂靜的夜里響起，聲音與往常不同，似帶著深深的感情。前方路燈下，一只狗正朝它奔去，兩人并肩而行，奔向回家之路。李某王某看到此畫面，內(nèi)心似乎受到了譴責(zé)，他們無(wú)法想象到兩只狗能有此情意，兩人不由得交手一握 推薦三：必備初二作文4篇 【必備】初二作文4篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或

42、多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是精心整理的初二作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 初二作文 篇1 “哈哈哈！”見到我的好友童仁杰被“金榜題名”要朗讀時(shí)，我不禁笑出了聲。“有沒有搞錯(cuò)？為什么我是第一個(gè)，上次我明明是最后一個(gè)！”他望著正在黑板上寫姓名的語(yǔ)文課代表，不情愿地說(shuō)道?！鞍才拍愕谝粋€(gè)，你就老老實(shí)實(shí)去做準(zhǔn)備吧?！泵鎸?duì)他的抗議，鐵面無(wú)私的課代表回應(yīng)道。突然，耳邊傳來(lái)童仁杰的一陣大笑，我抬頭看向他。只見他用一種“同是天涯淪落人”的目光瞅著我，手指還往黑板那邊指。我下意識(shí)地看向黑板，只見在他的名字下面又有了三個(gè)無(wú)比熟悉的大

43、字袁晨磊?！霸鈭?bào)應(yīng)了吧！”童仁杰惡狠狠地對(duì)我說(shuō)，“要你剛剛看我笑話！”一霎那，我先前的幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)幦粺o(wú)存，取而代之的是焦慮緊張?！霸趺崔k，怎么辦，我連文章都還沒準(zhǔn)備好呢！”童仁杰正全力以赴地準(zhǔn)備演講稿呢，我也看樣學(xué)樣地從書包里抽出我先前已經(jīng)選好的文章認(rèn)真地讀了起來(lái)。我暗暗告訴自己：我可不能輸給他啊?！芭九九九九尽蓖式芤簧吓_(tái)，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。只見他深吸一口氣，原本緊蹙的眉目馬上舒展開來(lái)，隨后便開始了屬于他的朗讀。我發(fā)現(xiàn)，后來(lái)他讀得越來(lái)越有種行云流水的感覺，仿佛十分沉迷陶醉?？吹竭@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手朗讀得那么成功，在小教室里候場(chǎng)的我又有些慌神了?！霸趺崔k？怎么辦？要不我跟陳老師說(shuō)我還沒準(zhǔn)備好?！薄皥?jiān)決不

44、行！”這一念頭一起就被理智的我果斷否定了。我又看了一眼正在臺(tái)上盡情發(fā)揮的童仁杰，我仿佛感覺他正對(duì)我發(fā)出挑戰(zhàn)，我把書漸漸握得更緊了?！澳隳茏龅?，我為什么就不能！我一定要做到，我還要比你做得更好！”不服輸?shù)奈以趦?nèi)心深處吶喊。輪到我了，我深吸一口氣，緩步走上講臺(tái)，目光堅(jiān)定地看向講臺(tái)下的全班同學(xué)，可身體卻不受控制地顫抖起來(lái)。我把手放在講桌上，手指時(shí)不時(shí)敲打桌面，看著那篇略顯生澀的文章，我豁出去了，再深吸一口氣，緩緩?fù)鲁龊罄首x就開始了。在朗讀的過(guò)程中，我盡己所能把每一個(gè)字的每一個(gè)音都讀得特別清晰，特別響亮。慢慢地，我只覺得我四周已變成蔚藍(lán)大海，還有數(shù)只海鷗在天空中盤旋，歡快地飛舞著（我的文章主題就是關(guān)于

45、海鷗）。我沉浸自己的朗讀，就在這種奇妙的狀態(tài)中，我結(jié)束了朗讀。在同學(xué)們熱烈的掌聲里我清醒過(guò)來(lái)，再次看向講臺(tái)下的同學(xué)們，之前那充滿全身的緊張感又跑了過(guò)來(lái)。看了一眼老師，我心有余悸地跑回座位。令我欣喜的是陳老師表?yè)P(yáng)了我的朗讀。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己的方法馬上行動(dòng)。 初二作文 篇2 我的拙筆是難以描繪九寨了。在我的心目中，九寨溝，似乎是個(gè)女性化的名詞。九寨溝的山美，林美，人美；但是，其水的美是勝過(guò)了一切的。九寨之水，如此柔美，如此清美，如此艷美，如此奇美，極具女性的特征魅力。九寨許許多多的海子與飛瀑，有的似活潑的少女，有的似端莊的母親，有的似脫俗的老婦；然而，盡管各不相同，這些海子都還是有同一個(gè)特點(diǎn)十

46、分圣潔。九寨之美給予了我一個(gè)心靈上的震撼。她有一種圣潔，讓我能擺脫市井，讓我充滿了力量，讓我不禁在她的面前展露最純真的一面。但是，眾多人卻是無(wú)法理解這種美麗的，仍然匆匆行過(guò)，仍然切切查查。同行的幾個(gè)孩童，旅行結(jié)束后一到達(dá)旅店就歡呼雀躍，大喊“太好了，這里有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)！”小小的手里捧著各種高科技，臉上盡是空虛的快樂(lè)。當(dāng)今的人類，擁有科技的力量。這個(gè)世紀(jì)愛說(shuō)征服自然，愛用科技代替自然；但是，用冰冷的機(jī)器，是否真能替換那自然中的圣潔？科技是必需的，但人不能光靠科技活著。人需要給自己的心靈留下一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)知，留下一點(diǎn)點(diǎn)遐想，留下一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻與天真。人要相信月球上布滿冰冷的火山巖，但人也需要相信月亮上有居住著嫦

47、娥的廣寒宮。人要運(yùn)用機(jī)械，人也要接近自然。我曾歇息于九寨的樹林里。有青黑的小鳥蹦來(lái)，它們尾上長(zhǎng)有黃色的彩翎；還有靈敏的松鼠，一道道條紋順著它的背部生長(zhǎng)。我給它們奶油的糕點(diǎn)，它們便偏著腦袋蹦跳而來(lái)，謹(jǐn)慎地一步步靠近，然后一下子叼起點(diǎn)心飛躍上枝頭，灑脫得從不說(shuō)聲謝謝。反而，我倒從這喂食中收獲了快樂(lè)。我給它們食物，不像施舍，反而像是自己請(qǐng)求與它們邂逅；我步入九寨山水，不像欣賞，反而像要懇求九寨容我接近。我越發(fā)體會(huì)到那種屬于自然的圣潔，那種只屬于自然地圣潔。我這小小的人類在這圣潔的包裹之下，真正看清了自己。那么，那么，九寨啊，我的心在你面前拋棄一切；請(qǐng)你接受我的祈禱我只想祈禱，向著神靈禱告；我不指望獲

48、得任何，只希望我能融入你之間，依偎在你圣潔光輝的庇護(hù)之下。 初二作文 篇3 我認(rèn)識(shí)一個(gè)比我大7歲的姐姐，她現(xiàn)在上了大學(xué)，在同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)院提前修完了研究生。再次見面，越發(fā)顯得知書達(dá)理、明眼慧心。如此漂亮而聰慧的大姐，有一天跟我說(shuō)起她考上同濟(jì)建筑系的經(jīng)過(guò)。姐姐小學(xué)到初二的成績(jī)都不是很好，卻有自己的主見和興趣愛好。她能把自己的作息安排得井井有條，可以召集一大群同學(xué)和她一起做交通調(diào)查，這些都是我所沒有的能力。每個(gè)人出門旅游都有側(cè)重觀察的點(diǎn)，我的是當(dāng)?shù)匦〕裕齽t是當(dāng)?shù)亟ㄖ?。觀察、拍照、記錄，“*地建筑風(fēng)格”這樣的日記、作文寫了厚厚一疊?，F(xiàn)在，她如愿以償來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)建筑系。上了大學(xué)，她沒有放松地去談場(chǎng)

49、戀愛，而是更加刻苦，教室食堂寢室三點(diǎn)一線。三年后我再見到她，她帶著滿身才華與靈氣回來(lái)了。她十幾年的刻苦都是為了那個(gè)看上去遙不可及的目標(biāo)，那個(gè)煙云籠罩的朦朦朧朧的高山，那個(gè)女孩的建筑夢(mèng)想呼喚著她，她便隨著遠(yuǎn)山的呼喚，一步步走向明媚的未來(lái)。我也想到電影肖申克的救贖中的安迪。這位銀行家，被誣告下獄，在監(jiān)獄中，安迪聰明地幫典獄長(zhǎng)以博取信任，也獲得了使用電腦的權(quán)利。他表面上服從典獄長(zhǎng)，實(shí)則利用程序漏洞造了一個(gè)人擁有所有證件但不存在的人。與此同時(shí)，他用海報(bào)作為掩護(hù)，在牢房的墻上挖了一條隧道。在一個(gè)雷雨交加的晚上，他逃出升天。十九年！十九年的隱忍，換取了他夢(mèng)寐以求的自由。安迪清白地從下水道爬了出來(lái)，當(dāng)他站在

50、天空下任雨水沖刷時(shí)，那是一幅多么震撼人心的畫面。十九年來(lái)，重獲自由的夢(mèng)想在時(shí)刻召喚著他，遠(yuǎn)山的呼喚，使他堅(jiān)定而謹(jǐn)慎地走完十九年，填補(bǔ)那些證件的空缺，光明正大地走在陽(yáng)光下。像歌里唱的：“最初的夢(mèng)想/緊握在手上/想要去的地方/怎么能在半路就返航/”每個(gè)人在生命中都有一座煙云繚繞的遠(yuǎn)山，遙遠(yuǎn)而不真實(shí)，卻有一股強(qiáng)大的吸引力。人們常常被外界的言論所干擾，為了現(xiàn)實(shí)而放棄夢(mèng)想，做自己不喜歡的職業(yè)，平庸而忙碌。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)毫不沖突，只要你誓死捍衛(wèi)你的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都不值得被放棄。 初二作文 篇4 我喜歡躺在床上看書，往往看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到了書中的世界。一本假如給我三天光明，我曾好幾次就讀著讀著，合

51、上了書，閉上了眼睛，恍惚地走進(jìn)了海倫凱勒的世界漫游。今天，我再一次合上了這本書，深深陷入沉思。我不敢相信，一個(gè)又聾又啞的殘疾人，竟能比凡人的毅力還要強(qiáng)。在書中，作者說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了人類有史以來(lái)最浩動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)，是作者創(chuàng)造了這些人間奇跡!作者在幾篇故事中也提到，有些身體健康的人，享受著人間最大的幸福卻不知道，假如他們哪一天殘疾了，才會(huì)懂得珍惜。是呀，我們正常人不會(huì)用眼睛去多留意某一個(gè)角落，也不會(huì)用耳朵細(xì)細(xì)聆聽世界我們很多人的眼睛不常常癡迷于網(wǎng)絡(luò)和電視中嗎?對(duì)于一些沒有“吸引力”

52、的事物，我們已經(jīng)失去了觀察的耐心;因此也常常變得粗心和缺乏毅力。可是殘疾人呢?他們卻用頑強(qiáng)的毅力和決心去做好每一件事。不是我們不可以做得比殘疾人好，只是我們“正常人”不懂得珍惜，也不會(huì)有殘疾人那種因?yàn)闅埣捕a(chǎn)生的特別強(qiáng)的上進(jìn)心。所以，在這里我想說(shuō)：既然我們是健康的，那就好好珍惜我們身體的每一部分，這是父母給我們的最珍貴的禮物。 推薦四：必備初二作文5篇 【必備】初二作文5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是整理的初二作文5篇，歡迎閱讀與收藏。 初二作文 篇1 “準(zhǔn)備”指導(dǎo)員通過(guò)無(wú)線電向我們指揮道

53、，“開始，1號(hào)下，2號(hào)下”。輪到天夜了，她朝我回眸一笑便跳了下去，我緊跟著也跳了下去。我不敢相信眼前發(fā)生的一切。這是我見過(guò)最完美的花樣跳傘，天夜宛如鳳凰一般舞動(dòng)在天空。對(duì)于這樣表演，我只能對(duì)我的那些小伎倆自慚形穢。那一刻，仿佛她就是天空的主宰。 初二作文 篇2 愛給人以希望，它是一把燃燒的熊熊之火。愛給人以能量，它是饑餓時(shí)得到的一頓美美的大餐。愛給人以夢(mèng)想，它是撐起夢(mèng)想之船的風(fēng)帆。學(xué)習(xí)的壓力重重的擊垮下來(lái)，我們?cè)械哪请p有力的翅膀被壓得遍體鱗傷，堅(jiān)持二字是我們傷后的支撐點(diǎn)，俗說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?。可是面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，讓我們不得以抵抗，路總是那么遙遠(yuǎn)，父母重重的哀嘆聲，同學(xué)們異樣的眼光

54、和老師的無(wú)疑對(duì)策，如被凸透鏡折射后全集聚到我們身上。失落、消沉是我們唯一的心理，看著已沖破終點(diǎn)的成功者，我們沒有了希望，夢(mèng)想一詞從我們腦里慢慢隱退，只有守株待兔那般呆在原地，失敗者這一詞不慎地?cái)D進(jìn)了腦里。對(duì)于這一切的一切困難，可別忘了，還有愛。我們無(wú)私地給予了世界那么多愛，難道還有不能送給 自己的原因？心在，夢(mèng)就在。愛在，希望就在。即使是你一個(gè)人在表演，沒有觀眾，可你應(yīng)該用你的雙手為你自己喝彩，學(xué)會(huì)留點(diǎn)愛給自己，首先學(xué)會(huì)愛自己，才合贏得更多的愛。 初二作文 篇3 “我上初二了，我上初二了”，我記得報(bào)到的時(shí)候，我站在校門口，一直念叨著這句話。老師告訴我，初二是整個(gè)初中的關(guān)鍵。父母告訴我，初二很苦

55、很累。同學(xué)告訴我，初二的功課會(huì)比初一難很多。我也告訴我，初二很難熬。我忘不了報(bào)到那天，我低著頭懷著心事，踏著沉重的腳步跨進(jìn)學(xué)校大門?！俺醵边@兩個(gè)悄然來(lái)臨的字，給我構(gòu)成了巨大的心理壓力。我不知道自己要面臨的是怎樣的生活。走進(jìn)教學(xué)樓，看見陌生又熟悉的老師，我總是習(xí)慣性的往A棟走，看見“初一三班”的牌子時(shí)，又恍惚間覺得自己依然是初一的學(xué)生。記憶中的圖書館還在教室左邊，記憶中的語(yǔ)數(shù)外辦公室還在二樓。我上初二了，我上初二了，這兩天我總對(duì)自己說(shuō)這句話。我總是坐在椅子上，閉著眼睛揉著太陽(yáng)穴，我希望自己能夠早點(diǎn)緩過(guò)神來(lái)，接受我不愿意接受的事實(shí)，拿出更好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去面對(duì)初二這場(chǎng)惡戰(zhàn)。這個(gè)周末，我自己去

56、書店買了好幾本輔導(dǎo)書，星期六做完作業(yè)就開始一本本看，我從心底認(rèn)為，初二和初一是截然不同的，于是我呆在書桌旁，一坐就是五個(gè)小時(shí)。星期六的晚上，媽媽找我談了一次話，她拍著我的肩膀說(shuō)，看你現(xiàn)在都成什么樣子了？我告訴你啊，初二也沒那么可怕，我的初二還是過(guò)得很愉快?！澳鞘鞘裁磿r(shí)代啊？”我脫口而出。“有一點(diǎn)和你們現(xiàn)在是一樣的，你總有朋友吧？”媽媽看看我，期待著我的回答“有啊。”我說(shuō)?！斑@就對(duì)了嘛！我以前初二的時(shí)候除了上課，其他時(shí)間我們也聊天，聊著聊著就什么學(xué)習(xí)壓力也沒有了，”緊接著，媽媽開始講她初二的故事。朋友？我想起了一頭卷發(fā)，喜歡傻笑，總是讓我陪他去接水的小a，我們?cè)?jīng)一起聊過(guò)，讓我很欣賞的“VIP

57、”，她總是說(shuō)我多愁善感。我想起那個(gè)一聽到自己偶像的歌就會(huì)捂臉大叫狂奔的小b，我們總是商量怎么把英語(yǔ)老師給的話題套到偶像上去，她在我總因自己是一號(hào)而悲傷的時(shí)候告訴我，只有你能承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我也想起那個(gè)熱愛hello kitty到極點(diǎn)的大隊(duì)委小c，她就像吳用，總是會(huì)告訴我接下來(lái)應(yīng)該怎么做？并和我一起去接受接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。是啊，我還有這么多朋友，初一是這樣，初二也會(huì)是，不管初二會(huì)有多累，她們都會(huì)和我一起走。我豁然開朗，不再害怕初二的生活，世界上有許許多多的苦難，就像初二艱難的學(xué)業(yè)，唯一的補(bǔ)償，就是，你還有這么多朋友，她們會(huì)陪你一起制造生活中小小的快樂(lè)，也會(huì)和你一起期待生活中小小的懸念，這就夠了，我

58、相信，我上初二后的生活會(huì)和從前一樣，燦爛。 初二作文 篇4 海，深邃透澈，倒映出天空的蔚藍(lán)。曾經(jīng)的夢(mèng)想是那么簡(jiǎn)單，只想看一看廣闊無(wú)際的大海，吹一吹清涼的海風(fēng)。小時(shí)候的我，總是對(duì)心中的那片海充滿了無(wú)限的憧憬和向往。長(zhǎng)大后，還是難忘心中的那片海，期待揭開它那神秘而夢(mèng)幻的面紗。直到去年暑假，我才親眼觀賞到海的風(fēng)光。那年暑假，媽媽工作單位組團(tuán)去青島旅游，在我的強(qiáng)烈要求下，她才答應(yīng)帶我一起去青島。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，真的有些尷尬，因?yàn)樵谡麄€(gè)包下來(lái)的客車?yán)?，就只有我一個(gè)男的（不算開車司機(jī)）。但那時(shí)，我早已沉浸在了對(duì)海的向往之中，這些細(xì)節(jié)我全然不顧。路途很漫長(zhǎng)，趕了一天一夜，才到達(dá)目的地。不過(guò)為我心中的那片海，這

59、些也值了。一下車，眾人紛紛沖向海灘，我獨(dú)自走在最后，欣賞著海邊美景。這天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，湛藍(lán)的海面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，偶爾還形成一些小波浪。坐在金黃的沙灘上，沐浴在陽(yáng)光里，我靜靜的享受著那一刻的美好。第二日，凌晨三點(diǎn)鐘，眾人便紛紛起床，浩浩蕩蕩的向著海灘出發(fā)，原因無(wú)別，只為了看到那壯觀、美麗的海上日出。來(lái)得早，不如來(lái)得巧，剛到海灘，便看到火紅的旭日剛從海平面上露出一個(gè)小腦袋。接著，就來(lái)到了天空的帷幕之中，隨著它的緩緩上升，紅光逐漸散去，取而代之的是黃燦燦的金光，陽(yáng)光灑在眾人的臉龐，顯得似真似幻、美麗無(wú)比。這天下午，眾人登上了回歸的大巴，悲劇的是，我在青島不幸負(fù)傷了。原因我不想多說(shuō)，說(shuō)起來(lái)都是

60、淚呀！海的美，深深的刻在了我的腦海之中，我多年來(lái)的夢(mèng)想，也終于實(shí)現(xiàn)了。我所追求的、所夢(mèng)想的，便是心中的那片海。我愿不斷付出努力，只為我心中的那片海更加蔚藍(lán)，更加奪目 初二作文 篇5 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不一定是最高獎(jiǎng)賞，有時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)輕輕的吻，都能讓你感動(dòng)。記得有一次，我在全班考了最高分，回到家里，把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，他們說(shuō)：晚上請(qǐng)我吃一頓麥當(dāng)勞，我高興地一蹦三尺高。晚上的步行街，令人贊不絕口：美呀!人類的智慧，真是了不起呀。走在繁華地步行街上，燈光閃閃爍爍，各種衣物更是讓人目不暇接，琳瑯滿目?？斓禁湲?dāng)勞了，我看見一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的小男孩，他臉上臟兮兮，頭發(fā)很蓬亂，穿著一套灰色的衣服上，有著不少布丁，光著小