教師給幼兒贈(zèng)言

1、教師給幼兒贈(zèng)言 教師給幼兒贈(zèng)言 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到贈(zèng)言，大家肯定都不陌生吧，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫贈(zèng)言。那么應(yīng)當(dāng)如何寫贈(zèng)言呢？以下是收集整理的教師給幼兒贈(zèng)言，歡迎閱讀與收藏。 教師給幼兒贈(zèng)言1 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。聰明的人，今天做的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！孩子，是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就

2、越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天美麗、無限燦爛、無限迷人！ 教師給幼兒贈(zèng)言2 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班，看著一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊

3、涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所

4、想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢想。孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的.微笑伴隨孩子們的每一天！因?yàn)槲抑乐挥凶鹬?、理解、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界！清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛。讓我們一起努力，用心感悟兒童，多為兒童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子們多一些體驗(yàn)，多一些憧憬，努力追求教育之于兒童的最高境界了解、關(guān)愛。讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語言，讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫面。我們用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩

5、子，讓他們成為的小天使。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會(huì)快樂。用真心關(guān)愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長；用自信放飛幼兒心靈；用快樂培育幼兒健康；用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境；用行動(dòng)贏得家長的信賴！在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。珍愛孩子的心靈，諦聽孩子的心聲，每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂，感受成功。知道嗎？孩子擁有一百種語言，每

6、一種語言都代表了一份純潔與快樂！在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。 教師給幼兒贈(zèng)言3 教師給幼兒贈(zèng)言春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們，

7、別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：幼兒贈(zèng)言大全 幼兒贈(zèng)言大全 幼兒贈(zèng)言大全1 教師給幼兒贈(zèng)言 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天

8、的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于

9、發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢想。孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬亍⒗斫?、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛。讓我們一起努力，用心感悟兒童，多為兒童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子們多一些體驗(yàn)，多一些憧憬，努力追求教育之于兒童的最高境界了解、關(guān)愛。讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語言，讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫面。我們用大海般溫暖的懷抱

10、，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂的小天使。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎?只有快樂，我才會(huì)快樂。用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長的信賴!在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。珍愛孩子的心靈，諦聽孩子的心聲，每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂，感受成功。知道嗎?孩子

11、擁有一百種語言，每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。 幼兒贈(zèng)言大全2 1.孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。2.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。3.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢。4.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì)

12、更棒的。5.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。6.恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝開心每一天!7.老師不會(huì)忘記，和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。8.步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。9.孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。10.你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!11.念

13、念，也就是一定會(huì)想念我們的意思，要離開了，還真的舍不得你，你分發(fā)名片時(shí)第一張就送給了我，可見你已經(jīng)把我當(dāng)成了你的朋友，我的心里很感動(dòng)，也很自豪。平日里，你常在我們身邊粘粘乎乎，給我們帶來了很多的快樂。你很聰明，還很幽默，我們都好喜歡你，希望你能告訴自己：我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上綠領(lǐng)巾，然后是紅領(lǐng)巾哦!12.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!13.愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。14.三年的幼兒園生活，你和小朋友結(jié)下了深厚的感情，你聰明乖巧、做事認(rèn)真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句別忘

14、了!努力學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來許多的快樂與掌聲。15.你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。16.三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!17.還記得嗎?你對我說：“老師，我愛你!”還記得嗎?你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說長大要開飛機(jī)，帶我去周游世界。還

15、記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。 幼兒贈(zèng)言大全3 1：今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手，愿友誼在競爭中更加深厚。2：也想過不認(rèn)識(shí)你，便不會(huì)有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時(shí)光，我永遠(yuǎn)都記得。3：七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊他能憑魚躍，天高必將任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好！4：黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?/p>

16、，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。5：每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個(gè)我們一起上學(xué)的課室、那個(gè)屬于我們的小操場、那學(xué)校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新，很懷念小學(xué)的生活！6：我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。7：再也不用逃課了，因?yàn)闆]有課上了。8：在回憶里繼續(xù)夢幻不如在地獄里等待天堂9：離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。10：六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗

17、，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。11：思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會(huì)上每一個(gè)困難。12：畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡單的自我總結(jié)鑒定。13：堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè)，踏入社會(huì)，堅(jiān)信你我有美好的未來。14：校園生活是一道勤奮的起跑線，社會(huì)生活是一片成功的艷陽天，畢業(yè)是人生起航的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿朋友畢業(yè)后堅(jiān)定勤奮的信念，創(chuàng)造成功的藍(lán)天！15：在忙碌的生活中

18、別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。16：我揮手說再見，為那些永不回來的青春年華。17：輕輕地?fù)]一揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回一回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個(gè)關(guān)口。18：走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦，心想事成！19：美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！20：似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。21：你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓幼兒園畢業(yè)寄語大全 60句幼兒

19、園畢業(yè)寄語大全 60句。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！22：應(yīng)該說我是一個(gè)普通的學(xué)生。表現(xiàn)一般，確切一點(diǎn)說，是不出眾，或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解，所以大家對我的了解不是很深。不過怎么說呢？有緣千里來相會(huì)，今天大家能夠在一起相聚六年，也是一種緣分，希望大家好好珍惜你我之間的緣分。23：采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。24：陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。25：我生命里的

20、溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑26：母校的泥濘還殘留著我們的月卻?。耗感５牟賵錾线€藏著我們的歡笑；母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。27：路還長，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會(huì)深，義會(huì)濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時(shí)的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！28：畢業(yè)是一首詩，一首永遠(yuǎn)不完整的、無法完成的詩。這首帶著冬天寒氣的詩，不會(huì)讓你記住我，我會(huì)永遠(yuǎn)用它記得你。29：美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！30：年輕的時(shí)代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個(gè)季節(jié)很精彩，處處是生機(jī)、是希望。即將大學(xué)畢業(yè)，愿你在這最開

21、心的季節(jié)，展翅飛翔，直沖云霄。31：人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。32：因?yàn)閻垡粋€(gè)人，明知會(huì)失去自由，也甘愿作出承諾。33：我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。34：大學(xué)四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。大家一路走好！35：我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。36：

22、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。37：乖乖里格東，煎餅卷大蔥。38：我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。39：當(dāng)大學(xué)從我身上下來，提著褲子說：你可以走，但青春必須留下此刻，我才恍然大悟：不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。40：同學(xué)們，請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。最后，祝同學(xué)們在中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)步，快樂！41：我對你的愛如滔滔江水川流不息，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾，再如日落西山燦爛輝煌。我想你愛你，我不能沒有你，我一定

23、要得到你。42：斗膽稱你一聲“小媽媽”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧，隨意一生，歡快一生，享盡你的全程！43：曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。44：只是不知道為什么，我們從站在學(xué)校的舞臺(tái)上，一下子跑到了照分班照的臺(tái)階上。一窩蜂地站上去，傻乎乎地微笑，咔嚓一聲后，又一窩蜂地散開。45：我們匆匆地告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。46：夢想因拼搏而精彩，相逢因?yàn)橄嘀趴蓯?，讓緣分裝進(jìn)記憶的口袋，讓真誠永遠(yuǎn)因祝福而存在，愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽光迎面而來。47：有人說：“人人都可以

24、成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。48：多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！49：關(guān)于時(shí)間。最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的幼兒園畢業(yè)寄語

25、大全 60句好詞好句?，F(xiàn)在，你們在時(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。50：孩子，知道嗎？自從了解了你的家庭狀況，就非常的憐惜你。但三年的相處、相知后，才真正覺得你就是個(gè)勇敢的男子漢。那上課時(shí)專注的神情、心算時(shí)敏捷的思維、跑步時(shí)矯健的步伐、踏步時(shí)昂首的姿勢這一切的一切都值得老師與家長為你喝彩！你沒有因特殊的家庭而自卑，反而處處要強(qiáng)，時(shí)時(shí)都保持著一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽，是他們的支持、豁達(dá)才讓你愉快地度過每一天！51：夢想因拼搏而精彩，相逢因?yàn)橄嘀趴蓯?，讓緣分裝進(jìn)記憶的口袋，讓真誠永遠(yuǎn)因祝福而存在，愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽光迎面而來。52：

26、畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān)；畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢想向前沖！53：從來都是輕言慢語的你，在朗讀時(shí)卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實(shí)力，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧！老師相信你能行。54：記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多我知道天上的那顆星星一

27、直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。55：文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一次作業(yè)，知道嗎？老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手，努力吧！機(jī)遇會(huì)向你招手的。56：總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔(dān)心，又得娛樂活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，好好把握吧！57：這就是我們啊！這就是愛戀又必須離開??！這就是起點(diǎn)?。‰m然，也許很多人你以前還來不及了解，以后也許再未必相見，只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候，你會(huì)希望他們能夠永遠(yuǎn)記住你微笑的臉。58：你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。59：對于不可

28、改變的事實(shí)，除了認(rèn)命以外，沒有更好的辦法了。60：不是所有的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了；不是所有的樹都能耐住干渴，但白楊樹卻做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻(xiàn)，但老師卻做到了；有人問：世上最累心的職業(yè)是什么，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業(yè)又是什么，答案還是老師；的確老師是一種令人覺得“矛盾”的職業(yè)，在這個(gè)被金錢，利益熏染得熱烘烘的社會(huì)中，老師就像一塊堅(jiān)韌純凈的冰，周圍發(fā)出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明凈，老師在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮，是黑夜里璀璨的明珠，在我們心靈的那一片凈土上，總有塊為老師留的芳草地. 推薦二：給老師的贈(zèng)言 給老師的贈(zèng)言 給老師的贈(zèng)言1 親愛

29、的同學(xué)們：今天我們再次相聚在這間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院?，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。歲月的列車載我們走過了三年的時(shí)間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來的還是歲月，歲月的車輪永無止歇的轉(zhuǎn)動(dòng)，但留在我們心中的，永遠(yuǎn)是我們師生相伴，風(fēng)雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼！多少個(gè)月牙高掛的星辰，多少個(gè)星星滿天的夜晚你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場景，你們

30、籃球場上龍騰虎躍的雄姿曾經(jīng)熟悉的一張張面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的笑容，這一切的一切都會(huì)在歲月的車輪里留下痕跡，逝去了，曾經(jīng)熟悉的一切，在我們的生命中又多了一片記憶的星空。學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口，卻有無數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個(gè)？不要昂首問天，也不能靠別人恩賜，只有運(yùn)用智慧，放開眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個(gè)屬于自己的出口。作為老師，還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘骸皩W(xué)會(huì)感恩做一個(gè)幸福的人！”“學(xué)會(huì)盡責(zé)做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！”“學(xué)會(huì)自強(qiáng)做一個(gè)獨(dú)立的人！”最后，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴！這里是你們永遠(yuǎn)的家，我永遠(yuǎn)在這守望著你們，別忘了?；丶铱纯?！再見！我清楚地記得，我當(dāng)時(shí)哭了，同學(xué)們也哭了 給老

31、師的贈(zèng)言2 鐘杰:說句實(shí)話,你考上了實(shí)驗(yàn)班,還真有點(diǎn)出乎老師的預(yù)料呢,看來,老師該挨批評了,居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰,恭喜你,這是你兩年來不懈努力取得的成績,老師真替你高興!但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn),你要走的路還很長很長,老師希望你今后繼續(xù)努力,并且不管遇到多大的困難,都能像現(xiàn)在一樣永不放棄,好嗎?老師等著你的好消息。愛你的劉老師付月:一頭短發(fā)、一頂遮陽帽、一身運(yùn)動(dòng)衫、一雙運(yùn)動(dòng)鞋。在我的腦海里總定格著一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細(xì)膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個(gè)女孩就是你付月。你和我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年,現(xiàn)在,你就要升入中學(xué),老師衷心祝愿特別的你有著特別的

32、快樂,但也有兩句話想與你共勉:我們應(yīng)該善待周圍的人和事,不管他們是否比我們?nèi)跣?。也許物質(zhì)和地位上有著許多的差異,但精神上人人都應(yīng)該是平等的,我們應(yīng)該尊重他們的付出和勞動(dòng),你說對嗎?愛你的劉老師可心:一個(gè)漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質(zhì)卻沒有改變,真好!老師知道,就要進(jìn)入中學(xué)的你有著許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開著鮮花,更多的時(shí)候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準(zhǔn)備去迎接困難和挑戰(zhàn),不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?祝快樂!愛你的劉老師 給老師的贈(zèng)言3 楊老：近來身體

33、可好?不知不覺，我們和您在一起共度了三年時(shí)光，回想起這三年來語文課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中在快樂中學(xué)習(xí)，真是收獲頗豐??！您是我一生中遇到的最特別，最有個(gè)性的老師，對您的教學(xué)方式既贊佩又崇敬。仔細(xì)品味這三年的語文學(xué)習(xí)：您開展的“一分鐘演講”，鍛煉了大家的口才；您給我們放影碟，讓我們豐富了課外知識(shí)；您發(fā)明的“32k紙聽寫”，讓我們鞏固了課本知識(shí)；還有您那幽默講課法，惟妙惟肖的表演，生動(dòng)而富有磁性的聲音，不拘一格的“楊式講法”，深深地印在同學(xué)們心中，遇上您這樣的好老師真可謂是六生有幸！我覺得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星，正如您講的經(jīng)歷中所說，您從小是歷盡了千辛萬苦去上學(xué)，在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里，您

34、通過自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難，并最終通過努力當(dāng)上了一名人民教師，這種不懈的努力，持之以恒的精神，不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎？所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過！良師益友，這個(gè)詞簡直就是為您量身定做的，在與同學(xué)們交流溝通時(shí)，誰最能平易近人、和藹可親，與同學(xué)們成為朋友，為楊老是也！楊老，我們十三班的每個(gè)人都不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您教誨我們的一切，等我們每個(gè)人功成名就時(shí)，都會(huì)感激那個(gè)和藹可親、幽默機(jī)智的楊老先生！您的學(xué)生：張星五20 xx年4月6日 給老師的贈(zèng)言4 別了，可愛的孩子們。我知道無須惆悵，無須感傷。你們是新世紀(jì)的希望，祖國的棟梁，建設(shè)祖國的重任必將落到你們的肩上。孩子們，我親愛的孩子

35、們，作為九年級(jí)的一名老師，十分珍惜在校園里的每一天。忘不了，孩子們每日早晨的朗朗讀書聲，忘不了中午時(shí)做題的神情專注，忘不了每日燈下的苦苦鉆研。親愛的孩子們，不管你們今后飛向何方，九七班是你們永遠(yuǎn)的家。這里有老師父母般的呵護(hù)，這里有親如兄弟姐妹的深深情意，這里有你所為之付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你取得榮譽(yù)的時(shí)候，我和其他老師同學(xué)會(huì)為你驕傲；當(dāng)你有點(diǎn)挫折的時(shí)候，我們會(huì)在遠(yuǎn)方為你加油吶喊，為你鼓勁。親愛的孩子們，晴天，九七班是我們快樂的樂園，這里曾經(jīng)發(fā)生過美妙而神奇的故事，不管是誰把誰給傷害了，不管是誰是誰非了，多年后回首往事的時(shí)候，都是一串串美麗的音符；雨天，這里的每一個(gè)學(xué)生和老師都在深深的牽掛著你，當(dāng)你

36、愁悶的時(shí)候，我們將為你撐起一把躲避風(fēng)雨的桑親愛的孩子，我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。即使現(xiàn)在離自己的夢想仍很遙遠(yuǎn)，只要我們不拋棄不放棄，我們總會(huì)有成功的那一天。渦河五月水如天，楊柳纖纖度華年。依稀握手勤叮嚀，要學(xué)鯤鵬飛高天。莫效瓦雀志向小，怎可蜷身戀屋檐。青山處處鋪錦繡，隨意潑墨弄詩篇。臨別贈(zèng)言，謹(jǐn)祝諸君鵬程大展，事業(yè)有成。愿相會(huì)在姹紫嫣紅的燦爛明天。 給老師的贈(zèng)言5 1.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成 就卻是在祖國的四面八方。2.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自 信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。3.園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春

37、暉遍四方。4.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。5.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您 牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 6.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻 讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著 一批批青年人的靈魂 老師啊，我怎能把您遺忘！7、老師，別人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟 梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。8、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照， 用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。9、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和

38、煦，清泉一般甘甜。您 的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師 的愛，天下最偉大，最高潔。10、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的 火花。11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳 百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。12、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那 么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！13、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您 是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前； 給老師的贈(zèng)言6 親愛的同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，高中三年就這樣過去了。三年前，你們

39、懷著對省江中生活的熱切期望，從不同的地方匯聚于此，開始了共同的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們用青春的激情，用勤奮的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中這塊熱土上，耕耘著自己的人生理想，書寫著自己的人生篇章。你們的拼搏進(jìn)取，你們的團(tuán)結(jié)向上，你們的生龍活虎，使省江中校園充滿著生機(jī)與活力，充滿著朝氣與希望，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活氛圍。你們高中生活中有著許許多多生動(dòng)的細(xì)節(jié)和精彩的片斷，它們將清晰地保留在你們共同的記憶中。而我，雖然跟你們相處不到一年的時(shí)間，但是在這段日子里，我分享了你們許多成功的喜悅，也感受過你們失敗的沮喪。在這緊張、熱烈而充滿希望的六月，你們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好

40、憧憬，就要告別朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的母校，就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的土地，以及朝夕相處的老師和同學(xué)，你們將從這里展翅高飛。高中畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，而是另一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)旅程的開始。同學(xué)們！雖然，離別往往是痛苦的，但今天的離別是一件值得祝福、慶賀的事情。因?yàn)楝F(xiàn)在的離別代表著現(xiàn)階段的成功，也代表著成熟與堅(jiān)強(qiáng)的能力，足夠開啟另外一番新天地。同學(xué)們，在今后的日子里，歡迎你們?；亍凹摇蹦感？纯?！省江中永遠(yuǎn)是你們的“家”，永遠(yuǎn)是你人生路上的新起點(diǎn)！最后，讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼，來祝愿我們能擁有美好的明天、更加輝煌的未來！ 給老師的贈(zèng)言7 1） 園丁崇高的稱號(hào)?？茨侵?/p>

41、頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！2） 陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。3） 您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。4） 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！5） “桃李滿天下”，是教師的榮耀。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！6） 我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。7） 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用

42、美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。8） 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。9） 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊梁！10） 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

43、 給老師的贈(zèng)言8 敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!教誨如春風(fēng)，師恩似海深。我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您:安康，如意!您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!刻在木板上

44、的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。教師像一支紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢，燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。老師，我愛你們!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁! 給老師的贈(zèng)言9 見仁見

45、智同一事物，不同的人從不同的角度來看，會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)，正所謂仁者見仁，智者見智。幸福幸福是什么?它看不見，摸不著。幸福是一種感覺，它需要用心去感受，感覺幸福，就是幸福，它就圍繞在我們身邊。一個(gè)人總是感覺不到幸福，這是一個(gè)人最大的悲哀。感情與理智當(dāng)感情沖動(dòng)時(shí)，理智要攔住它。感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味，所以不至于枯燥而乏味。而理智是行動(dòng)的規(guī)范，它幫助我們把握方向，監(jiān)視并提醒我們行為上不要越軌。以免侵犯他人或危害自己?？是笈c自滿學(xué)知識(shí)需要的是渴求，而不是自滿。各種各樣的知識(shí)夠幾輩子學(xué)的，世上沒有一個(gè)我能夠說他不需要學(xué)習(xí)了。美與發(fā)現(xiàn)羅丹說：“生活中，不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！逼?/p>

46、實(shí)，美無處不在，就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。適度做什么事情，都要把握好一個(gè)度。不能不足，也不可太過極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說的中庸之道。習(xí)慣習(xí)慣是人們長期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為。起初是在我們不經(jīng)意時(shí)造成的，一旦習(xí)慣養(yǎng)成了，它是牢不可破了，我們就會(huì)讓它牽著鼻子走了。權(quán)力與權(quán)威握有權(quán)力的人總會(huì)有一定的權(quán)勢，但不一定有權(quán)威。因?yàn)闄?quán)力是可以用錢買到的，而權(quán)威是買不到的，只能靠自己的行為去獲得。 給老師的贈(zèng)言10 逝者如斯，川流不息，一眨眼。六年過去，大家小學(xué)畢業(yè)了，就需要離去培養(yǎng)大家六年的母校。此刻，誰可以覺得大家戀戀不舍的心在炙熱的波跳，今日我想寫一封信，儀表盤大家對老

47、師您的深深地敬意，及其對母校的極其眷念之情。教師您是紅燭，把輝煌贈(zèng)送給大伙兒；您是鋪路石，為大伙兒鋪裝的只是大路；您是指向標(biāo)，領(lǐng)著我們在書海遨行；您是新萌，為祖國群山添秀色；您是言傳身教；是大伙兒得到 優(yōu)異的成績；您的每一句話都銘記于心最寬闊的地域。老師，我深愛著的老師，您看上去是那麼的雄壯，您的崗位是那麼的高尚，您的工作中是那麼的忙碌，您的辛勤，您的汗液，您的白頭發(fā)都是會(huì)深深地記在心中最光亮的地區(qū)。老師您像天使一樣，擁有 幸福的內(nèi)心，擁有 高尚的品行，您的教育方法感柒著學(xué)員；老師您像樹木一樣，為大家擋風(fēng)遮雨，處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)，生活的艱難，關(guān)注愛惜每一位學(xué)員，您像深海一樣，擁有 開闊的胸襟，淵博的

48、動(dòng)能，每一位像大家一樣的學(xué)者在您的維護(hù)下發(fā)展，我能將你記在心最邊沿的地區(qū)。老師在這里最終的分秒之時(shí)，再要我體會(huì)一次關(guān)愛的味道，太陽光從修真再度冉冉升起，友誼之鴿在蒼穹翱翔，共享更遙遠(yuǎn)的地方。 給老師的贈(zèng)言11 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德. 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.鳥兒遇到風(fēng)雨，

49、躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里-我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

50、 給老師的贈(zèng)言12 1、如果仔細(xì)想想，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!2、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng)，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!3、盡管走得曲折，卻始終一路向前；盡管路有泥濘，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服，命運(yùn)因你而美麗。在這夢寐以求的時(shí)刻，送給你我心底最誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!4、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三

51、一年的無悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!5、一年來我深深地知道你的義無返顧，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!6、彷徨屬于過去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗，今天會(huì)因你的投入而化為永恒。 給老師的贈(zèng)言13 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。（法）巴爾扎克沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。（法）巴爾扎克生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。（瑞典）諾貝爾我們要把心靈里的

52、美麗的激情獻(xiàn)給祖國。（俄）普希金理想的書籍是智慧的鑰匙。（俄）列夫托爾斯泰真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。（蘇）高爾基一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì)就越有益：我確信這也是一個(gè)真理。（蘇）高爾基命運(yùn)的建筑師就是你自己！讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然 那才是生活的強(qiáng)者。你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯蹋扇苏票悴?/p>

53、能更多地贏得人們的贊賞.我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。在金錢和知識(shí)面前，如果只能選擇一樣，我堅(jiān)信你會(huì)毫不猶豫地選擇后者。是的，知識(shí)比金錢更可貴。 給老師的贈(zèng)言14 1.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。鄭燮新竹2.王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。杜甫野老3.自聞穎師彈，起坐在一旁。韓愈聽穎師彈

54、琴4.蹇蹇三事，師師百僚。盧照鄰中和樂九章。歌公卿第八5.聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。張籍送僧往金州6.靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。韓愈送靈師7.軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。蘇颋奉和圣制幸望春 宮送朔方大總管張仁亶8.搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。杜甫詠懷古跡五首其二9.北虜壞亭障，聞屯千里師。杜牧雪中書懷10.天子號(hào)仁圣，任賢如事師。杜牧雪中書懷11.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱無題相見時(shí)難別亦難12.王子停鳳管，師襄掩瑤琴。李白金陵聽韓侍御吹笛13.師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。張籍送稽亭山寺僧14.東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。白居易遠(yuǎn)師15.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。杜甫春夜喜雨16

55、.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。白居易奉和令公綠野堂種花17.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。鄭燮新竹18.綠野堂開占物華，路人指道令公家。白居易奉和令公綠野堂種花19.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。佚名對聯(lián)20.玉壺存冰心，朱筆寫師魂。冰心冰心 給老師的贈(zèng)言15 1、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。2、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!3、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。4、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。5、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的

56、。6、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。7、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。8、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。9、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。10、以德感人，為人師表。11、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。12、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。13、學(xué)高為師，身正為范。14、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。15、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。16、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。17、在教

57、學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。18、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?19、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。20、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。 推薦三：給恩師的贈(zèng)言 給恩師的贈(zèng)言 贈(zèng)言是臨別給朋友留下的忠告或鼓勵(lì)的話； 給朋友送禮物時(shí)附贈(zèng)的話。下面是精心整理的給恩師的贈(zèng)言，僅供參考，歡迎大家閱讀。 1、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您。2、衡量一天，不看收獲而看播種。3、活到老，學(xué)到老

58、。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。4、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！5、把表揚(yáng)看作“加油站”，把批評當(dāng)成“保健箱”。6、讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！7、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。8、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！9、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。10、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀

59、著一個(gè)您！11、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里12、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。13、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！14、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！15、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！16、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。17、當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。18、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖

60、子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。19、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。20、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。21、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您，感謝您對我的精心培育。22、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。23、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！24、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)