會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)方案

1、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)方案.頂崗實(shí)習(xí)的目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完本錢專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課 程的學(xué)習(xí)后，必須進(jìn)行的最后一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這 個(gè)階段的實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生能綜合應(yīng)用所學(xué)會(huì)計(jì)職業(yè)知識(shí) 和技能，獨(dú)立分析、解決一般會(huì)計(jì)崗位問題的能力，到達(dá)教 學(xué)計(jì)劃確定的培養(yǎng)目標(biāo)的要求，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。.基本要求.必須按要求參加頂崗實(shí)習(xí)并評審合格后方可畢業(yè)。.必須按要求提交頂崗實(shí)習(xí)申請表、回執(zhí)、單位調(diào)查表 和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況考核表、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表、評價(jià)表、 實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。.指導(dǎo)老師由系組織并統(tǒng)一安排。.必須選擇一個(gè)真實(shí)的企業(yè)參加實(shí)習(xí)，在同一企業(yè)不可 超過5人，企業(yè)類型不限，從事

2、的崗位不限，假設(shè)為會(huì)計(jì)崗位 總評適當(dāng)加分。.頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)以個(gè)人聯(lián)系為主，院推薦為輔。三.時(shí)間安排1.20 xx年7月1日實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)、公布指導(dǎo)老師、發(fā)放各類 表格和撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志要求。2. 20 xx年7月5日前，確定頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)。3.20 xx年12月31日前，學(xué)生向各自的指導(dǎo)老師交頂崗 實(shí)習(xí)申請表和回執(zhí)，第一階段實(shí)習(xí)周記、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí) 習(xí)資料。4. 20 xx年4月30日前，學(xué)生向各自的指導(dǎo)老師交單位調(diào) 查表、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況考核表、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表、評價(jià) 表、第二階段實(shí)習(xí)周記、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)資料。四.說明.評分方法：采用校企雙導(dǎo)師評定法評分，校企雙方導(dǎo) 師評分均合格總評才

3、能合格。.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系對應(yīng)畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)，確認(rèn) 實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)并評審學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和 實(shí)習(xí)資料。五.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求.題目：會(huì)計(jì)電算化專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。.內(nèi)容：1）企業(yè)概況：（企業(yè)名稱、地址、法定代表人、稅務(wù)登 記號、開戶銀行、賬號、外幣名稱、科目編碼級次、主要銀 行結(jié)算方式、憑證類別、企業(yè)類別、企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職員、 主要存貨、產(chǎn)品本錢計(jì)算方法、固定資產(chǎn)折舊方法、企業(yè)的 主要供應(yīng)商和主要客戶的檔案信息等2）具體寫每個(gè)崗位的實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）崗位責(zé)任制；(2)崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容；(3)崗位業(yè)務(wù)流程圖及說明；(4)崗位業(yè)務(wù)核算方法圖及說明；(5)對自己所做的工作進(jìn)行總體說明和評

4、價(jià)。(6)實(shí)習(xí)的主要經(jīng)過，具體操作內(nèi)容，開始及結(jié)束的 時(shí)間以及頂崗實(shí)習(xí)效果；(7)寫出實(shí)習(xí)的思想體會(huì)，實(shí)習(xí)中遇到的問題、建議 以及實(shí)習(xí)收獲。做好總結(jié)，認(rèn)真研究和評價(jià)每個(gè)崗位的優(yōu)點(diǎn) 和缺點(diǎn)；3)以下內(nèi)容單獨(dú)裝訂上交實(shí)習(xí)第一階段：上交時(shí)間20 xx年12月31日前，回不 來的同學(xué)直接寄給你的指導(dǎo)教師(用韻達(dá)快遞，直接送到老 師辦公室)(1)某一個(gè)月的期初余額表、某一個(gè)月(20 xx年9-12 月的)的銀行對賬單據(jù)(銀行存款日記帳、銀行對帳單、銀 行存款余額調(diào)節(jié)表)、連續(xù)2個(gè)月(20 xx年9-12月的)單位 所有會(huì)計(jì)報(bào)表；(2)一個(gè)月的業(yè)務(wù)資料(20 xx年9月-12月)， 即整本記賬憑證(重復(fù)的

5、業(yè)務(wù)可以寫一種即可以)。(3)如果實(shí)現(xiàn)電算化的單位，要求打印出一個(gè)月的相 關(guān)業(yè)務(wù)資料(包括憑證、帳表、銀行對賬資料)。實(shí)習(xí)結(jié)束上交畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表、評價(jià)表、實(shí)習(xí)周記（20 xx年9月1日一20 xx年12月31日）、單位調(diào)查表和學(xué) 生頂崗實(shí)習(xí)情況考核表，各類表應(yīng)認(rèn)真填寫，并由實(shí)習(xí)單位 加蓋公章具體格式見附表1-8（你們的群共享和QQ郵箱里均 有樣表，自己打印，用A4紙）實(shí)習(xí)第二階段：上交時(shí)間20 xx年4月30日前，回不來 的同學(xué)直接寄給你的指導(dǎo)教師（1）某一個(gè)月的期初余額表、某一個(gè)月（20 xx年1-4 月的）的銀行對賬單據(jù)（銀行存款日記帳、銀行對帳單、銀 行存款余額調(diào)節(jié)表）、連續(xù)2個(gè)月（2

6、0 xx年1-4月的）單位 所有會(huì)計(jì)報(bào)表；（2）一個(gè)月的業(yè)務(wù)資料（20 xx年1-4月的）, 即整本記賬憑證（重復(fù)的業(yè)務(wù)可以寫一種可以）。（3）如果實(shí)現(xiàn)電算化的單位，要求打印出一個(gè)月的相 關(guān)業(yè)務(wù)資料（包括憑證、帳表、銀行對賬資料）。實(shí)習(xí)結(jié)束上交畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表、評價(jià)表、實(shí)習(xí)周記 （20 xx年1月1日一20 xx年4月30日）、單位調(diào)查表和學(xué) 生頂崗實(shí)習(xí)情況考核表，各類表應(yīng)認(rèn)真填寫，并由實(shí)習(xí)單位 加蓋公章具體格式見附表8（你們的群共享和QQ郵箱里均 有樣表，沒有的自己打印，用A4紙）注意：如果沒有從事會(huì)計(jì)相關(guān)工作的，交的實(shí)習(xí)資料是 你工作時(shí)經(jīng)手的單據(jù)；.每篇報(bào)告的字?jǐn)?shù)原那么上不能少于3000字（不包括附 件），報(bào)告的終稿必須按統(tǒng)一格式打印一份交指導(dǎo)老師保存。.報(bào)告的統(tǒng)一格式（1）設(shè)計(jì)題目用黑體三號字，中對齊。（2）文中標(biāo)題 按財(cái)務(wù)制度格式的章節(jié)排列。（3）參考文獻(xiàn)和注釋務(wù)必注明出處。（4）正文用宋體 五號，報(bào)告用A4紙打印，版心大小為155mmX245mm （即使 用word編排時(shí)，頁邊距上、下、左、右均為25nlln）,頁眉、 頁腳均為15mm,默認(rèn)行距和字距，頁碼在頁腳居中放置。六.指導(dǎo)教師1、校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師：2、每位教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)單位，從聯(lián)系實(shí)習(xí)，與工廠師傅 制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，帶學(xué)生去實(shí)習(xí)單位，為學(xué)生