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1、小學(xué)語文A版第七冊第四單元本色習(xí)作指導(dǎo)張公廟鎮(zhèn)中心小學(xué) 吳娟返回上一頁下一頁返回上一頁下一頁首頁寫作點撥1第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)視頻寫作點撥2自主習(xí)作上一頁下一頁繞口令比賽首頁寫作點撥1第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)視頻寫作點撥2自主習(xí)作返回四和十四是四,十是十十四是十四四十是四十盆和棚天上一個盆,地上一個棚盆碰棚,棚倒了,盆碎了是棚賠盆還是盆賠棚第一關(guān):勤學(xué)苦練返回上一頁下一頁要求 : A 聲音洪亮 B 吐字準(zhǔn)確 C 語言流暢第二關(guān):各顯神通返回上一頁下一頁四和十四是四,十是十十四是十四四十是四十盆和棚天上一個盆,地上一個棚盆碰棚,棚倒了,盆碎了是棚賠盆還是盆賠棚第三關(guān):自告奮勇返回上一頁下一頁板凳寬,扁擔(dān)
2、長, 扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。山前有個嚴(yán)圓眼,山后有個嚴(yán)眼圓,二人山前來比眼,不知是嚴(yán)圓眼的眼圓,還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓?繞口令比賽時間 地點 人物起因經(jīng)過結(jié)果第一關(guān):勤學(xué)苦練第二關(guān):各顯神通第三關(guān):自告奮勇注意:按事情發(fā)展順序把事情說清楚。返回上一頁下一頁 今天,我們班舉行了一次繞口令比賽。 上課鈴一響,老師走進教室,大聲宣布:“今天我們班舉行一次繞口令比賽?!?首先,我們進入游戲第一關(guān):勤學(xué)苦練??吹嚼蠋煶龅睦@口令后,我開始練起
3、來,開始覺得有點難,慢慢地讀越流利了。在這一關(guān)中,我們小組得到了一顆小星。 游戲第二關(guān)是各顯神通,老師讓我們每組推選一名代表上臺誦讀繞口令。我們小組的同學(xué)推選了我。輪到我們組了,我大聲的開始讀起來。終于,我們組勝利啦! 最后一關(guān)是自告奮勇,老師剛說比賽要求,同學(xué)們就沖向講臺。杜苗苗和王小冬互不相讓。最后杜苗苗搶先站上講臺。在這一關(guān)中,共有六位同學(xué)為小組爭得小星。 最后,老師宣布:“今天獲勝的小組是第一組和第三組!” 今天真開心呀!返回上一頁下一頁 今天,我們班舉行了一次精彩的繞口令比賽。 上課鈴一響,老師邁著輕快的腳步走進教室,大聲宣布:“今天我們班舉行一次繞口令比賽。”“耶!”同學(xué)們歡呼起來
4、。 首先,我們進入游戲第一關(guān):勤學(xué)苦練。看到老師出的繞口令后,我們個個神情嚴(yán)肅,因為第二條繞口令有點難,于是,我們開始苦練起來?!疤焐弦粋€盆盆碰棚”我讀得結(jié)結(jié)巴巴?!笆裁磁枧雠?,怎么這么難讀!”這時,我真想放棄!可是為了我們組的榮譽,我繼續(xù)努力練習(xí),慢慢地,越讀越流利,越讀越有信心。我這才松了一口氣,一抬頭,看見讀熟練的同學(xué)早己舉起了手,我趕快自信的舉起了手。在這一關(guān)中,我們小組得到了一顆小星??吹侥穷w小紅星,我們會意地一笑:伙伴們,繼續(xù)加油! 游戲第二關(guān)是各顯神通,老師讓我們每組推選一名代表上臺誦讀繞口令。我們小組的同學(xué)推選了我,看到同學(xué)們期待的目光,我暗下決心:一定不能讓同學(xué)們失望!在一陣
5、熱烈的掌聲中,第一組的王小冬上臺了,只見他滿臉的自信,開始展示他的金嗓子:“天上一個盆”不好!他把“盆碰棚”讀成了“棚碰棚”,同學(xué)們哄堂大笑。王小冬滿臉通紅,不好意思地低下了頭??磥硭€是有點緊張。第二組的杜苗苗讀得還算正確,但速度實在太慢。這下,我心里可樂啦:我們組很有希望得到了一顆小星。一轉(zhuǎn)眼就輪到我們組了。走上講臺,看到臺下齊刷刷的目光,我心里怦怦直跳,難怪平時那么大方的王小冬都會出錯,臺上臺下感覺就是不一樣。我深呼一口氣,大聲的開始讀起來。終于,臺下響起了熱烈的掌聲,小組的同學(xué)直向我豎大拇指,我們組勝利啦! 最后一關(guān)是自告奮勇,“請同學(xué)們自告奮勇上臺自由誦讀繞口令”老師剛說比賽要求,話音未落,同學(xué)們就爭先恐后地沖向講臺。特別是上一關(guān)中沒拿到小星的杜苗苗和王小冬,他們互不相讓,幾乎是簇?fù)碇鴶D上講臺。可杜苗苗身體一側(cè),搶先站上了臺。杜苗苗得意地把屁股一扭,還向王小冬做了個鬼臉,王小冬氣得直跺腳?!肮?,同學(xué)們笑得前仰后合,直捂肚子。在這一關(guān)中,共有六位同學(xué)為小組爭得小星。 最后,老師宣布:“今天獲勝的小組是第一組和第三組!”獲勝的同學(xué)頓時歡呼雀躍,沒獲勝的同學(xué)也為他們慶祝。 今天真開心呀!寫法指南:抓住人物的神態(tài),語言、動作、心理活動把事情寫具體。 精彩 的繞口令比賽返回上一頁下一頁繞口令比賽時間 地點 人物起因經(jīng)
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