財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生綜合評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則

1、財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生綜合評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則（試行）（年月）為仔細(xì)貫徹黨的教育方針，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，貫徹實(shí)施學(xué)?！凹铀侔l(fā)展、創(chuàng)新強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，根據(jù)校浙江工商大學(xué)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)辦法（試行） ，結(jié)合財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況，特制定本實(shí)施細(xì)則（試行） 。一、 綜合評(píng)價(jià)組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)學(xué)院黨總支研究決定成立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，各班成立綜合評(píng)價(jià)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)生綜合評(píng)價(jià)與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，學(xué)生綜合評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在院學(xué)生工作辦公室。1、 學(xué)院學(xué)生綜合評(píng)

2、價(jià)與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：分管學(xué)生工作黨總支書記副組長(zhǎng)：各副院長(zhǎng)組員：院學(xué)生工作辦公室主任、院團(tuán)總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員2、 班級(jí)綜合評(píng)價(jià)小組在各輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書等主要學(xué)生干部組成的評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)本班學(xué)生評(píng)價(jià)紀(jì)實(shí)工作，一般由班委組成。具體工作有：負(fù)責(zé)同學(xué)申報(bào)、項(xiàng)目核實(shí)、班內(nèi)數(shù)據(jù)公示等。二、 綜合評(píng)價(jià)的基本原則1、 以有利于學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)要求為目標(biāo)，評(píng)價(jià)體系著重設(shè)置品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)綜合能力等指標(biāo)；2、 對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以考核與評(píng)價(jià)學(xué)生全面素質(zhì)為目標(biāo)，以定量與定性相結(jié)合、記實(shí)與評(píng)議相結(jié)合的方法，對(duì)學(xué)生的德、智、體、美以及綜合能力進(jìn)行測(cè)評(píng)。以德、智、體、美的評(píng)價(jià)

3、作為學(xué)生成長(zhǎng)的基本達(dá)標(biāo)性評(píng)價(jià)，以綜合能力作為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和突出能力的評(píng)價(jià)，形成兩個(gè)層面的綜合評(píng)價(jià)成績(jī)；3、 評(píng)價(jià)本著公開、公平、公正在透明原則。三、 綜合評(píng)價(jià)的內(nèi)容及方法評(píng)價(jià)指標(biāo)體系由品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)和綜合能力四個(gè)一級(jí)指標(biāo)組成，其中品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)構(gòu)成基本評(píng)價(jià)指標(biāo)。（一）品德素質(zhì)評(píng)價(jià)品德素質(zhì)評(píng)價(jià)由評(píng)議成績(jī)和記實(shí)考核兩部分組成，其中記實(shí)考核占、評(píng)議成績(jī)占。即：品德素質(zhì)分記實(shí)成績(jī) * 評(píng)議成績(jī) * 。1、 評(píng)議部分（）（ 1）評(píng)議成績(jī)學(xué)生自評(píng)成績(jī)* 學(xué)生代表評(píng)議成績(jī)* 輔導(dǎo)員評(píng)議成績(jī)*1 / 7（ 2）評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)評(píng)議內(nèi)容為政治素養(yǎng)、法制觀念、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)

4、責(zé)任等五項(xiàng)內(nèi)容，每項(xiàng)滿分為。各項(xiàng)評(píng)議內(nèi)容及評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)如下：政治素養(yǎng)：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的政策，思想積極向上，主動(dòng)參加校、院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。法制觀念：具有法制意識(shí)，愛護(hù)校園環(huán)境，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。誠(chéng)實(shí)守信：為人真誠(chéng)，待人友善，品行正直，諾守誠(chéng)信。團(tuán)隊(duì)協(xié)作：關(guān)心班集體，關(guān)心學(xué)校事務(wù)和學(xué)校發(fā)展，遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)則，尊重團(tuán)隊(duì)利益，積極參加各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，善于溝通和協(xié)作。社會(huì)責(zé)任：具有社會(huì)職責(zé)、任務(wù)和使命的自覺意識(shí)，能積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)（含下限）綜合印象優(yōu)秀良好合格較差差可得分?jǐn)?shù)以下（）、評(píng)議辦法：評(píng)議由學(xué)生自評(píng)、學(xué)生代表評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)構(gòu)成，比例分

5、別為、。在評(píng)議期末分別由學(xué)生本人、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員針對(duì)評(píng)議內(nèi)容打分，然后按比例合成計(jì)算品德素質(zhì)評(píng)議分?jǐn)?shù)。學(xué)生代表除班長(zhǎng)、團(tuán)支書指定參加（若班級(jí)建有黨支部，則支部書記也指定參加），其余代表由班會(huì)民主選舉產(chǎn)生，學(xué)生代表人數(shù)不得少于參評(píng)人數(shù)的，學(xué)生代表評(píng)議分計(jì)算為除去最高、最低得分，取平均分。在條件成熟的時(shí)候可引入任課教師代表（由班級(jí)民主推薦）評(píng)價(jià)，任課教師代表評(píng)價(jià)和輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)所占比例不超過。、記實(shí)成績(jī)（）記實(shí)項(xiàng)目是指對(duì)學(xué)生日常思想、 學(xué)習(xí)和生活中反映品德素質(zhì)特征、 品德養(yǎng)成和遵規(guī)守紀(jì)的行為、事件進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)，包括學(xué)校和學(xué)院要求每個(gè)學(xué)生必須做到的、學(xué)校和學(xué)院提倡、鼓勵(lì)的和學(xué)校和學(xué)院反對(duì)的行為。記實(shí)

6、基本成績(jī)?yōu)榉?。（）記?shí)標(biāo)準(zhǔn)參考學(xué)校倡導(dǎo)、鼓勵(lì)行為（獲得榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)）加分組織單位國(guó)家級(jí)省級(jí)校級(jí)分值部分集體或個(gè)人榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)加分說明：A、 在評(píng)價(jià)期限內(nèi)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)獲得一次?！皩W(xué)風(fēng)優(yōu)良班”稱號(hào)的記實(shí)基本成績(jī)加分，獲得兩次的記實(shí)基本成績(jī)加分；入圍?！皩W(xué)風(fēng)特優(yōu)班”評(píng)審的紀(jì)實(shí)基本成績(jī)加分，被評(píng)為?！皩W(xué)風(fēng)特優(yōu)班”的記實(shí)基本成績(jī)加分（不兼得）；B、 參加學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)成功的班級(jí)成員加分；參加學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)成功的班級(jí)成員加分；2 / 7C、 校先進(jìn)團(tuán)支部的記實(shí)基本成績(jī)加分；校級(jí)十佳團(tuán)支部基本成績(jī)加分；校級(jí)五四團(tuán)支部基本成績(jī)加分；院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部基本成績(jī)加分；D、 校級(jí)“十佳團(tuán)日活動(dòng)”加分；校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)日

7、活動(dòng)”加分；院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)加分（團(tuán)日活動(dòng)加分不累計(jì)） ；E、 學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)者加分，院級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)（先進(jìn)個(gè)人、通報(bào)表?yè)P(yáng)等）加分。所有集體榮譽(yù)的記實(shí)基本成績(jī)加分累計(jì)不超過分。對(duì)參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)活動(dòng)的個(gè)人加分A、 積極參與班級(jí)建設(shè)，為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)者（經(jīng)班級(jí)同學(xué)、輔導(dǎo)員認(rèn)定，比例不超過班級(jí)人數(shù)的）加分，有突出貢獻(xiàn)者加分；B、 參加學(xué)校、學(xué)院指定講座加分次；C、 一學(xué)期早自習(xí)出勤率達(dá)到的加分，有晚自習(xí)的年級(jí)寢室無熄燈違規(guī)，寢室長(zhǎng)加分；D、 參加青年志愿者、社會(huì)公益活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)達(dá)小時(shí)者（經(jīng)認(rèn)定有記錄）加分；E、 參加校級(jí)各類文體競(jìng)賽（活動(dòng)，含運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣等）未獲獎(jiǎng)?wù)呒臃执?，院?jí)加分次；F、 積極參加

8、學(xué)校、學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以立項(xiàng)或提交的實(shí)踐成果為準(zhǔn)，酌情加分；學(xué)生參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)活動(dòng)的個(gè)人總加分不超過分。學(xué)校反對(duì)并予以紀(jì)律處分行為記實(shí)標(biāo)準(zhǔn)參考值等級(jí)違法留校察看記過嚴(yán)重警告警告通報(bào)批評(píng)分值、未按學(xué)校、學(xué)院規(guī)定時(shí)間參加各類會(huì)議、安排（如形勢(shì)與政策課、黨校學(xué)校等）且未事先辦理請(qǐng)假手續(xù)者減分次，遲到者減分次；、正常教案安排（含早、晚自習(xí)）中無故曠課或缺席者減分次，遲到減分次；、未按學(xué)校規(guī)定日期到校報(bào)到且未事先辦理請(qǐng)假手續(xù)者減分人，如有虛報(bào)，一經(jīng)查實(shí)減分人；、受學(xué)院通報(bào)批評(píng)者減分人、受學(xué)校通報(bào)批評(píng)者減分人、受校（院）警告、嚴(yán)重警告處分者減分人、受校（院）記過處分者減分人、受校留校察看者減

9、分人；、寢室內(nèi)常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查的不文明、違反規(guī)定用火用電等現(xiàn)象減分次；、晚自習(xí)期間寢室熄燈每違規(guī)次減分寢室成員；熄燈違規(guī)累計(jì)次后，每違規(guī)次減分寢室成員。紀(jì)實(shí)辦法：紀(jì)實(shí)由學(xué)生班級(jí)、輔導(dǎo)員平時(shí)記錄，期末匯總至學(xué)院。納入綜合能力項(xiàng)的不在此列；同一事件受幾種表彰或處分的，加減分不累計(jì)。（二）專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)即對(duì)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)，依據(jù)學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的評(píng)價(jià)期內(nèi)專業(yè)課成績(jī)及專業(yè)選修課程（最低學(xué)分要求）成績(jī)的加權(quán)平均分作為專業(yè)素質(zhì)的評(píng)價(jià)得分。計(jì)算方法：專業(yè)素質(zhì)（專業(yè)課及專業(yè)選修課程成績(jī)* 課程學(xué)分?jǐn)?shù) * 課程難度系數(shù)）專業(yè)課及3 / 7專業(yè)選修課程學(xué)分?jǐn)?shù)* 課程難度系數(shù)評(píng)價(jià)期內(nèi)學(xué)生全校

10、任意選修課程每通過一門課程在專業(yè)素質(zhì)上加分。在綜合測(cè)評(píng)期內(nèi)不及格課程可按補(bǔ)考成績(jī)計(jì)算，考試作弊者按零分計(jì)算?？疾檎n成績(jī)?cè)u(píng)定為合格、不合格的，按分、分計(jì)算；成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格的，按分、分、分、分、分計(jì)算。（三）身心素質(zhì)評(píng)價(jià)身心素質(zhì)項(xiàng)由身體素質(zhì)和心理素質(zhì)評(píng)價(jià)構(gòu)成，權(quán)重分別為和。即：身心素質(zhì)分身體素質(zhì)評(píng)價(jià)*心理素質(zhì)評(píng)價(jià)*、身體素質(zhì)評(píng)價(jià)身體素質(zhì)評(píng)價(jià)既學(xué)生的體育考試成績(jī)和體質(zhì)測(cè)試成績(jī)的平均成績(jī)。即：身體素質(zhì)評(píng)價(jià)( 體育課平均成績(jī)體質(zhì)測(cè)試成績(jī) ) ，也可直接取體育課平均成績(jī)或體質(zhì)測(cè)試成績(jī)。體育課免修者按分計(jì)。（大學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)折算標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)計(jì)分，良計(jì)分，及格計(jì)分，不及格計(jì)分，未考計(jì)零

11、分）、心理素質(zhì)評(píng)議評(píng)議內(nèi)容分含身體健康、樂觀情緒、適應(yīng)能力、自律能力、心理承受能力項(xiàng)，每項(xiàng)滿分分。各項(xiàng)評(píng)議內(nèi)容及評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)如下：身體健康：經(jīng)常鍛煉身體、精力充沛、精神飽滿。情緒心態(tài)：心態(tài)平和、樂觀向上、胸懷寬廣、人格完整、熱愛生命、對(duì)生活充滿希望。適應(yīng)能力：具有良好的適應(yīng)能力、能與環(huán)境和諧相處。自律能力：做事能集中精力、有耐心，在日常學(xué)習(xí)、生活中具有良好的自省和自控能力。心理承受能力：堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信心強(qiáng)，遇事冷靜、情緒不易激動(dòng)、有良好的挫折承受能力。各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)（含下限）綜合印象優(yōu)秀良好合格較差差可得分?jǐn)?shù)以下評(píng)議辦法：評(píng)議包括學(xué)生自評(píng)、學(xué)生代表互評(píng)和輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)，權(quán)重分別為、和合成計(jì)算心理素質(zhì)評(píng)

12、議分?jǐn)?shù)，評(píng)議方法同“品德素質(zhì)”項(xiàng)評(píng)議。（四）綜合能力評(píng)價(jià)綜合能力是指學(xué)生通過學(xué)校教育培養(yǎng)，在成長(zhǎng)中體現(xiàn)出來個(gè)性化的綜合能力，包括研究創(chuàng)新、專業(yè)技能、組織領(lǐng)導(dǎo)、文體特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面：、綜合能力評(píng)價(jià)由綜合能力基礎(chǔ)分和綜合能力記實(shí)組成，基礎(chǔ)分為分，記實(shí)部分、項(xiàng)權(quán)重為、， 即綜合能力評(píng)價(jià)得分（*）、綜合能力記實(shí)部分參考標(biāo)準(zhǔn)（）研究創(chuàng)新（） ：4 / 7指學(xué)生科技比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、發(fā)明創(chuàng)造（獲得相應(yīng)組織認(rèn)可）、科研論文正式發(fā)表、科研項(xiàng)目（已立項(xiàng)并結(jié)題）等。科研創(chuàng)新：國(guó)家級(jí)一等分二等分三等分參與分省部級(jí)一等分二等分三等分參與分校級(jí)一等分二等分三等分參與分院級(jí)一等分二等分三等分參與分刊物發(fā)表：刊物級(jí)別

13、加分一級(jí)刊物分二級(jí)刊物分三級(jí)刊物分全國(guó)性報(bào)紙分地方性報(bào)紙分刊物級(jí)別、作者權(quán)重參照學(xué)?？萍继幍碾s志級(jí)別、作者權(quán)重劃分。發(fā)表非專業(yè)性文章（詩(shī)歌、散文等，非新聞報(bào)道類）酌情加分。未注明作者單位者不加分。被邀參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)者加分；在會(huì)上作主題發(fā)言或宣讀論文者加分。浙江省新苗人才計(jì)劃立項(xiàng)并結(jié)題者加分，校創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)并結(jié)題者加分，當(dāng)年度取得創(chuàng)新學(xué)分者加分。（）專業(yè)技能（）計(jì)算機(jī)水平等級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)、各類專業(yè)技能（水平）資格證書，專業(yè)技能比賽獲獎(jiǎng)、參加碩士研究生入學(xué)考試等。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)：獲得六級(jí)考試資格加分，優(yōu)秀加分，六級(jí)以上加分，優(yōu)秀加分，通過相應(yīng)的口試者上浮分，該項(xiàng)從通過起

14、以后每次考核均能記分，但只記高分項(xiàng)； 通過計(jì)算機(jī)水平等級(jí)二級(jí)加分、三級(jí)加分，該項(xiàng)從通過起以后每次考核均能記分。通過計(jì)算機(jī)軟件考試：高級(jí)資格加分，中級(jí)分，初級(jí)分。具體考試項(xiàng)目及等級(jí)按浙江省軟件考試實(shí)施辦公室公布的信息為準(zhǔn)（詳見）。通過上海市英語(yǔ)口譯資格證書者，中級(jí)加分、高級(jí)加分；取得劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書者，加分、加分。評(píng)比期間班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)一次性通過率超過（含），且列年級(jí)前一、二、三名班級(jí)分別加分通過人員、分通過人員、分通過人員。托?？荚嚦煽?jī)達(dá)分（含）以上或雅思考試成績(jī)達(dá)分（含）以上者加分。參加并完成碩士研究生入學(xué)考試加分?？佳谐煽?jī)良好者 （文科分， 理工科分以上） 加分。（）、干部考核（）5 / 7

15、加分原則：學(xué)生干部的加分必須嚴(yán)格掌握，真正地與班風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)掛鉤，與學(xué)生干部在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中的表現(xiàn)及實(shí)績(jī)掛鉤，與年度工作考核結(jié)果掛鉤。加分范圍：擔(dān)任班委、團(tuán)支委、黨支部委員、學(xué)院學(xué)生會(huì)或團(tuán)總支副部長(zhǎng)以上干部、學(xué)校學(xué)生會(huì)或團(tuán)委副部長(zhǎng)以上干部職務(wù)滿一年（第一次綜合測(cè)評(píng)干部任職滿半年） ，且工作中表現(xiàn)出良好的責(zé)任心、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。社團(tuán)干部的考核以校團(tuán)委組織實(shí)施為準(zhǔn)（優(yōu)秀分，良好分，稱職分，不稱職分）。加分標(biāo)準(zhǔn)： 凡所在班級(jí)被評(píng)為學(xué)風(fēng)特優(yōu)班或者優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的，且個(gè)人年度工作考核定為優(yōu)秀的，可加分；定為良好的，可加分；定為稱職的，可加分。凡所在班級(jí)未被評(píng)上優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的， 依其年度工作考

16、核等級(jí)加下限分，所在班級(jí)學(xué)風(fēng)評(píng)估成績(jī)列學(xué)院后的，依其年度工作考核等次降低一檔加分。凡年度工作考核定為不稱職的不加分。同時(shí)擔(dān)任幾個(gè)職務(wù)的不累計(jì)加分，取最高分加分，任職滿半年加分減半。未列入校團(tuán)委考核名單的學(xué)生會(huì)及社團(tuán)干事等進(jìn)行院內(nèi)考核，優(yōu)秀分，良好分， 稱職分，不稱職分。（）社會(huì)實(shí)踐（）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，被評(píng)為院級(jí)及以上先進(jìn)個(gè)人或具有相應(yīng)評(píng)價(jià)成果（優(yōu)秀論文） 的。個(gè)人榮譽(yù)加分標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家級(jí)一等分二等分三等分省部級(jí)一等分二等分三等分校級(jí)一等分二等分三等分院級(jí)一等分二等分三等分集體榮譽(yù)加分標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家級(jí)一等分二等分三等分省部級(jí)一等分二等分三等分校級(jí)一等分二等分三等分院級(jí)一等分二等分三等分發(fā)表學(xué)院集體或個(gè)

17、人的正面宣傳報(bào)道，校報(bào)、校網(wǎng)站加分篇，市級(jí)媒體加分篇，省級(jí)媒體加分篇，國(guó)家級(jí)媒體加分篇；報(bào)道中要署名浙江工商大學(xué)或財(cái)會(huì)學(xué)院、本人姓名。網(wǎng)絡(luò)媒體加分酌情。（）文體特長(zhǎng)（）參加院級(jí)以上（含校級(jí)）文藝、體育活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng)（如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、文藝會(huì)演）等獲獎(jiǎng)勵(lì)或表彰；獲得文體方面技能（水平）的資格等級(jí)證書。國(guó)家級(jí)一等分二等分三等分參與分省部級(jí)一等分二等分三等分參與分6 / 7校級(jí)一等分二等分三等分院級(jí)一等分二等分三等分校運(yùn)會(huì)破紀(jì)錄者加分，校級(jí)以上體育賽事破紀(jì)錄者加分；當(dāng)年度獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員者加分。說明：在各種文體競(jìng)賽中，第名為一等，第、名為二等，第名及以下為三等；校級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)指校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校體委組織的各類比賽；校級(jí)文藝比賽指校團(tuán)委組織的全校性大型比賽；團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或獲獎(jiǎng)，核心成員權(quán)重系數(shù)為，一般成員權(quán)重系數(shù)由學(xué)院確定，不分先后則均為；同一項(xiàng)目獲得多級(jí)榮譽(yù)（成果）者，只記該項(xiàng)目的最高加分等級(jí)。研究創(chuàng)新、專業(yè)技能的記實(shí)范圍參照校團(tuán)委學(xué)生科技考核辦法的有關(guān)規(guī)定。四、評(píng)價(jià)結(jié)果通過對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)學(xué)生將分別獲得基本測(cè)評(píng)分和綜合能力分，并分別在評(píng)價(jià)樣本范圍內(nèi)排名?；緶y(cè)評(píng)分品德素質(zhì)*