演練方案范文6篇

1、Word 演練方案范文6篇 下面是我整理的演練方案范文6篇 活動演練方案，供大家閱讀。 演練方案范文1 一、演練活動的目的 通過疏散演練,增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防平安意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵擋災(zāi)難事故的力量,確保學(xué)校師生人身平安和財產(chǎn)平安,保證在緊急狀況下準(zhǔn)時疏散,順當(dāng)逃命,為打造河天學(xué)?！捌桨残?nèi)”,建設(shè)和諧校內(nèi)供應(yīng)良好的平安環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。 二、演練原則 堅(jiān)決做到:平安第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。 三、疏散演練指揮部成立 1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:z校長 成員:z 2、演練人員職責(zé)分工: 總指揮:z負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 搶救:z負(fù)責(zé)

2、同學(xué)人員疏散和搶救。 后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。 廣播音響:z 宣揚(yáng)攝像:z 特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員 四、詳細(xì)演練活動支配 (一)演練時間:20 xx年x月xx日上午8:40 (二)、午間活動做好演練預(yù)演組織工作: 1、對同學(xué)進(jìn)行演練的平安教育工作,把一些要留意的地方要跟同學(xué)反復(fù)宣講,確保演練平安、萬無一失。 2、各班能學(xué)會快速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后挨次向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃命過程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的愛護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮同學(xué)平安撤離,確保隊(duì)伍的平安。 各樓層引導(dǎo)愛護(hù)人員支配如下: 教學(xué)樓: 北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人 (三)疏散路線及挨次支配 按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場政府集中, 五、正式演練 1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)同學(xué)在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班馬上從前后門形成肯定的動態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了肯定的隊(duì)伍后,在前面的班級馬上進(jìn)行撤離。) 2、聽到警報鈴聲,其他老師快速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師

4、在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。 3、在防火疏散演練中,以首先愛護(hù)同學(xué)平安為前提,在每個樓層以及樓梯口支配老師維持秩序,保證同學(xué)全部疏散后再撤退。 5、各人員指引同學(xué)準(zhǔn)時正確地逃離“現(xiàn)場”。 6、各班班主任再次清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)。 活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。 演練方案范文2 一、演練目的： 為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，把握火災(zāi)逃命自救學(xué)問和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工把握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃命自救常識。以此加強(qiáng)消防平安四個力量（檢查消退火災(zāi)隱患力量、組織撲救初起火災(zāi)力量、組織人員疏散逃命力量和消防宣揚(yáng)教育培訓(xùn)力量）的建設(shè)。 成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu)：指

5、揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、平安防護(hù)救援組和后勤保障組。 二、危急性分析 冬季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來，生活區(qū)用電、用火日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素漸漸增加。 三、參觀人員 酒店、7部、專職平安員及全體員工等。 四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分 （1）消防演練指揮中心 總指揮：酒店總經(jīng)理：某某某 職 責(zé)：負(fù)責(zé)依據(jù)事故的性質(zhì)、程度打算是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的支配。 副總指揮：常務(wù)副總經(jīng)理：某某某 職 責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的支配或受總指揮托付行使總指揮職責(zé)。 滅火行動組 1、組長：某某某 2、成員:保安部剩余員

6、工 出品部當(dāng)班人員 3、職責(zé)：立即趕到著火現(xiàn)場，快速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救，并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢狀況。 4、通知方式：用對講機(jī)向指揮中心報告5、集結(jié)地點(diǎn)：1：前車場、2：起火部位集結(jié) 疏散引導(dǎo)組 1、1：組長：某某某 2：組長：某某某3：組長：某某某 2、成員： 各部門員工 3、職責(zé)：根據(jù)指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃命至室外。隨時把握人員疏散狀況準(zhǔn)時向指揮部總指揮匯報疏散狀況，同時做好客人的安撫工作。 4、通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知：工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。 5、

7、集結(jié)地點(diǎn)：員工通道門口平安區(qū)。 設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組 1、組長：某某某 2、成員：工程部 3、職責(zé)：電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的狀況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工根據(jù)指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控自動消防設(shè)施設(shè)備，能依據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散制造條件供應(yīng)各種保障；人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員狀況，是否根據(jù)要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作，并將檢查狀況向總指揮報告。 4、通知方式：總機(jī)發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。 5、集結(jié)地點(diǎn)：

8、消防掌握室。 平安防護(hù)搶救組 1、組長：某某某 2、成員：總經(jīng)辦 人力資源部 財務(wù)部 車隊(duì) 3、職責(zé)：根據(jù)指揮部下達(dá)的指令，支配疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃定平安警戒區(qū)域，避開樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。組織對受傷人員進(jìn)行救治，并將傷者狀況準(zhǔn)時向指揮部匯報酒店消防演習(xí)方案活動方案。 4、通知方式：有掌握中心使用對講機(jī)、電話通知 5、集結(jié)地點(diǎn)：酒店門口 通信聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：某某某 職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。 職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。 職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的平安性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的平安、有序進(jìn)行。

9、（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé) a）義務(wù)消防隊(duì)：A、 B、隊(duì)長： 設(shè)兩個義務(wù)消防隊(duì)：A隊(duì)主要實(shí)施滅火行動 B隊(duì)主要組織人員疏散撤離。 b)人員安排： A隊(duì)： B隊(duì)： 拍照：某某某，技術(shù)部人員。 五、需要預(yù)備的物資 1、滅火器16個、鐵質(zhì)垃圾桶十一個 2、木材110kg、柴油15kg 3、口罩110個、手套110雙 六、消防應(yīng)急演練時間 20年11月9日 七、消防演練地點(diǎn)： 酒店 酒店部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點(diǎn) 八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟 1）20年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。 2）20年11月9日上午10點(diǎn)消防物資預(yù)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練

10、指揮中心。 3）消防學(xué)問現(xiàn)場講解滅火器使用方法 演練步驟： 1、11點(diǎn)整有人發(fā)覺項(xiàng)酒店內(nèi)一處起火，馬上查看并報告安保部，安保部馬上報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知全部參與義務(wù)消防隊(duì)員在火警四周集合進(jìn)行應(yīng)急處理。 2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位狀況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮 3、總指揮視現(xiàn)場火勢狀況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。 4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮馬上支配義務(wù)消防B隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，馬上支配通訊組撥打

11、119報警電話（告知消防部門起火的具體地址、火勢狀況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。 5、支配人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)精確 目的地。 6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，最終由總指揮宣布演練結(jié)束。 7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場。 演練方案范文3 一、演練目的： 為了使同學(xué)了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震學(xué)問，把握應(yīng)對地震發(fā)生時實(shí)行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高同學(xué)緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。 二、演練支配： 1、參與對象：全體師生 2、演練時間：每周四下午4：20 3、地 點(diǎn)：各班教室及操場 4、演練內(nèi)容： 演練方案范文4 一、主要成員 組長：

12、 副組長： 二、演練內(nèi)容 1.演練時間： 年 月 日 2.演練地點(diǎn):產(chǎn)科病房 3.演練內(nèi)容:心臟驟停應(yīng)急演練 4參與人員：產(chǎn)科全體護(hù)理人員及值班醫(yī)生 5.演練場景及記錄: 場景：護(hù)士 巡察病房發(fā)覺20床李菊霞無自主呼吸，無頸動脈搏動，馬上呼救，并通知值班醫(yī)生，啟動心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。 演練過程： 1. 演練人員準(zhǔn)時到位，聽主任、護(hù)士長指令，演練開頭。 2.護(hù)士 發(fā)覺20床 無自主呼吸，無頸動脈搏動，馬上呼救，按呼叫器，馬上通知值班醫(yī)生搶救 3.護(hù)士馬上放平床，行胸外按壓，同時另外一名護(hù)士郭婷推搶救車， 醫(yī)生推除顫儀馬上趕到患者床旁進(jìn)行搶救，啟動心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。 4.醫(yī)生為病人進(jìn)行除顫，并進(jìn)行心

13、臟復(fù)蘇，醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑， -護(hù)士復(fù)試一遍無誤后執(zhí)行并將記錄。 5.患者 恢復(fù)竇性心律，自主呼吸， 護(hù)士遵醫(yī)囑賜予氧氣吸入，安撫患者，整理床單位。 6.病情平穩(wěn)，連續(xù)親密觀看患者病情變化，演練結(jié)束。 7.組織全員學(xué)習(xí)心臟驟停的搶救流程。 三、總結(jié) 整體演練效果較好，明確職責(zé)，物品預(yù)備充分，搶救準(zhǔn)時精確 ，分工明確演練流暢，達(dá)到預(yù)期目的，通過本次演練，體現(xiàn)我科醫(yī)護(hù)人員對患者心臟驟停大事的應(yīng)急反應(yīng)力量強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員對心臟驟停預(yù)案的熟識和把握，熬煉了科室工作人員的應(yīng)急力量。 四、存在問題 1患者的安撫、解釋工作不到位。 2為體現(xiàn)本科室常見疾病的特有的觀看護(hù)理要點(diǎn)。 五、改進(jìn)措施 將演練中存在的問題反

14、饋給科室全部人員，加強(qiáng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案及處理流程的學(xué)習(xí)。 演練方案范文5 教育部在3月日發(fā)布的中學(xué)校幼兒園應(yīng)急疏散演練指南，中學(xué)校校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校依據(jù)上級通知精神，結(jié)合實(shí)際狀況，在3月份支配一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本次演練實(shí)施方案。 一指導(dǎo)思想 通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的學(xué)校平安工作方針，筑校內(nèi)平安長城，護(hù)學(xué)校師生平安，使師生了解防震避險逃命學(xué)問，把握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃命措施和方法，增加師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量，提高學(xué)?？?/p>

15、速有效應(yīng)對和妥當(dāng)處置自然災(zāi)難的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。 二組織領(lǐng)導(dǎo) （一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李國慶 副組長：盧悅生吳華堂吳有靈 成員：全體行政及班級級長。 （二）防震減災(zāi)工作小組 1指揮組 總指揮：李國慶 副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散平安調(diào)度、師生意外損害搶救調(diào)度） 2宣揚(yáng)組：盧其爽（組長）、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等學(xué)問和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及留意事項(xiàng)的宣揚(yáng)教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。 3避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各班級級長、班

16、主任（負(fù)責(zé)同學(xué)應(yīng)急避震、疏散撤離的平安護(hù)導(dǎo)，確保同學(xué)平安、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“平安”地帶）。各班級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各班級樓道樓層護(hù)導(dǎo)老師支配由班級組支配。 4意外損害搶救組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員（負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）。應(yīng)急搶救處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。 5平安集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各班級級長（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、平安疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“平安地帶”同學(xué)集合調(diào)度指揮管理）。 6平安保衛(wèi)組：盧其爽（組長）及全體督查人員和校警（負(fù)責(zé)活動期間校內(nèi)環(huán)境治安平安保衛(wèi)）。 7攝影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班

17、級同學(xué)在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“平安地帶”集中（樓道、“平安地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。 三活動支配 1演練時間：20 xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。 2參與人員：全體師生 3演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練。 四演練要求 1保持冷靜，聽從指揮，聽從支配。 2保持寧靜，應(yīng)急避震，行動靈敏、規(guī)范，快速有序，防碰撞損害事故發(fā)生。 3按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。 五演練預(yù)備 1演練前學(xué)校組織召開老師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及留意事項(xiàng)等。 2演

18、練前要對師生身體狀況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊急和奔跑活動的師生，要賜予特別考慮和支配。 3演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等學(xué)問和防震減災(zāi)演練目的、意義及留意事項(xiàng)的宣揚(yáng)教育培訓(xùn)，讓同學(xué)熟識應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃命的正確方法，明確班級緊急疏散逃命線路、到達(dá)平安集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。 4演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對存在問題準(zhǔn)時進(jìn)行整改，消退障礙和隱

19、患，確保線路暢通和平安。 5防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練平安順當(dāng)開展。 六演練程序 1.啟動程序 演練開頭前3分鐘，總指揮通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20 xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開頭，請大家作好預(yù)備，各工作組人員馬上各就各位（現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險）。 2緊急避險 （1）信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號（長嗚60秒） （2）聽到信號后，在教室、試驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知同學(xué)地震來襲，進(jìn)行避震。在試驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)快速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。 （3）師生避險要求：保持冷靜，頭

20、腦糊涂；就近蹲或躺在課桌、試驗(yàn)臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它松軟物品等愛護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避開被砸；視狀況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。 地震報警信號要求： （1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報聲作為啟動信號； （2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急避震； （3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，同學(xué)進(jìn)行疏散撤離。 應(yīng)急避震留意事項(xiàng)： （1）班主任組織指揮指導(dǎo)同學(xué)應(yīng)急避震時，應(yīng)即時訂正同學(xué)不正確的姿態(tài)和動作； （2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，準(zhǔn)時

21、做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。 3應(yīng)急疏散 （1）60秒后，信號員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險結(jié)束，全體師生馬上疏散，同時，疏散警報信號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共2分鐘。 （2）在教室、試驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工馬上告知同學(xué)“根據(jù)疏散路線，快速疏散”，組織同學(xué)從前后門有序進(jìn)行疏散，并且依據(jù)教室、試驗(yàn)室、宿舍等的位置，根據(jù)不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。 （3）同學(xué)馬上向避險場所疏散，要求：鎮(zhèn)靜冷靜，聽從指揮；全部同學(xué)應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿態(tài)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。假如煙氣特殊濃而使人感到呼吸困難，可貼

22、近墻邊爬行，由于近地處往往殘留清爽空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不玩耍打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，留意雙肘撐開平放胸前，形成肯定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)覺自己前面有人摔倒了，立刻要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。 （4）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（老師）協(xié)同協(xié)作，共同做好同學(xué)疏散撤離中樓道樓梯處的平安引導(dǎo)和巡護(hù)。 演練方案范文6 為了更好地貫徹落實(shí)中國防震減災(zāi)法、破壞性地震應(yīng)急條例

23、和四川省防震減災(zāi)條例，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)力量，依據(jù)鎮(zhèn)政府的方案，特制定我社區(qū)防震減災(zāi)演練方案。 一、指導(dǎo)思想和目的 堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增加小區(qū)百姓的防震減災(zāi)意識，把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和平安避險區(qū)域，培育自我愛護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本力量，確保在地震來臨時我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)小區(qū)百姓的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。 二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé) (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu) 組長：朱紹華 副組長：胡中友、連強(qiáng)、余永忠

24、 成員：魯萬英、王俊琦、何興 參加人員：中心社區(qū)青年志愿者團(tuán)隊(duì)、各巡邏隊(duì)隊(duì)員以及全體小區(qū)人員 (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé) 1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣揚(yáng)教育方案和方案。 2、負(fù)責(zé)制定、宣揚(yáng)、落實(shí)地震逃命演練方案。 3、擬定地震逃命演練的時間和范圍。 4、負(fù)責(zé)對地震逃命演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。 5、負(fù)責(zé)地震逃命演練后對各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃命方案的修改、完善。 6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。 (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工 1、總指揮：朱紹華 全面負(fù)責(zé)系地震應(yīng)急演練方案的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督

25、等，保證演練的平安、有序、真實(shí)、有效。 2、宣揚(yáng)、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：胡中友 對系教職工和同學(xué)進(jìn)行防震抗震學(xué)問教育培訓(xùn)，向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練預(yù)備和進(jìn)行狀況，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。 3、教習(xí)組組長：連強(qiáng) 參照學(xué)院地震應(yīng)急演練方案中職工工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。 4、人員工作組組長：余永忠 參照學(xué)院地震應(yīng)急演練方案中人員工作組職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本組人員地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。 三、避險方案 (一)、全體人員在警報拉響后盡快離開房間，緊靠墻角有秩序的離開房間，遠(yuǎn)離建筑，到達(dá)指定的緊急避難場所。 (二)平安區(qū)： 小區(qū)平安區(qū)域設(shè)置于小區(qū)廣場之上，設(shè)立緊急避難場所告示牌。 (三)疏散留意事項(xiàng)： 1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個平安出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠(yuǎn)疏散。 2、小區(qū)人員從各樓疏散出來的人員，要快速就近向東西兩路的平安路段集中。 四、地震應(yīng)急演練的實(shí)施 (一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍 在小區(qū)建筑內(nèi)進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。 (二)演練程序 1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。 2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。 3、進(jìn)入