小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案模板_第1頁(yè)
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1、Word 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案模板 一、活動(dòng)時(shí)間: 20XX年9月日(星期六)8:30-10:30 二、活動(dòng)地點(diǎn): 四班級(jí)1-6班教室 三、參與對(duì)象: 1、全部同學(xué)家長(zhǎng) 2、四班級(jí)全部任課老師 四、活動(dòng)流程: 流程: 1、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫(xiě)簽到表,更新通訊信息。 2、年段長(zhǎng)利用廣播作發(fā)言。 3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。 4、班主任介紹同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋) 要求:同學(xué)的表現(xiàn)可結(jié)合詳細(xì)事例,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘 同學(xué)身上的閃光點(diǎn),要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信念;對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,并提出指導(dǎo)看法及合作方法。 5、請(qǐng)各課任老師談

2、同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。 6、同學(xué)代表講話。(班主任指定優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)心得共享) 7、同學(xué)家長(zhǎng)講話(班主任指定優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)談家教閱歷等)。 8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。 9、個(gè)別溝通。 五、會(huì)前預(yù)備 1、各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)支配好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與,對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。 2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板 上主題詞的書(shū)寫(xiě),同學(xué)作品的展現(xiàn)等)。提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)預(yù)備。 3、引導(dǎo)員支配: 老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長(zhǎng)往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長(zhǎng)往中樓梯走;老師在 中樓梯引導(dǎo)家長(zhǎng)上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長(zhǎng)走往四班級(jí);老師在年段室門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)走往各班級(jí);各班主任在班級(jí)等候家長(zhǎng)到來(lái)。 4、老師的要求: 1)家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,預(yù)備充分,提交發(fā)言稿。 2)各老師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。 3)老師著裝要得體,大方。 4)語(yǔ)言要精確 、生動(dòng)、凝練。

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