考察家鄉(xiāng)的自然水域 完整版PPT

1、科學(xué)探究剪影吉首國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校， 感謝您的關(guān)注！說(shuō)課教師: 王麗君 課件制作：陳朝輝吉首國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)概念目標(biāo):水污染主要是人類(lèi)活動(dòng)引起的。水污染嚴(yán)重影響人類(lèi)的生產(chǎn)、生活。2.過(guò)程與方法目標(biāo):調(diào)查家鄉(xiāng)水環(huán)境污染和治理情況，學(xué)習(xí)幾種考察自然水域的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)水環(huán)境的責(zé)任感。一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。二、活動(dòng)啟動(dòng)實(shí)施。三、活動(dòng)展示交流。四、活動(dòng)總結(jié)反思。 一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備萬(wàn)溶江胡家塘小 溪府前河學(xué) 校提前踩點(diǎn)教師討論 因府前河修筑堤壩，造成水位較低，不便采集水樣。二、活動(dòng)啟動(dòng)實(shí)施1、實(shí)施前計(jì)劃的制定科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)： 學(xué)生能根據(jù)自己的設(shè)想制定出簡(jiǎn)單的科學(xué)探究活動(dòng)

2、計(jì)劃。指導(dǎo)內(nèi)容： 從水的泥沙含量、顏色、氣味、酸堿度、水量、水面漂浮物、水中的動(dòng)植物生長(zhǎng)情況等方面了解家鄉(xiāng)的水質(zhì)情況。 目的、地點(diǎn)、時(shí)間、器材、考察程序、考察內(nèi)容、人員分工、注意事項(xiàng)等?；顒?dòng)計(jì)劃主要包括： 經(jīng)過(guò)不斷完善，同學(xué)們制定出了科學(xué)可行的活動(dòng)計(jì)劃。2、實(shí)地考察時(shí)的過(guò)程 考察是科學(xué)研究的一種最重要的方法。胡家塘考察萬(wàn)溶江考察小溪考察3、實(shí)驗(yàn)分析 三、活動(dòng)展示交流1、課堂成果交流與分享科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)：交流與成果分享是科學(xué)探究提升的最有效的手段。 我們建議：1、路人經(jīng)過(guò)這里休息時(shí)產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)丟 入垃圾桶，不要隨手亂扔或者扔入水中。2、強(qiáng)化對(duì)飲用水源取水口的保護(hù)。3、加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力

3、度。4加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)。5、實(shí)現(xiàn)廢水資源化利用。 河流是怎樣被污染的？ 污染對(duì)人們生活產(chǎn)生了怎樣的不 良影響和危害？ 政府和社會(huì)為此作出了那些重要 工作？ 作為普通市民，我們應(yīng)該怎樣來(lái) 保護(hù)家鄉(xiāng)的自然水域？2、課后拓展和延伸科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)課應(yīng)重視學(xué)生課后交流技能的培養(yǎng)。手抄報(bào)比賽主題班會(huì)活動(dòng)保護(hù)水源從我做起課后新發(fā)現(xiàn)：上游的兩家工廠已經(jīng)關(guān)閉,從源頭上杜絕了 污水的排放.市政府污水處理工程的建設(shè)與啟用，為減 輕小溪污染發(fā)揮了巨大的作用。相關(guān)政策和法規(guī)的制定和出臺(tái)，使家鄉(xiāng)環(huán) 境的保護(hù)和治理有了法律的依據(jù)； 人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)普遍加強(qiáng)。減少了生 活垃圾的排放. 四、活動(dòng)總結(jié)反思科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)： 讓孩子們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺芸茖W(xué)的重要性，了解科學(xué)與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與科學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 對(duì)家鄉(xiāng)水質(zhì)的改善充滿期待與希 望。 孩子們的環(huán)境意識(shí)和主人翁意識(shí) 明顯加強(qiáng)。結(jié) 語(yǔ) 愛(ài)因斯坦告訴我們：“科學(xué)是永無(wú)止境的”。通過(guò)實(shí)踐與探索，我們已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，正所謂：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”?？茖W(xué)探索之路艱辛而漫長(zhǎng)，但同時(shí)充滿著收獲與幸福。今后我們將繼續(xù)以科學(xué)課堂為主導(dǎo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為理