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文檔簡介

左傳曹劌論戰(zhàn)樟市中學(xué) 趙從義作家作品 左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋，是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書。書中保存了大量古代史料，文字簡練生動(dòng)，尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件，又善于通過對(duì)話和行動(dòng)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，對(duì)后代散文的發(fā)展有很大影響。 自讀課文，結(jié)合注釋，借助工具書，疏通文意，翻譯課文。合作交流，解讀探究 研讀課文，把握曹劌戰(zhàn)略，戰(zhàn)術(shù)思想。 思考：、魯莊公認(rèn)為戰(zhàn)前需要作幾方面的準(zhǔn)備？曹劌是如何評(píng)價(jià)的？、曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭的先決條件是什么？、從戰(zhàn)爭的過程中可以看出曹劌的戰(zhàn)術(shù)思想是什么？ 1、解釋劃橫線的詞：弗敢專也（ ） 又何間焉（ ）小信未孚（ ） 忠之屬也（ ）彼竭我盈（ ） 神弗福也（ ）齊人三鼓（ ） 遂逐齊師（ ）課堂練習(xí)：不參與信服忠于職守（士氣高漲）賜福擊鼓追逐2.說出下列畫線詞語的含義：公與之乘小大之獄登軾而望之公將鼓之故克之（1）代曹劌的齊軍撤退時(shí)的情形表示陳述語氣他們，指齊軍代詞；助詞“的”；動(dòng)詞 “到、往、去” ；音節(jié)助詞，不譯；結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性。（2）其鄉(xiāng)人曰下視其轍公問其故望其旗靡代曹劌代齊軍取勝代齊軍用法：作人稱代詞；作指示代詞，“這，這些，那，那些”；作句中語氣詞，表示推測(cè)、反問、期望命令等語氣。第二課時(shí)目標(biāo)：、品評(píng)曹劌、魯莊公這兩個(gè)人物形象。、學(xué)習(xí)本文

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