向熹《簡(jiǎn)明漢語(yǔ)史》期末復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
向熹《簡(jiǎn)明漢語(yǔ)史》期末復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
向熹《簡(jiǎn)明漢語(yǔ)史》期末復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
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向熹《簡(jiǎn)明漢語(yǔ)史》期末復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
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1、 /14一、連動(dòng)式和兼語(yǔ)式的發(fā)展(一)連動(dòng)式(動(dòng)詞可以帶賓語(yǔ),可以用連詞,也可以不用)(1)子入而問(wèn)其賢良之士而師事之(2)廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪(二)兼語(yǔ)式1、表示使令、禁止惟子之故,使我不能餐兮2、表示勸誡3、表示封拜任免亞父勸項(xiàng)羽擊沛公(1)拜相如為上大夫(2)乃封張良為留侯4、表示命名稱謂(1)名余曰正則兮5、表示愿望、希望(1)將子無(wú)怒,秋以為期6、表示有無(wú)(1)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎?(三)連動(dòng)兼語(yǔ)套用式(1)宋人使門尹般如晉師告急(兼語(yǔ)套連動(dòng))二、動(dòng)語(yǔ)式的發(fā)展1、結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)可以是動(dòng)詞也可以是形容詞。(1)若火之燎于原,不可向邇,其猶可撲滅?(動(dòng)詞作補(bǔ)語(yǔ))(2)其侯

2、伐衛(wèi),戰(zhàn)敗衛(wèi)師。(動(dòng)詞作補(bǔ)語(yǔ))(3)漢氏減輕田租.(形容詞作補(bǔ)語(yǔ))(4)故國(guó)消弱至于亡。(形容詞作補(bǔ)語(yǔ))2、動(dòng)詞和形容詞作補(bǔ)語(yǔ)的情況在中古更加普遍楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未知。3、結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)的來(lái)源(1)由聯(lián)合謂語(yǔ)緊縮而來(lái),“豹自后擊而殺之”如果省連詞“而”成了“一擊殺之”,“殺就成了補(bǔ)語(yǔ)(2)由兼語(yǔ)式緊縮而來(lái),“誰(shuí)能拆籠而破,以放快鷗,如果兼語(yǔ)“籠移后,就成了“拆破籠”,然后“破”為結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)元代后的發(fā)展不知又鬧得怎么樣驚得馬跑走了襲人羞得臉紫漲起來(lái)林沖殺個(gè)盡絕1、形容詞的重疊形式大量用作“得”后作補(bǔ)語(yǔ)2、代詞充當(dāng)“得”后補(bǔ)語(yǔ)不知又鬧得怎么樣驚得馬跑走了襲人羞得臉紫漲起來(lái)林沖殺個(gè)盡絕3、各種謂詞

3、歸詞組4、主謂詞組充當(dāng)“得”后補(bǔ)語(yǔ)5、動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)間加個(gè)“個(gè)6、同形補(bǔ)語(yǔ)產(chǎn)生,前一單音詞表示動(dòng)作,后一單音詞表示動(dòng)作的結(jié)果,兩者同形,這種形式?jīng)]有得到發(fā)展,只有少數(shù)例子。我開開這門,那子母兩個(gè)在那里?有得到發(fā)展,只有少數(shù)例子。我開開這門,那子母兩個(gè)在那里?、判斷式的發(fā)展(一)上古判斷式1、A惟(維)B惟本是表示強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣副詞,在判斷句里起系詞的作用厥土惟白壤2、A,B也鄭衛(wèi)之音,亂世之音也。3、A者B也國(guó)者,天下之大器也.4、A者B兵者,不祥之器.5、A,B農(nóng),天下之本;窈窕淑女,君子好逑6、A為B爾是爾,我是我;夫執(zhí)輿者為誰(shuí)?7、B,A是也“是”是謂語(yǔ),代詞,復(fù)指前文,“是這樣”的意思水由地中行,江淮河漢是也。禹湯文武是也。8、A是B用系詞“是構(gòu)成判斷句,先秦萌芽,漢代正式產(chǎn)生,后面多帶語(yǔ)氣詞“也”“耳”謂彼是是也,不可。巫嫗弟

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