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分子之間有間隔實驗改進麻塘山中學(xué)：鄒定山實驗原型及不足之處 實驗內(nèi)容為人教版九年級化學(xué)“分子”這一節(jié)的內(nèi)容,教師通過演示實驗，用兩個200 mL量筒,先用其中一個量取100 mL的水,再用另一個量取100 mL酒精,然后兩者混合,發(fā)現(xiàn)總體積少于200 mL,得出分子之間有間隔這一分子特性。原實驗不足之處：1、所用藥品量多，有浪費藥品之嫌。2、由于我校只有100 mL量筒，選50 mL水與50 mL酒精混合后，體積在97 mL左右，由于是演示實驗，只能讓部分學(xué)生近距離觀察，大多數(shù)學(xué)生無法看到演示實驗的效果，只能“聽”實驗結(jié)果。實驗改進設(shè)計思路 1、減少實驗所用器材，減少藥品使用量。2、力求實驗現(xiàn)象明顯。實驗器材 藥品：水、酒精、品紅。儀器： 試管、膠塞、玻璃管、膠頭滴管、橡皮圈。實驗原理及步驟說明 （1）向試管中加入混有品紅的水（約試管體積的一半）；（2）再將酒精加入試管，加滿后塞好帶玻璃管的橡膠塞；（3）用膠頭滴管滴入酒精至玻璃管高處，用橡皮圈記好高度。（4）用右手食指封住玻璃管口，將試管倒轉(zhuǎn)23次，可觀察到液面明顯降低，證明分子之間有間隔。實驗效果及創(chuàng)新之處 1、在一只試管中進行實驗，既減少實驗所用器材，又極大地減少藥品使用量，符合綠色化學(xué)所提倡的節(jié)約原則。2、實驗中，用品紅著色，玻璃管管徑小，形成的高度
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