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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 六年級游記集合八篇 六年級游記作文集合八篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟諳不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有模范語法布局的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才模范嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼牧昙売斡涀魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以扶助到有需要的摯友。 六年級游記作文 篇1 峨眉山,是一個美觀而彌漫活力的地方。為了避暑,我們一家去了峨眉山。 長途氣汽車載著我們駛?cè)肓司G樹茵茵的峨眉山。從山腳到山腰,約莫要做一兩個小時的車吧?;蛟S是由于太沖動的理由,山上的寒氣貌似沒
2、有往日清涼的感覺。不經(jīng)意間,我瞥到樹上有某種動物在跳動。喲,是只松鼠!這小家伙,又躥到另一棵樹上去了。 山腰已經(jīng)到了,大片大片的樹林顯得特別輕松自由。我們訂好了賓館,便舒安逸服地睡覺了。 次日,太陽還沒有升起,我們就已踏上去金頂?shù)穆妨恕_@時才凌晨三、四點左右,伸手不見五指,只有手電筒在發(fā)出微弱的光。一路上,清涼的風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。一抬頭,是滿天的星星!閃動的星,織出了一片美觀的銀河;那跳動的北斗星,忽明忽暗,時隱時現(xiàn),似內(nèi)向的少女,如淘氣的小孩。來到了索道站,進(jìn)入索道內(nèi),我的心情無比舒暢。索道特別大,四壁和地板全是玻璃。低頭一看,大量茂密的樹冠從我的腳下溜走。抬頭一看,天空云霧繚
3、繞,如天仙般一樣幽靜、美觀。 金頂?shù)搅?,我們沖動地走下索道。天涯有一絲光亮,原來是太陽露出了一個小頭,特別小巧心愛。一點一點的,太陽從地平線下跳了出來!天涯也越來越亮堂了!太陽露出一半啦!周邊的云也投上了萬道金光。緊接著,一輪紅日騰空而起,在群山中間,一輪紅日映照世間,真的是一幅美觀宏偉的畫面!看著這升起的太陽,我徹底被征服了,慨嘆著大自然的宏偉與美觀。 時間很快就過去了,游峨眉山之旅就到此終止了呢。我們從迷人的峨眉山回來了!始終不能忘卻的是你氣勢磅礴的日出。峨眉山,我永遠(yuǎn)不會忘卻你! 六年級游記作文 篇2 寒假里,我和媽媽、叔叔來到太姥山游玩,其次天清早便開頭了游太姥山的登山活動。 來到太姥
4、山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見各種奇形怪狀的巖石,像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上,猶如一陣微風(fēng)拂過那塊土黃色的寶石便會滾落下來。再往上走便望見一個湖龍?zhí)逗?,在這塊兒碧綠的翡翠中察覺了一些雜質(zhì),原來是一些小魚兒正在搶著東西,湖中心蕩起了一陣漣漪,留心一瞧,原來是幾只小魚兒在玩鬧嬉戲,多么和諧的畫面??!咦!之前還是小寶石,現(xiàn)在為何變得如此浩瀚,回頭一看便明白了,我已經(jīng)在半山腰了。再往上爬,我察覺了一位菩薩正在和一支千年鱷魚精爭鋒相斗,它們虎視眈眈地凝望著對方,只見千年鱷魚精張開血盆大口,仿佛在向菩薩顯示;菩薩也不甘示弱開啟陣勢,類似在向千年鱷魚精發(fā)起挑戰(zhàn)。剛要開打,媽媽便打斷了我的思路:“別發(fā)愣了前面還有幾塊巨石
5、,要不要去看看!媽媽拿著手機(jī)計劃拍照。站在這塊大石頭上,我嚇得腿都軟了,下面可是萬丈深淵吶!差點兒沒哭出來,“萬一這塊大石頭掉下去了我不敢再想下去了,嚷嚷著要媽媽帶我下去,但媽媽正忙著拍照叫我等一會兒,我實在畏縮極了,不管三七二十一,深吸一口氣試著將腳伸下去,一骨碌跑到了平地,我那顆怦怦直跳的心才寧靜下來。 太姥山怪石之險,湖水之綠,深深地印在了我的腦海里,重重地刻在了心里。 六年級游記作文 篇3 我剛踏進(jìn)西湖,便望見了一朵朵、一簇簇引人注目的荷花。瞧!紅得似火,白的似雪,粉的似霞。有的含苞欲放;有的才剛剛露出一丁點兒,貌似還很內(nèi)向呢;有的全都盡情開展了嬌艷欲滴地花瓣,在微風(fēng)的吹撫中,好象一位
6、婀娜多姿的少女在搖動著裙擺。伴隨著荷花的幽香、小鳥的歌詠,我來御酒坊。聽介紹說,御酒坊已經(jīng)有800年歷史背景了,有許大量多難得一見的上好佳釀。讓人一走進(jìn)來就能聞到一股沁人心脾的酒香味呢!我都要迷醉在其中啦!真是“酒不醉人人自醉呢! 道別了御酒坊,我來到了位于靈隱寺的飛來峰,被薄薄地如輕紗一般的云霧掩蓋的飛來峰此時特別清雅脫俗。飛來峰又名靈鷲峰,高168米。相傳東晉咸和初年,印度和尚慧理云游到此,看到這座嶙峋石山,認(rèn)為很像印度靈鷲峰,說“此乃中天竺國靈鷲出之小嶺,不知何以飛來?此后,他就在這里建寺,名靈隱,將寺前石山稱飛來峰。飛來峰在地質(zhì)構(gòu)造上屬石灰?guī)r,與周邊群山迥異。無石不奇,無樹不古,無洞不
7、幽。怪石嵯峨,古樹繁茂,且洞壑遍布,傳聞有72洞,里面也是洞中有洞,景中有景呀!每個洞的石壁上都有大量栩栩如生的佛像,這些都是宋朝的手工真品呢!這些佛像神態(tài)各異,一些微閉雙眼,兩手合十;一些樂呵呵地,右手半握還有大量怪石,似蛟龍,如臥虎 可謂是千奇百怪!結(jié)果,來到射旭洞,透過巖頂?shù)氖p能看到一線天光,這就是出名的一線天,我左看右看,也瞧不出一個所以然來。爸爸看我抓耳撓腮的樣子便用手向上一指,我不解地抬頭往上看,呵!一小束光從上面的石壁上射了下來,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。參觀完了飛來峰,心中不竟暗暗慨嘆:難怪北宋出名詩人王安石在?登飛來峰?中寫到“不謂浮云遮望眼,只緣身在最高層。呀! 接著,我又游覽了西湖
8、風(fēng)景秀麗的三潭印月與斷橋殘雪吃了酥香的東坡肉、西湖醋魚在歡聲笑語中終止了西湖之旅。 呵!美不勝收的杭州西湖呀!你真不愧有“上有天堂,下有蘇杭之美譽(yù)??! 六年級游記作文 篇4 五月的一天,小記者班的老師率領(lǐng)我們?nèi)チ种莸奶炱缴絽⒂^。 我們乘車來到天平山腳下,向山上望去,那里天高云淡,風(fēng)景美不勝收。山上那花開的漫山遍野全都是,有白色的杏花,粉紅色的桃花,黃色的銀翹花,還有大量叫不著名的花來,美觀極了! 我們開頭爬山了,同學(xué)們沿著山路逐漸的向上走著。過了一會兒,我們來到了水簾洞。大家走了進(jìn)去里面很冷,初夏節(jié)令象是到了深秋一樣,我和同學(xué)一向站在那兒感受著大自然賦于的清爽。聽到同學(xué)們的喊聲我們持續(xù)向上走。
9、走著走著來到了一個有泉水的地方,這兒的泉水清澈見底,泉底的鵝卵石整齊的地排列著,猶如是誰有意擺出來的樣子,山上的柏樹像一個個哨兵屹立的站立在山崗上。我們稍作休息,持續(xù)向上攀登,一路上同學(xué)有說有笑,不知不覺的就登上了山頂。抬頭向上望猶如離天近了大量,再俯首向下望去,一陣微風(fēng)吹來,有一種凌空飄飄欲仙的感覺。再看遠(yuǎn)處的山像一個個的小饅頭似的,這時我想到了古人的一句詩來“匯當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 同學(xué)們的叫喊聲合著大山里的回聲,此起彼伏,聽不出畢竟有多少人。我熱愛天平山,熱愛天平山的自然風(fēng)光。 六年級游記作文 篇5 去年暑假,爸爸媽媽帶我從南京啟程,一路向北。在山西晉城的皇城相府,我看到了陳廷敬編纂的
10、?康熙字典?,4萬多個漢字,讓我感嘆不已;在恒山腳下的懸空寺,懸崖上的樓臺貌似是一幅玲瓏剔透的浮雕,呼之欲出;在云岡石窟,1500多年前的佛像依舊栩栩如生,惟妙惟肖。 持續(xù)向北,我們來到了內(nèi)蒙古,來到了克什克騰旗的達(dá)里湖。達(dá)里湖也稱為“達(dá)里諾爾,意思是像大海一樣的湖。入夜,來到達(dá)里湖邊,我光著兩只小腳丫,大聲地喊著,在沙灘上跑來跑去。我抓起一把沙子灑向碧綠的湖水,沙子在空中形成了一條美觀的弧線。我在沙灘上堆了一座小山,用水草把小山圍住,又在小山上插了一面小旗,小旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。 我轉(zhuǎn)過身,望見圓圓的太陽已經(jīng)一半沉入了湖面,而另一半在湖水的襯托下顯得特別美觀。直到太陽完全沒入湖中,天逐漸黑了下來,我
11、才依依不舍地離開達(dá)里湖。 其次天,我們的車行駛在草原大通道上,平坦的馬路一眼望不到邊,貌似伸向了天涯。馬路的兩邊是一望無際的扎魯特旗草原,深綠色、淺綠色、黃綠色,一條條、一塊塊,拼出了一幅美觀的圖畫。一群群小牛、小羊在草原上安閑地吃著草。 爸爸把車停在路邊,我跑向一片草叢。草兒很高,比我的膝蓋還要高。草兒很軟,一陣風(fēng)吹過,草兒彎下了腰。 我拔了一根長長的草,編了一只手環(huán),美美地戴在手上。這時,我轉(zhuǎn)頭一看,咦,爸爸哪兒去了?原來,爸爸躺在草叢里。我也在爸爸身邊躺下,爸爸指著天空說:“看,多美的云啊!我朝爸爸指的方向看過去,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像溫柔的小綿羊,有的像活潑的小白兔,還有的像
12、甜甜的棉花糖。 回到車上,我們沿著草原大通道持續(xù)著北行之旅。 六年級游記作文 篇6 一天早晨,陽光明媚,我和親戚去了韶關(guān)的丹霞山游熔洞。 在丹霞山外,我眺首景仰,山相當(dāng)高,突兀森郁,我走進(jìn)洞口時,洞口特別小,但很長,像一個隧道通往外洞,這個外洞特別寬廣,可以容下幾百人,外洞中間有一幅巨大的由石壁形成的壁畫,雖然我看不懂其中的意思和畫面的內(nèi)容,但也可以依據(jù)外形想象:在一片森林里,有幾個猿人在生火煮東西吃,還有的在一條清澈的小河邊捕魚、打水、玩耍,臉上浮出喜悅的表情,也有的在用樹枝葉子搭房子,有的在為自己得到戰(zhàn)利品而歡呼看到這里,我仿佛回到了遠(yuǎn)古時代。 接著,我抬頭景仰,熔洞頂上長著大量錐形雪糕筒
13、似的石鐘乳,有的粗,有的細(xì),有的長,有的短,有的深,有的淺。我們一邊走,一邊參觀,直至走到內(nèi)洞外時,展現(xiàn)了由大大小小的石鐘乳和石筍組成的內(nèi)洞口,洞口很狹窄,只能容下一個人的進(jìn)出,我提防翼翼的進(jìn)入這如孔隙似的洞口,眼前一片昏暗,可是還能感覺左右和上方的山石貌似都在朝我擠壓過來。大約走了兩米左右,我就到了內(nèi)洞。 走進(jìn)內(nèi)洞,眼前一片明艷,五彩繽紛的燈光照著,美觀極了!其中讓我最難忘的是中間的一座湖泊,湖泊黑不成測,在燈光的映照下五光十色,特別美觀。湖泊還把旁邊的的景物倒映在湖面,形成一幅美觀的山水畫,讓我看得津津有味。 看得滋滋有味之時,我不禁抬頭景仰,哇,真美觀啊!我頭頂上的石鐘乳在燈光的照映下,
14、像一大片五顏六色的彩云,我真想把這片彩云摘下來好好看看。這時,我又往見旁邊形態(tài)各異的石筍,石筍變幻多端,有的像一位抬頭挺胸的將軍,有的像一只正在咆哮的獅子,有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人 熔洞里的石鐘乳、石筍真是變幻多端!湖泊真是色調(diào)斑斕!壁畫真是巧妙絕倫!真讓我留連忘返! 六年級游記作文 篇7 小精靈說:“希望你在這兒過得開心!你可以在參觀任何地方。我欣喜地向小精靈說了一聲“感謝,便開頭參觀魔法國。 我來到了一棵音樂樹下。這棵音樂樹可真奇異呀,樹頂上有大量樂器果,只要你碰一碰樹下的一個像鋼琴一樣的樂器果,音樂樹就會演奏出巧妙的音樂。我聽得著迷,一時興起也跟著唱了起來。這時,一個美麗的小姑娘走了過來
15、,對我說:“你的歌真好聽,我叫鳳軒軒,我和你交個摯友吧。我說:“我叫琦琦,真欣喜和你做摯友!鳳軒軒對我說:“我?guī)闳ド夏Хㄕn吧! 魔法課是在離音樂樹不遠(yuǎn)的地方上的,那兒有大量同學(xué)。聽鳳軒軒說,魔法課每個星期只有一節(jié),所以同學(xué)們都分外愛上。剛上課,老師就給每個人發(fā)了一瓶水,并說:“這是生命水,同學(xué)們可以把自己編好的東西滴上一滴生命水,你編的那樣?xùn)|西就會有生命了,但是大家要記住有效時間是十五分鐘。我用草編了一個小狗,滴上一滴生命水后儼然真的活了,但十五分鐘后又回復(fù)了原樣。這里的課可真好玩! 放學(xué)后,我和鳳軒軒在月亮湖邊玩耍。這時,一顆發(fā)光的珠子飛了過來,鳳軒軒說:“那是我媽媽的光珠,是來看看我有沒
16、有在闖禍的。我問:“什么光珠呀?鳳軒軒又接著說:“我們魔法國每人都有一個光珠,我也有一顆光珠,由于我年齡小,所以對比小。 這時,我突然有些想家了。鳳軒軒很舍不得讓我走,說:“琦琦,那我們什么時候才會再見面呢?我說:“明天我還要上學(xué)呢!有機(jī)遇我?guī)愕轿覀內(nèi)祟惖牡厍蛏先ネ?!鳳軒軒很欣喜,說:“那我明天晚上就去,好嗎?我允許了。鳳軒軒拿出一把槍,說:“琦琦,這是咕咕魔法槍,只要你按一下這個紅色的按鈕,向著東邊放射就能回家了。我閉上眼睛,按了一下魔法槍的按鈕,再睜開眼一看,公然回到了家。 六年級游記作文 篇8 星期六的下午,艷陽高照,風(fēng)和日麗,紅紅的太陽映照著大地,暖烘烘的。是個放風(fēng)箏的好日子。于是媽媽特意為我買了一只美麗的美人魚風(fēng)箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去游玩。 一路上,我們有說有笑,不知不覺就來到了黃河灘。哇!這里的人還真不少呢,空氣也特別的新穎。黃黃的河水在廣闊的河道里奔騰著,猶如許大量多的駿馬在賽跑,還像一個浩瀚的樂隊在演奏著一支雄壯的樂曲。我趕快下了車,迫不及待的把風(fēng)箏拿出來放在地上,急速的整理后,拿著線軸往前跑,只聽見呼的一下風(fēng)箏飛了起來。我頂著風(fēng)邊跑邊放線,欣喜地歡呼著,騰躍著。不一會,美觀的風(fēng)箏在天空中越飛越高,越來越小,抬頭景仰,只望
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