教學(xué)：小學(xué)語(yǔ)文 語(yǔ)文S版 四年級(jí)下冊(cè)第二單元5 古詩(shī)三首《江畔獨(dú)步尋花》(官老師)課件

1、 語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè) 江畔獨(dú)步尋花營(yíng)盤鎮(zhèn)石村小學(xué) 官錫芳春 杜甫，漢族，盛唐大詩(shī)人，世稱“詩(shī)圣”.一生寫詩(shī)1500多首,1400首詩(shī)詞流傳至今。 代表作:“三吏”新安吏石壕吏潼關(guān)吏；“三別”新婚別垂老別無(wú)家別。作者簡(jiǎn)介： 這首詩(shī)作于杜甫定居成都草堂的第二年春天。在飽經(jīng)離亂之后，開始有了安身的處所。春暖花開的時(shí)節(jié)，本想尋伴同游賞花,未能尋到,只好獨(dú)自沿錦江江畔散步，每到一處，寫一處，一連成詩(shī)七首。這首詩(shī)為組詩(shī)的第六首, 描寫了鄰居黃四娘家的春天景象,記敘了詩(shī)人獨(dú)自漫步錦江江畔,欣賞春天花枝繁茂、蝶舞鶯歌的動(dòng)人景象。創(chuàng)作背景：聽(tīng)朗誦，劃出節(jié)奏 江畔獨(dú)步尋花 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬(wàn)朵壓枝低。 留連

2、戲蝶時(shí)時(shí)舞， 自在嬌鶯恰恰啼。 (唐)杜甫 江畔（ ）：獨(dú)步：尋花：黃四娘：蹊（ ）：壓枝低：留連：戲蝶：時(shí)時(shí)舞：自在：嬌（ ）鶯（ ）：恰恰啼：pn江邊。 一個(gè)人散步。 尋找花多花好的地方。 詩(shī)人的鄰居。 x小路。 把花枝壓得低垂了下來(lái)。 玩得很高興，不肯離開。 玩耍著的蝴蝶。 不停地飛舞。 自由自在。 鳴聲悅耳的黃鶯。 恰恰，形容聲音和諧動(dòng)聽(tīng)。啼，鳴叫。 jio yng 根據(jù)課后注釋，在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。理解詩(shī)意：黃四娘家花滿蹊黃四娘家的小路上開滿了鮮花 千朵萬(wàn)朵壓枝低無(wú)數(shù)的花朵把枝條壓得低垂了下來(lái)自在嬌鶯恰恰啼自由自在的小黃鶯叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人 江畔獨(dú)步尋花 （唐）杜甫 黃四娘家花滿蹊，

3、千朵萬(wàn)朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞， 自在嬌鶯恰恰啼?；ǖL（多、美）（舞）（啼）詩(shī)人看到這樣的美景，心情怎樣？（歡快、愉悅）整首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（對(duì)春天的贊美和熱愛(ài)）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。孟浩然春曉碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 賀知章詠柳兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜甫絕句日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。白居易憶江南竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 蘇軾惠崇春江晚景春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。葉紹翁游園不值你知道哪些描寫春天的詩(shī)句？古詩(shī)新唱課堂總結(jié)，拓展延伸 ： 通過(guò)學(xué)習(xí)，你想說(shuō)點(diǎn)什么？ 作業(yè)：1、必做題：背誦并默寫江畔獨(dú)步尋花。2、選做題：喜歡講故事的你，將詩(shī)編成故事講給大家聽(tīng)。喜歡畫畫的你，將詩(shī)畫成一幅畫。喜歡唱歌的你，將詩(shī)編成好聽(tīng)的