幼兒園中班社會(huì)防溺水教案〔10篇〕

1、幼兒園中班社會(huì)防溺水教案優(yōu)選10篇幼兒園中班社會(huì)防溺水教案發(fā)現(xiàn)溺水應(yīng)該這樣做1、下水迅速救上岸。從背后將其頭托起，確保溺水者能呼吸。2、清理口鼻內(nèi)的異物。讓孩子面朝下，用手指清理口中雜物，其后用手掌連續(xù)擊打其后被，讓其呼吸通暢。3、導(dǎo)出呼吸道內(nèi)積水。搶救者單腿跪地；另一腿屈起，將溺水兒童俯臥置于屈起的大腿上，然后顫抖大腿或者壓迫起背部。4、心肺復(fù)蘇。詳細(xì)做法是，一只手的放在另外一只手上，垂直放下下壓。5、人工呼吸。在溺水者的嘴部，施救者需深吸氣，用自己的嘴包住溺水者的嘴吹氣，先連續(xù)吹氣5次，同時(shí)觀察胸廓有無起伏，以驗(yàn)證能否吹氣有效。幼兒園中班社會(huì)防溺水教案優(yōu)選10篇作為一名教師，時(shí)常需要用到教

2、案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過教案嗎？下面是我采集整理的幼兒園中班社會(huì)防溺水教案優(yōu)選10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班社會(huì)防溺水教案1天氣逐步炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。在主題班會(huì)上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深切進(jìn)入人心，我校通過“致家長的一封信的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長重視對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間十分留意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與

3、監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任?；顒?dòng)經(jīng)過：一、導(dǎo)入1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你能否感慨，能否可惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍重生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍重生命，防止溺水的安全教育。二、討論溺水的原因1、什么是溺水？討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死，如心跳未停止的則稱“近乎溺死這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有主要意義，但救治原則基本一樣，因而統(tǒng)稱為溺水。引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手，隨著天氣逐

4、步變熱，溺水的危險(xiǎn)將增長。2、問：溺水原因重要有哪幾種？學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長，疲憊過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。引導(dǎo)：在炎熱的夏季，很多人喜歡游泳，由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。3、怎樣保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或教師率領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)備、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、水池、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學(xué)們一定要相互監(jiān)督，相互提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長和教師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍重生命，

5、防止溺水。三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法1、討論，講解自救及搶救的方法：對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，積極自救，對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法四、如何珍愛每一天？1、引導(dǎo)：同學(xué)們，珍重我們的生命吧。珍重生命就是珍愛每一天。請同學(xué)講講如何珍愛每一天？2、討論，總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探尋求索尚未知道的東西，在無窮的探尋求索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍重生命，防止溺水。祝賀大家今天好，明天會(huì)更好！3、預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游

6、泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。五、教育學(xué)生碰到別人溺水時(shí)怎樣施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，請大人開展?fàn)I救。2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其

7、拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，能夠入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。六、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)：通過此次活動(dòng)，你懂得了什么？2、老師小結(jié)：生命只要一次，幸福快樂把握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍愛生命，養(yǎng)成自發(fā)遵照防溺水安全原則的好習(xí)慣。幼兒園中班社會(huì)防溺水教案2教學(xué)目的：1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴。2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵照防溺水安全的習(xí)慣，把握溺水救護(hù)方法。教學(xué)經(jīng)過：一、導(dǎo)入新課生命只要一次，每個(gè)人都應(yīng)該留意安全，珍重自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)板書課題：防溺水安全教育。二、新課教

8、學(xué)一溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或水池里游泳。然而，由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。1.溺水原因：1在河道、水渠、水池、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；2街道下水道無井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)記和隔離欄；3不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲憊過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。師：因而多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能，能夠給自己與別人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描繪敘述。二致死原因幻燈展現(xiàn)：據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因重要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸

9、道關(guān)閉、窒息死亡。三溺水癥狀據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀重要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。四怎樣自救1.溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速，全程不跨越56分鐘。因此發(fā)生溺水后，分秒必爭地做好現(xiàn)場搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為主要。同學(xué)們講講溺水事故發(fā)生后該我們怎樣自救呢？2.生作討論后，師鼓勵(lì)其列舉各自想法。五預(yù)防辦法為了不讓溺水事故損害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。怎樣預(yù)防溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為教師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí)，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救辦法。2.未經(jīng)家長、教師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊

10、、水池邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長率領(lǐng)，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池。3.初學(xué)游泳時(shí)，可加入游泳學(xué)習(xí)班，由教師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充足的預(yù)備活動(dòng)，游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲憊時(shí)不能下水。5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)以便盡快檢修。三、總結(jié)結(jié)束同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習(xí)，把握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模仿演練，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)，要隨時(shí)提升警覺，十分是在比較危險(xiǎn)的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

11、祝賀大家今天好，明天會(huì)更好！幼兒園中班社會(huì)防溺水教案3教學(xué)目的：1、提升安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提升安全意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵照溺水安全的不良習(xí)慣。4、提升對(duì)生活中違背安全原則的行為的識(shí)別能力。5、自發(fā)遵照溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防備力。教學(xué)經(jīng)過:一、談話引入小朋友，如今是什么季節(jié)？對(duì)，如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就悄悄去河里、水池里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下

12、河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師悲傷，他們的爸爸媽媽也很悲傷。二、防溺水教育小朋友們，我們?nèi)绾问棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我以為應(yīng)做到下面幾點(diǎn)：一、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)1教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、水池、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到水池邊釣魚、游泳、玩水。2教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。3我們是幼兒園的小朋友，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒失慎掉進(jìn)江河、水庫、水池、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110。二、教師談?wù)勈吕?，并由幼兒飾演小品本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名幼兒到講

13、河邊釣魚玩，有兩名幼兒失慎溺水死亡。這個(gè)悲涼的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違背了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)怎樣遵照安全規(guī)則。1議一議：這幾個(gè)小朋友違背了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)怎樣遵照安全規(guī)則？2把小朋友的毛病糾正過來。3由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡妙I(lǐng)會(huì)。三、講一講講講日常生活中應(yīng)該怎么防備溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：1通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么？2老師小結(jié)：人的生命只要一次，幸福快樂把握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍愛生命，養(yǎng)成自發(fā)遵照溺水安全原則的好習(xí)慣。幼兒園中班社會(huì)防溺水教案4活動(dòng)目的:1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2、加強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。3、探尋求索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性

14、及特征。4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷體驗(yàn)解決問題的能力?；顒?dòng)預(yù)備:克己課件?；顒?dòng)經(jīng)過:一、導(dǎo)入二、了解令人心痛的溺水事件?討論:你從中領(lǐng)會(huì)到什么?三、看相關(guān)圖片，領(lǐng)會(huì)失去孩子后父母的悲傷痛苦討論:你看到什么?想到什么?四、學(xué)習(xí)（中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告）五、教育幼兒怎樣預(yù)防溺水1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對(duì)場所的環(huán)境(如該水庫、浴場能否衛(wèi)生，水下能否平坦，有無暗礁、暗潮、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。2、必需要有組織并在教師或熟悉水性的人的率領(lǐng)下去游泳。

15、以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保衛(wèi)。3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平常四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼兒碰到別人溺水時(shí)怎樣施救活動(dòng)反思:教學(xué)重要是通過老師課件演示、

16、學(xué)生討論、角色飾演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、水池、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)記和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲憊過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生把握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，到達(dá)了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!幼兒園中班社會(huì)防溺水教案5活動(dòng)目的1、了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。2、知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方，不到危險(xiǎn)的地方玩水?；顒?dòng)預(yù)備1、多媒體教學(xué)資源：(1)有水的地方：

17、湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事（小貓咪咪落水記）。2、相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源（水中游覽玩耍要留神）。開始部分師：小朋友喜歡玩水嗎?幼：喜歡。師：教師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?老師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)基本部分1、師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(老師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢單獨(dú)去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。老師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事（小貓咪咪落水記）。發(fā)問：小貓咪咪是怎么跑落發(fā)門的?它都在水邊干什么了?它

18、為什么落水?假如沒有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?小結(jié)：水邊固然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊，小朋友不能單獨(dú)到水邊玩耍。2、互動(dòng)討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事（水中游覽玩耍要留神）。發(fā)問：他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。(3)大海中：兵兵掉臂媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保衛(wèi)下跳海浪。(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊

19、模擬運(yùn)發(fā)動(dòng)跳水。小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)?；顒?dòng)延伸請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，率領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。教學(xué)反思：幼兒防溺水活動(dòng)反思夏季到來，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水安全教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全留意事項(xiàng)：不單獨(dú)到水池邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不單獨(dú)和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自

20、行組織救助等。其次，教師通過講事例、齊討論的形式，教授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救知識(shí)，提升自防自救能力。本班級(jí)許多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下許多的小河和小水池，所以關(guān)于防溺水的教育尤其主要，在課堂上，我們在討論真實(shí)事例的經(jīng)過中，大部分的幼兒都感遭到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不睬解。許多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者水池玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，許多家長重視這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河水池游泳有危險(xiǎn)，假如要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安

21、全防護(hù)設(shè)備。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要留意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要留意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。幼兒園中班社會(huì)防溺水教案6活動(dòng)目的：1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2、加強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。3、懂得一些簡單的溺水急救知識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：課件活動(dòng)經(jīng)過：一、談話引入寶貝們，如今是什么季節(jié)？對(duì)，如今是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦？可是，今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就悄悄地去河里、水池里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，教師悲傷，他們

22、的爸爸媽媽更悲傷。二、防溺水教育：一寶貝們。我們?nèi)绾文芰κ棺约翰话l(fā)生溺水事故呢？我以為應(yīng)做到下面幾點(diǎn)：1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、水池?zé)o蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到水池邊玩耍。2、教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒失慎掉進(jìn)河里，不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成人來相助。二、觀看課件，師幼共同討論：這些小朋友哪里做錯(cuò)了，我們應(yīng)該怎么做？三、講一講：日常生活中應(yīng)該怎么防備溺水事故的發(fā)生？不要到水池邊、水池邊、井邊玩耍，放假期間不要遠(yuǎn)離父母，不要單獨(dú)玩耍，在幼兒園里時(shí)刻不離開教師的視線，不單獨(dú)亂跑。小結(jié)：1、通過這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么

23、？2、人的生命只要一次，我們要保衛(wèi)自己，不能單獨(dú)到河邊、井邊、水池邊玩耍。必需要大人陪同，碰到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。幼兒園中班社會(huì)防溺水教案7一、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識(shí)，提升學(xué)生自我保衛(wèi)能力。2、了解和把握游游安全知識(shí)。3、把握怎樣預(yù)防溺水和溺水急救辦法。二、活動(dòng)重點(diǎn)1、夏天游泳怎樣防溺水2、溺水急救方法三、教學(xué)難點(diǎn)溺水時(shí)怎樣自救、急救四、活動(dòng)預(yù)備：錄像五、教學(xué)內(nèi)容1、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜歡的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來講，游泳不只能夠鍛煉身體，加強(qiáng)體質(zhì)，還能夠提升身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必需要留意一定

24、的安全。為了讓同學(xué)們把握必備的游泳安全知識(shí)，加強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí)，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì)。2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只要7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲閣下的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。7月4日，4名16歲閣下的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還?？戳寺犃诉@些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你能否感慨，能否可惜，一個(gè)生命就這樣在世

25、界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āＰ〗Y(jié)：人，應(yīng)該珍重生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍重我們的生命防溺水教育3、授課內(nèi)容：一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)1教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、水池、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到水池邊釣魚、游泳、玩水。2教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。3我們是小學(xué)生，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生失慎掉進(jìn)水庫、水池、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110。二、游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)1堅(jiān)持本身良好的身體狀況下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)能力下水，以免抽筋。飲酒不宜游泳。有開放性傷口

26、、皮膚病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。2做好充分預(yù)備工作，預(yù)防抽筋做好身體熱身預(yù)備工作。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以堅(jiān)持身體暖和。營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水六、溺水自救和急救方法。1、自救萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，積極自救：A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請堅(jiān)持冷靜。當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采用自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面呼氣時(shí)人體比重為1。057，比水略重，

27、此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口吻仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。2、急救方法若碰到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時(shí)不該下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí)，可按下面方法進(jìn)行急救：A、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布手帕裹

28、著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以堅(jiān)持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔馳使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭手下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口吻后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地每分鐘吹1620次進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟推拿。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員

29、一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米閣下，然后松手腕手不離開胸骨使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地每分鐘6080次進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。七、總結(jié)同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們把握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)，在炎炎夏日的長假中，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻堅(jiān)持安全保衛(wèi)的意識(shí)，要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸碰到溺水時(shí)要堅(jiān)持冷靜，積極自救，同時(shí)沒有把握時(shí)不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采取其他方式或及時(shí)報(bào)警和尋求別人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個(gè)開心、安全的暑假。幼兒園中班社

30、會(huì)防溺水教案8教學(xué)目的：1、全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。2、提升學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提升自救自護(hù)的能力。3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生提升安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，培養(yǎng)防備能力。教學(xué)經(jīng)過：一、引入如今是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水，許多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、水池里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲傷、教師也很悲傷。二、防汛知識(shí)教育1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗

31、手洗腳，以免滑落水中。2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)留意往高處逃；3、盡力躲避大浪；4、盡量捉住浮托物；5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；6、洪水來時(shí)，如正在教室上課，要遵從教師的批示，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與教師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要單獨(dú)游泳回家。7、山區(qū)山洪爆發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可返回學(xué)校留宿或請教師想其余方法。三、防溺水知識(shí)教育一、游泳小常識(shí)：1、必需在家長監(jiān)護(hù)人的率領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，假如你的同伴不是家長成年人，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。

32、中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，由于上述病人加入游泳運(yùn)動(dòng)，不只容易加宿疾情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。流行癥患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。3、加入強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。二、游泳前要做好預(yù)備活動(dòng)。1、在游泳之前一定要做充分的預(yù)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做預(yù)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，

33、很容易造成溺水死亡。2、怎樣預(yù)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀況。2、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充足活動(dòng)預(yù)備，以防受傷。3、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。4、水上預(yù)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐步加速。三、游泳經(jīng)過中應(yīng)留意的問題：1、應(yīng)該互相關(guān)心照顧、互相關(guān)心，而不該該互相嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，假如有人提早上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。2、到天然游泳場所如江河、水塘、水庫游泳，應(yīng)該有家長、親人或教師的率領(lǐng)。十分強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

34、3、要留意休息，不要長間隔游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能互相攀比潛水的時(shí)間誰更長，潛水的間隔誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。四、游泳中的緊急情況及自救。1、抽筋：是肌肉不自立的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最主要的是堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，不驚慌。2、一般處理辦法。1假如發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行推拿。2假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而四周又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我

35、抽筋了，快來人呀！五溺水的急救1、發(fā)現(xiàn)溺水者怎樣將其救上岸。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；十分強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保衛(wèi)法也規(guī)定：“未成年不能加入搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長率領(lǐng)。2、怎樣開展岸上急救1當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔翻開，去除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。2控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一

36、手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。3假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采取口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。4留意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。四、小結(jié)人的生命只要一次，幸福快樂把握在你手里，希望通過此次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍愛生命，養(yǎng)成自發(fā)遵照安全原則的好習(xí)慣。幼兒園中班社會(huì)防溺水教案9活動(dòng)目的：1、提升安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。2、自己能改變生活中不遵照溺水安全的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背安全原則的行為的識(shí)別能力。3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提升自防自救能力?；顒?dòng)預(yù)備：事先預(yù)備事例，尋找一些圖片資料一、活動(dòng)導(dǎo)入1、老師：小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)合適炎熱的夏天呢？2、老師：你們喜歡游泳嗎？會(huì)游嗎？二、活動(dòng)經(jīng)過1、老師出示采集來的圖片資料請幼兒觀察討論。2、講述案例（水庫摸魚，深水桑命）請幼兒講講從中知道些什么？3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性，自己