班級活動策劃集合7篇

1、第 班級活動策劃集合7篇 班級活動策劃書 推薦度： 班級元旦活動策劃方案 推薦度： 班級活動策劃書 推薦度： 班級春游活動策劃書 推薦度： 大學班級秋游活動策劃方案 推薦度： 相關推薦 【精選】班級活動策劃集合7篇 班級活動策劃 篇1 為弘揚體育精神，進一步提高我們全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。 一、 活動主題 營造和諧校園氛圍，提升身體素質二、 活動對象面向我班全體同學。三、 組織單位主辦人員：楊琦承辦人員：實驗一班其他班委成員四、 運動會時間和地點時間：第9周（4月20日到4月26日）看天氣挑選其中一天地點：九棟后操

2、場五、 運動會流程策劃準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn)）獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。六、活動所用經(jīng)費活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）七、未盡事宜，另行通知二一五年四月十七日附件：趣味運動會具體項目安排一人員分配除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊（考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準）比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽二具體項目（一）滾雪球1、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物

3、作為折轉標志2、 比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次3、 比賽規(guī)則：1） 每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。2） 返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。3） 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。4、 全組人員全部超過起點才算全部到達。（二）齊心協(xié)力（綁腿跑）：1、 比賽距離：30米2、 比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次3、 比賽規(guī)則：1） 每隊排成一排，腿部由布條綁牢固，

4、比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續(xù)前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰；2） 鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。（三）球球相傳（傳乒乓球）1、比賽距離：30米2、比賽賽制：按每隊用時3、比賽規(guī)則：1）每隊縱排在起跑線，第一個人手拿乒乓球拍運送一個乒乓球繞過終點標志物返回起點，第二個人手拿乒乓球拍托著乒乓球待命，第一個人回到起點時第二個人出發(fā)，依次類推2）兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)3）傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開其他備選活動（視具體情況選擇）：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球班級活動策劃 篇2 一：活動背景 府

5、間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選世界人類非物質文化遺產代表作名錄。 二：活動目的 作為當代大學生，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。 三：活動對象 學院全體同學 四：活動主題 情濃五月天，歡樂度端午五：活動地點與時間活動時間：20_年5月30日到20_年6月5日活動地點： 六：活動內容 1：制作節(jié)日小報 積極組織學生將端午節(jié)的內涵，民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并展開節(jié)日小報評比和展示活動。2：趣味有獎知識競賽設置有關端午節(jié)來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。3：散文，詩歌，繪畫，書法征集

6、由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示 七：活動安排 前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。七：活動獎勵分別設置一等

7、獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優(yōu)秀作品會進行展示，擇優(yōu)刊登校報。 八、注意的細節(jié)及問題? 節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理。九：經(jīng)費預算海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品 十：主辦單位 此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有大學生記者團20_年5月26日班級活動策劃 篇3 【主辦單位】 12級旅游5班班委會【參與人員】12級旅游

8、5班全體同學【活動目的】為了促進我們12級旅游5班每位同學的交流，也讓我們有一次在團體中有目的性地訓練我們的車技的機會，所以這次策劃組織前去離我們大學城比較近的番禺的大夫山進行旅行。【出游地點】番禺大夫山森林公園(公園門票免費)景點簡介：目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個區(qū)面積約20_畝，區(qū)內設有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場所。大夫山不要門票，但燒烤要教場地租用費30元/小時。提供8個叉。【詳細流程】1.活動前天晚上安排：要將班上參加的人

9、分成多個小組，每個小組選出一個小組長，小組長到時去到大夫山的時候負責去領取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進途中，小組長負責該組成員，成員有任何問題要先向小組長報告，然后小組長再向上一級負責人報告。2.活動當天安排9:00點出發(fā)大概在9點30分就會到達目的地大夫山森林公園。10：3012：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們華工大學生的高素質，我們對其進行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地撿起來。12：3013：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時間，此時男生和女生可以增進點吃飯感情13：4015：30，素質拓

10、展活動(活動要再想想，要想游戲)，這個我們在踩點的時候要留意什么地方適合進行素質拓展活動16：0017：30A選擇：在大夫山里面自由組隊去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設施、山泉;可以放風箏、劃船、蕩秋千、談戀愛)B選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套，否則不得參與)注意：這時候最好不要到處走，因為走散的話很難找到。18：0018：30回校，結束旅程，各自回味。費用：本次活動的費用全部AA制。初步估計每人20 元報名方式 ：每個人向班上負責人報名。1.活動過程中要特別注意安全!應聽每組的小組長或班干部的指揮!2.任何時候強調都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時候請務

11、必做好安全措施，安全行車。3.應備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)4.在租用自行車后，應確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問題，耽誤時間。最重要的是剎車裝置要好，很多上坡下坡。5.請各成員注意維護華南理工大學的形象，遵紀守法，注意言論，舉止要文明，保持紀律性，不得獨斷而行。6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請報告身邊人員和負責人。7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應及時報告活動相關人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對小販不要隨便問價，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產品，更不要

12、隨便買小吃，保證財產與飲食安全。責任聲明：1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責任組織者不承擔。2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動取消或推遲。本次活動解釋權歸旅游3班班干部所有。班級活動策劃 篇4 一、活動名稱： Hold住青春!攜手同行二、活動主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活力。團結友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。三、活動內容簡介：以班級為單位展開各班所策劃好的活動。四、活動目的：為了豐富我院同學課外活動，展現(xiàn)同學們的青春活力，深化同學之間的友誼，促進團結協(xié)作能力，增強同學們之間的團隊協(xié)作精神，進一步促進學生德智體的全面發(fā)展，加深班級各成員之間的友誼，加強班級

13、團結，而策劃，開展此次班級展示月活動。轉載請著名來自:五、活動時間：20_年_月_日_月_日六、活動地點：據(jù)各班安排而定。(如某個教室，或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內。)七、活動對象：軟件院全體同學八、主辦單位：軟件學院院團委九、策劃承辦單位：軟件學院院團委信息部、心理保健部十、活動前期內容：1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準后，進行活動安排。聯(lián)系網(wǎng)絡部，通過網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動進行宣傳。2、召集各班班干部，通知開展此次活動和告知其活動中的相關事宜。并由他們轉達給其他同學。以班級為單位，共同策劃，組織好此次活動。3、開展活動之前，各班必須要有一份可行的詳細活動策劃書

14、，活動負責人在活動前上交策劃書?？尚泻?，開展活動。在活動中，需有人做活動記錄(寫稿、拍照等)，且有人維持紀律?；顒咏Y束后三天之內上交一份活動總結，并附上班級活動照片，將整理好的活動相關資料(紙質及電子檔策劃書各一份，活動總結且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結上交院里。4、心理保健部、信息部成員與各班同學取得聯(lián)系，及時獲知各班信息，共同參與活動并協(xié)助活動的開展。十一、活動流程：各班將活動策劃書上交給負責各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后，再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學和活動負責人員(心理保健

15、部、信息部相關成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動，全體本班同學一起參加，心理保健部、信息部人員協(xié)助活動?；顒雍?，各班將整理好的活動相關資料上交給心理保健部、信息部相關成員。最終，由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結上交院里。十二、注意事項：展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等?；顒又校腥藛T需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀律，更不能發(fā)生口角，打架事件等?；顒又校⒁馕拿饔谜Z，不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處，避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用，保持自身紀律，維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。十三、活

16、動建議可邀請輔導員等學長學姐或老師等，作為嘉賓共同參與?；顒又校梢苑中〗M來進行活動?？梢栽O置多個環(huán)節(jié)，調動大家積極性，讓每個人參與其中，如設置有獎提問環(huán)節(jié)，也可在最后評出優(yōu)勝組，發(fā)放獎品在戶外開展活動的話，盡量選擇寬敞、明亮的地方，便于活動的開展。如五教前面的空地，或校園內平緩的草坪?；顒又兴璧脑O備器材也要以安全系數(shù)高的來選擇。如若需要使用的氣球，必須操作安全。無論是什么形式的活動，都要以健康，安全為前提。例如，開展的小游戲或肢體類活動，都要注意尺度，不宜過度，以免發(fā)生沖突。班級活動策劃 篇5 一、活動名稱： 綜合拓展活動二、活動目的：培養(yǎng)學生團結、互助的精神，改變部分同學膽小、靦腆的性格

17、，同時增強同學之間的信任，也考驗同學的知識和智慧。三、活動時間、地點：20_年10月14日 新足球場四、活動流程：1、請老師對此次活動進行動員、加油，并對同學提出希望。2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))A環(huán)節(jié)、一分鐘約會規(guī)則：男女生各一排，面對面坐，每兩名女生對面坐一位男生，主持人宣布開始后，這兩女一男之間相互作自我介紹，總共時間為1分鐘，1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐，與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結束后要由老師隨機抽取幾名同學，讓他們喊出其他人的名字，看是否正確。B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子規(guī)則：所有同學隨機分為3組，每組有2名同學作為裁判，其他同學分別扮演瞎子或瘸子，瞎子需

18、要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路，瘸子必須拉著瞎子的手，對他說：“同學我愿幫你走完大學!”之后進行障礙路上的接力賽，讓每組的同學都走完這段路，用時最少的小組為冠軍，之后是亞軍、季軍，并頒發(fā)獎品。C環(huán)節(jié)：提示語猜詞規(guī)則：在操場上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學生分為3組，分別站在這三張大紙上(注：每組同學要全部站在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間，站在凳子上方，向同學說提示語，并請同學以搶答形式來回答，每答對一題得一分，比賽過程中如有同學站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計各組得分!D環(huán)節(jié)：Trust me.(相信我)游戲規(guī)則：由6名男生，

19、每2人手相連，組成保護網(wǎng)，搬來一個凳子，讓同學站在凳子上，背對保護網(wǎng)，筆直身體向后倒，落在保護網(wǎng)上，(注：每名同學在站上凳子上時，要大聲對充當保護網(wǎng)的同學說：“我能相信你們嗎?”保護網(wǎng)回答：“放心吧，相信我們。”)第一個由老師來進行示范，為大家加油，鼓舞士氣!E環(huán)節(jié)：環(huán)境科學的所有同學，手拉手排成_CAN的形式，請老師拍照，(預示環(huán)科同學一切皆能，_代表未知的東西，推廣來說就是探索未知，探索一切，CAN是能，所以代表一切皆能)3,、活動結束，請老師對本次活動作評價、講感受，總結，請同學發(fā)言談本次活動感受、收獲。班級活動策劃 篇6 活動背景 近年來，解決“三農”問題已經(jīng)成為國家的重點工作之一和社

20、會的熱點話題。作為一名大學生，我們更應該具有高度的社會責任感，積極地關注“三農”問題，為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進入了當代大學生的內心，從而放松了對學習和將來就業(yè)的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而，“三農”問題目前并沒有引起許多大學生的關注，大學生對“三農”的了解還相當淺薄。一、活動目的為了使一些大學生從現(xiàn)狀中走出來，興農協(xié)會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題，激發(fā)大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，為今后的道路

21、做好鋪墊。二、活動名稱：關注“三農”，了解農村現(xiàn)狀三、活動時間：20_年11月15日、22日、29日四、活動地點：中州大學教學樓五階一五、主辦單位：中州大學興農協(xié)會六、主要對象：中州大學、師專、商專的大學生七、活動分工活動前1、策劃部主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。2、宣傳部(1)海報宣傳：宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。(2)廣播宣傳：分別在生活園區(qū)和中大校園宣傳。(3)人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協(xié)會外的人觀看電影。3、外

22、聯(lián)部為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經(jīng)費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。4、組織部由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確保活動進展順利。5、秘書部由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。活動中1、策劃部提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。2、宣傳部操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。3、外聯(lián)部提前半小時帶參觀活動的人員適應現(xiàn)場。4、組織部維持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。5、秘書部負責到場人員的簽到情況

23、?；顒雍?、策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。2、宣傳部：負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。3、外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。4、組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。5、秘書部：負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫觀后感。以上各個部門應高度協(xié)調，互相監(jiān)督，互相配合，確保活動圓滿成功。八、活動細則：1、參加活動的會員要佩戴會員證；2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；3、要求會員一定要到場，而且要提前到場；4、給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；5、部門之間要配合默契，相互幫助。九、活動預算1、制作海報所需材料的費用：8元2、打印文稿的費用：5元3、租相機的費用：30元

24、4、沖洗照片的費用：20元5、礦泉水的費用：15元十、活動效果預測從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協(xié)會的知名度，進而使興農協(xié)會的宗旨進一步發(fā)揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”，此外，也可以使全體協(xié)會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！班級活動策劃 篇7 一班會主題陽光青春，健康成長 二活動背景時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段大二。如果說，

25、大一是摸索、適應時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！三活動目的1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作中處處體現(xiàn)著心理學。2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責

26、，并切實地發(fā)揮其作用。3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。四、活動時間20_年4月18日五、活動地點湖畔六、參與人員華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學七、活動形式室外以游戲為主八、活動前期準備1、心理委員負責寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持

27、人2人3、準備好當天活動需用道具及獎品九、具體活動流程1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的PPT等相關內容。2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。3、游戲一：室外游戲 一起向前沖游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選