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文檔簡(jiǎn)介

1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告題目:大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的態(tài)度和認(rèn)知程度毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論二、課題研究論證(課題來(lái)源) 中華傳統(tǒng)文化,是在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中不斷產(chǎn)生,發(fā)展創(chuàng)造而形成的物質(zhì)文化與精神文化的總稱(chēng)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。中國(guó)的傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反應(yīng)名族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化觀念形態(tài)的總體表征。近年來(lái),我國(guó)在教育課程中也著力強(qiáng)調(diào)在學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的同時(shí)要注重對(duì)中華傳統(tǒng)文認(rèn)知和重視。這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,繼而形成一定的自主探索與合作交流的意識(shí)和能力。 我們始終相信一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族,要擁有自己的傳統(tǒng)文化,要在人類(lèi)文明中以民族特有

2、的文化形式屹立于世界。在此背景下,提出大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新研究,既符合時(shí)代發(fā)展的需求,又符合大眾,提出創(chuàng)新大學(xué)生實(shí)踐的方向有思路,對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的展開(kāi)有重要的意義。三、調(diào)查范圍及問(wèn)卷分析(1)調(diào)查區(qū)域1、目標(biāo)地區(qū)及城市的確定: 蘭州市榆中縣和平鎮(zhèn)薇樂(lè)大道2、具體調(diào)查對(duì)象地點(diǎn):蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院相關(guān)人員: 當(dāng)代大學(xué)生 (2)調(diào)查具體內(nèi)容1.您覺(jué)得自己了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、習(xí)俗和意義嗎?從調(diào)查問(wèn)卷中可以看出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)源,習(xí)俗和意義大多數(shù)人不是很了解,應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,我國(guó)少數(shù)名族至今還保留他們的傳統(tǒng)習(xí)俗,可見(jiàn)中國(guó)文化的魅力。2.您了解中國(guó)

3、傳統(tǒng)文化有哪些途徑?從調(diào)查網(wǎng)問(wèn)卷分析當(dāng)代大學(xué)生了解傳統(tǒng)文化的方式主要是長(zhǎng)輩,老師的口口相傳,可見(jiàn)當(dāng)代大學(xué)生在了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的方式方法當(dāng)中是很被動(dòng)的了解,而不是很主動(dòng)去了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的來(lái)源和意義,這樣最終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種缺失。我建議我們大家可以從典籍,民風(fēng)民俗論壇、學(xué)術(shù)報(bào)告等這些地方多了解。這樣我們會(huì)有自己判斷的能力,更有利于我們對(duì)文化的尊重。4. 你認(rèn)為大學(xué)生玩三國(guó)殺這類(lèi)與傳統(tǒng)文化有關(guān)的游戲,對(duì)文化的傳播有作用嗎?從調(diào)查網(wǎng)問(wèn)卷分析當(dāng)代大學(xué)生在這個(gè)問(wèn)題上大部分同學(xué)認(rèn)為是作用不大,原因是學(xué)生只在乎玩游戲而不關(guān)注相關(guān)傳統(tǒng)文化的意義,而有少一部分人是認(rèn)同,原因是可以增加大學(xué)生對(duì)

4、傳統(tǒng)文化的了解和興趣。我想說(shuō)我們的文化背景,從神話傳說(shuō),英雄故事,民俗怪談,小說(shuō)演義,口傳心授的段子,陽(yáng)春白雪的詩(shī)詞,還有下里巴人的曲藝帶來(lái)的歷史遺珠是非常豐富的,是具有無(wú)窮魅力的。5. 一年之中,下面那些節(jié)日你會(huì)和家人一起過(guò)?從調(diào)查網(wǎng)問(wèn)卷分析當(dāng)代大學(xué)生跟家人一起過(guò)節(jié)的就有三四個(gè)節(jié)日,原因可能是現(xiàn)在的大學(xué)生都在外地上學(xué)基本上很少回家跟家人一起過(guò)節(jié)在這個(gè)過(guò)程中大部分學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)了解的機(jī)會(huì)就少了親自體會(huì)的機(jī)會(huì)就更少了。研究的目的:學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化有助于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)?,F(xiàn)在,我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)代,變革與創(chuàng)新,不僅是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史潮流。深化改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新

5、體制。也是我國(guó)走向世界的大勢(shì)所趨。歷史轉(zhuǎn)折,不僅改變著社會(huì)的物質(zhì)關(guān)系,也改變著社會(huì)的精神關(guān)系。新的時(shí)代要求新的文化相適應(yīng),現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展絕不是單一的純經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而必然是經(jīng)濟(jì)文化一體發(fā)展的過(guò)程。因此,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是發(fā)展先進(jìn)文化,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求。五、研究意義與基本思路意義:傳統(tǒng)文化講究崇尚倫理道德、注重人文理性、強(qiáng)調(diào)和諧觀念、倡導(dǎo)憂患意識(shí)、等等。學(xué)習(xí)和研究這些中國(guó)傳統(tǒng)文化,進(jìn)而繼承,弘揚(yáng)和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,努力構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn),加強(qiáng)對(duì)國(guó)民全面素質(zhì)教育的培養(yǎng),都有者不可估量的影響。學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化有助于祖國(guó)統(tǒng)一,中華振興。

6、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,光大和繁榮中華文化,就是抓住了民族之魂,就可以大大加強(qiáng)祖國(guó)大陸同胞、臺(tái)灣同胞、港澳同胞、海外僑胞以及一切中華兒女的民族感情和愛(ài)國(guó)精神,對(duì)推動(dòng)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)中華振興,將發(fā)揮重要作用?;舅悸罚罕敬窝芯康幕舅悸肥菍?duì)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)之上,通過(guò)我們對(duì)文獻(xiàn)的檢索、問(wèn)卷調(diào)查、理論分析等一些方法上,以周邊某幾所大學(xué)為個(gè)案,傳統(tǒng)文化的真實(shí)繼承現(xiàn)況,在這個(gè)基礎(chǔ)上,為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展和弘揚(yáng)提出一些建議。10.作為傳統(tǒng)文化的一部分,中國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣漸漸被人們所忽略。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么?( )*(多選)A.社會(huì)本身缺乏一種文化氛圍與宣傳B.傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗與當(dāng)代社會(huì)不

7、相適應(yīng)C.大部分人對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗不了解D.中西方節(jié)日文化的碰撞與摩擦E.我國(guó)不重視傳統(tǒng)文化的教育,導(dǎo)致從青少年開(kāi)始在忽略11.你認(rèn)為為了更好地發(fā)展傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該怎樣做( )*(多選)A.開(kāi)展“傳統(tǒng)文化節(jié)”來(lái)展示我們的傳統(tǒng)文化B.提高群眾對(duì)民族文化根源的認(rèn)同和自豪感C.在教科書(shū)加上關(guān)于傳統(tǒng)文化識(shí)D.開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值E.以經(jīng)濟(jì)形式輸出傳統(tǒng)文化,如美國(guó)好萊塢的大片中的美國(guó)文化F.加強(qiáng)宣傳和教育,掃除制約保護(hù)文化的觀點(diǎn)做法和體制等瓶頸12.像“百家講壇”這種針對(duì)將傳統(tǒng)文化制作成速食文化的現(xiàn)象,你怎么看?A.有助于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化B.只是個(gè)別學(xué)者對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,并不能全面反映傳統(tǒng)文化C.能夠促進(jìn)大眾對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),起到普及

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