錫林郭勒大草原2 完整版課件

1、草市完小 黃莉草市完小 黃莉歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)15.錫林郭勒大草原語文S版 三年級(jí) 語文 上冊(cè) 第四單元學(xué)習(xí)提示一: 聽朗讀，默讀課文,牢記生字詞的讀音,想一想:課文主要寫出錫林郭勒大草原的哪些特點(diǎn)? 草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。 在這句話中,前半句介紹了上一段話的內(nèi)容,后半句又介紹了下一段的內(nèi)容,起了承上啟下的作用,叫過渡句,獨(dú)立成段的叫過渡段。 學(xué)習(xí)提示二: 錫林郭勒草原廣闊美麗在哪?請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文第二自然段,找出你喜歡的句子,和你的同桌體會(huì)交流一下它的美,并練習(xí)朗讀,注意把句子讀得正確又流利.藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。 藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。比較 藍(lán)天下面，

2、長滿了青青的野草。 藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。比較理解 平原上，山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍?草原上到處都是青青的野草,最深地方的草長得高極了。 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。 高低不平的草灘上, 嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，水面映出( ),映出( ),映出( ),還映出( ),就像神話故事里的寶鏡一樣。 還有各種各樣的野花。有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的蔬菜真新鮮啊。 藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。

3、平原上、山頂上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。還有各種各樣的野花。有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。學(xué)習(xí)提示三: 默讀第4自然段，想想從哪些地方看出錫林郭勒大草原是一個(gè)歡騰的世界？文中共描寫了哪些景物?邊默讀邊畫出表現(xiàn)人和動(dòng)物的動(dòng)詞。 矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落

4、著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｄ撩耱T在高高的馬背上，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑” 把句子補(bǔ)充完整，并且把所填內(nèi)容用動(dòng)作表演出來： 因?yàn)椋?），所以草原是個(gè)歡騰的世界。雄鷹百靈鳥牛羊黃羊牧民馬群飛翔歌唱嚼著蹦蹦跳跳 撒歡跑跑騎歌唱 小馬駒矯健的雄鷹在自由飛翔百靈鳥在歡快地歌唱成群的牛羊安閑地嚼著青草撒歡兒的小馬駒成群的黃羊散落的蒙古包 牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱拓展延伸:展開想象說一說: 如果沒有野花、湖水和野草，錫林郭勒大草原將是什么樣子？ 地球是大家的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，珍惜身邊的資源，讓我們的家園變得更加的美麗、和諧。根據(jù)課文內(nèi)容填空:雄 鷹（ ）地（ ）百靈鳥